教師節(jié)名言
32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
33、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。——《論語(yǔ)·子罕》
34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
感恩教師節(jié)名人名言
關(guān)于教師節(jié)的名人名言警句
教師節(jié)的名人名言
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教師節(jié)名言
32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
33、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。——《論語(yǔ)·子罕》
34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
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教師節(jié)的名人名言
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1、哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成個(gè)好作家了2、母親的心是兒女們感情的溫度表。3、謙虛使人的心縮小,象一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。
1、刻薄成家,理無(wú)久享;2、倫常乖舛,立見(jiàn)消亡。3、兄弟叔侄,需分多潤(rùn)寡,長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅辭嚴(yán)。4、勿恃勢(shì)力而凌逼孤寡;5、勿貪口腹而恣殺生禽。6、乖僻自是,悔誤必多;7、人有喜慶,不可生嫉妒心;8、人有禍患,不可生喜幸心。
1、上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。《老子》第八章2、如果我們靜心,喚醒內(nèi)在的意識(shí),我們會(huì)知道自己的偉大,知道自己和宇宙源頭有溝通...
1、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。2、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。3、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
1、書都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。2、書是逆境中的慰藉。3、不信書不能提高境界,光信書不如無(wú)書。4、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。5、讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。6、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
1、種其因者須食其果。德國(guó)2、知其所以然,才能知其然。(英)培根3、掌權(quán)的人因權(quán)而亡,有錢的人因錢而亡,卑躬屈節(jié)的人因侍奉而亡,尋求樂(lè)趣的人因縱欲而亡,而荒原狼則因它的孤立而亡。
1、惡念越多痛苦越深為什么不能心平氣和地生活?關(guān)鍵是沒(méi)有及時(shí)驅(qū)趕心中的惡魔。因?yàn)樾拇嫘皭旱哪铑^,就不會(huì)理智地克制自己,經(jīng)常會(huì)做出悔恨的蠢事。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)清掃心靈的灰塵,意志薄弱者就會(huì)不時(shí)掉進(jìn)深潭。
1、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。邁克爾f斯特利2、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。馬云3、重復(fù)別人所說(shuō)的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話,則需要頭腦。