道德名言

　　中國道德從上古發展而來，傳說中堯、舜、禹、周公等都是道德的楷模。道德是人們評價一個人的一個尺度。 中國傳統道德基本概念四維：禮、儀、廉、恥五常：仁、義、禮、智、信四字：忠、孝、節、義三達德：智、仁、勇八德：忠孝、仁愛、信義、和平這些封建道德的主要內容可以概括為忠孝節義四個字：

　　忠：臣子必須絕對服從君主，君要臣死，臣不得不死，即使是暴君也不得反抗。

　　孝：子女必須絕對服從家長，天下無不是之父母，家長毆打虐待子女被看作理所當然的權利。

　　節：中國封建社會中男人可以三妻四妾，女人卻被要求守身如玉、從一而終。

　　義：指被統治者必須誓死服從道德規范，為了統治者的利益必須毫不猶豫的犧牲自己的生命。

　　●靜以修身，儉以養德。 諸葛亮

　　●仁義為友，道德為師。 史襄哉

　　●道德是自由的保衛者。 斯米茨

　　●道德應當成為科學的指路明燈。 布夫勒

　　●如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。 狄德羅

　　●只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。 蘇霍姆林斯基

　　●道德的損害是良心的完全麻痹。 芥川龍之介

　　●道德是永存的，而財富是每天都在更換主人。 普盧塔克

　　●道德美包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。 庫申

　　●人類最高的道德標準是什么？那就是愛國心。 拿破侖

　　●世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。 康德

　　●道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。 洛克

　　●驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。 富蘭克林

　　●社會和自然的區別就在于，社會是有一定道德目標的。 赫胥黎

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　　●勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。 杜威

　　●道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。蘇霍姆林斯基

　　●對于道德的實踐來說，最好的觀眾就是人們自己的良心。 西塞羅

　　●人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力。 阿米爾

　　●把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。 貝多芬

　　●無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。 布萊希特

　　●美德對于每個人，都是善；不道德對于每個人，都是惡。 莎甫慈伯利

　　●美德的本身就是它的報酬。 達拉頓

　　●道德中最大的秘密就是愛。 雪萊

　　●美，是道德上的善的象征。 康德

　　●不守時間就是沒有道德。 蒙森

　　●道德當身，不以物惑。 （春秋）管仲

　　●道德衰亡，誠亡國滅種之根基。 章炳麟

　　●體也，載知識之車而寓道德之舍也。 毛澤東

　　●人類最不道德處，是不誠實與懦弱。 高爾基

　　●同情是一切道德中最高的美德。 培根

　　●道德是真理之花。 雨果

　　●心靈美就是精神的美與道德的美。 庫申

　　●勞動使一個人的道德變得高尚。 凱洛夫

　　●遵照道德準則生活就是幸福的生活。 亞里士多德

　　●道德教育最簡單的要素是愛。 裴斯泰洛齊

　　●忍耐肉體的小心和道德的勇氣的混合。 哈代

　　●意志來自道德感和自身利益這兩個因素。 林肯

　　●其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。 孔子

　　●誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。 富蘭克林

　　●在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。 羅素

　　●德行啊！你是純樸的靈魂的崇高科學。 盧梭

　　●法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。 林肯

　　●音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。 愛迪生

　　●修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。 愛默生

　　●真正的道德，跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。 巴爾扎克

　　●道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。 列寧

　　●美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。 蘇霍姆林斯基

　　●任何惡德的外表也都附著若干美德的標志。 莎士比亞

　　●只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。 恩格斯

　　●友誼是精神的融合，心靈的聯姻，道德的紐結。 佩恩