孔子怪壺教育孩子
導(dǎo)讀：孔子周游列國。乘坐的馬車突然被兩個孩子攔住了。那兩個孩子問他關(guān)于讀書的問題，然后孔子就用一個怪壺解了他們的問題。
春秋時期，孔子經(jīng)常乘著馬車周游列國。一天，他來到一個地方時，乘坐的馬車突然被兩個孩子攔住了。
孔子問：“你們看見馬車為什么不躲開呀?”
“聽說你是個有學(xué)問的人，我們想請你替我們評評這個理。我認(rèn)為，知識越多越好，因此我整天讀書，你說這樣做對嗎?”一個孩子說。
另一個孩子反駁道：“不對，整天死讀書，不求甚解，與不讀書又有什么區(qū)別?”
孔子笑笑，從車上拿出一只橢圓形的木壺。這壺口很小，底也不大。孔子說：“我用它做個實驗，你們就會明白了。”說罷，他將壺往地上一放，壺立即就倒了。他將壺扶起來，一松手，壺又倒了。
“我有辦法讓它站起來。”孔子說。他舀了一瓢水，扶著壺往里灌，當(dāng)壺里的水灌到一半時，孔子松開手，壺果然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>
“是不是站住了?但它馬上還會倒下來。”孔子說著，又繼續(xù)向壺里灌水，壺里的水漸漸地滿了，壺卻突然倒下了，水也流了出來。
這時，孔子才語重心長地說：“知識就像這壺里的水，不可沒有，但也不是多多益善。如果一味死讀書，貪多而囫圇吞棗，不求甚解，是沒有益處的。必須留有思考的空間才是啊!”
“這話有道理，不過我不明白，你這木壺不裝水、裝滿水時都倒了，裝半壺水時卻能立住，這是個魔壺嗎?”第一個孩子說。
“是不是魔壺，你自己看吧!”孔子把壺遞給孩子。
孩子仔細(xì)端詳著壺，終于明白了：原來這個壺是木頭做的，半實半空。木頭比水輕，壺站立時的重心是隨著裝水多少而不同的：裝半壺水時，重心在壺中心，木壺不會倒;裝滿水和不裝水時，重心偏向壺中線一側(cè)，所以壺就倒了。