1、最可怕的敵人，就是沒有堅定的信仰。羅曼羅蘭2、忠誠可以簡練地定義為對不可能的情況的一種不合邏輯的信仰。 門肯3、支配戰(zhàn)士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。

1、現(xiàn)在這代人往往只注意我們這代人發(fā)明了什么，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行為對世界的影響從某種意義上來講更大。愛因斯坦2、最重要的不是頭腦，而是指導(dǎo)頭腦的東西性格、心靈、崇高的品性、教養(yǎng)。

1、兒子與父母親的關(guān)系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不能做為兒子。2、父母是我們的精神支柱。父是天、母是地，天地風(fēng)調(diào)雨順，萬物滋生。

1、贏得友誼要靠智慧，保持友誼要靠美德，這兩者是同等重要的。2、未言心相醉，不再接杯酒。（晉）陶淵明3、一人知己足平生。4、陽稱其善以悅彼之心，陰養(yǎng)彼之惡以快已之意，此友道之大戳也。

1、總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德2、習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服。坎普滕的托馬斯3、習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。弗蘭西斯。

1、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子2、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋 勸學(xué)》3、善之本在教，教之本在師。李覯4、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤5、片言之賜，皆事師也。梁啟超6、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。

1、凡事不要過分。忒壬斯2、華騮綠耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼。淮南子3、自由過了頭，一切亂了套。英國4、過分蘇累于人無益。英國5、用物過度妨于財，用氣過度傷于身。佚名6、權(quán)利，就它的本性而言，只在于使用同一尺度。

1、大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。2、難得是諍友，當(dāng)面敢批評；有時不能忍，猝然發(fā)雷霆；繼思不太妥，道歉親上門；于是又合作，相諒心氣平。3、手莫伸，伸手必被捉。與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫。