1、靈感，是天才的女神。她并不步履蹣跚地走過，而是在空中像烏鴉那么警覺地飛過的，她沒有什么剽帶給詩人抓握，她的頭是一團烈火，她溜得快，像那些白里帶紅的鶴，教獵人見了無可奈何。巴爾扎克2、靈感，是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。

1、胸中書傳有余香。2、為中華之崛起而讀書。3、造燭求明，讀書求理。4、循序而漸近，熟讀而精思。5、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。6、學而不思則罔，思而不學則殆。虛心學習短變長，驕傲自滿長變短。

1、一切精美的東西都有其深沉的內涵。約瑟夫魯2、在任何大自然中都無法認得美的人，這正表示其人心中有缺陷。德國3、只有那些無法把自己充分沉浸在美中的人們，才會鄙視美，把它看作一個感官的對象。

1、我可以拿走人的任何東西，但有一樣東西不行，這就是在特定環境下選擇自己的生活態度的自由。2、逃避困難，就是決斷力的喪失。3、說苦難能使人格得到升華，這是不確切的；幸福有時倒能做到這一點，而苦難常會使人心胸狹窄，產生復仇的心...

1、愛情就是一種感受，這種感覺在時，世界如此美好，山水都知道心中的幸福，當這種感受離去了以后，便只有痛苦了。2、愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情3、緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。

1、人生在勤，不索何獲。 張衡2、人生最大快樂，是自己的勞動得到了成果。農民勞動得了收獲工人勞動出了產品醫生勞動治好了病教師勞動教好了學生，其他工作都是一樣。 謝覺哉3、人生至高無上的幸福，莫過于確信自己被人所愛。

1、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。2、我把快活注入音樂，就是想讓全世界感觸到歡樂。3、如果愛是一種力量，那音樂是一種動力。4、我的舌頭已經嘗到了死的滋味，但我的創作還是樂觀的。

1、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？2、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。