蘇霍姆林斯基
在任何學校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學人員來決定。 列寧
領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。
體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的。 (前蘇聯)《給教育的建議》
1.行萬里路,讀萬卷書。 2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 3、讀書破萬卷,下筆如有神。 4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 達爾文 5、少壯不努力,老大徒悲傷。 6、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
the purpose of education is to replace an empty mind with an open one. 教育的目的是用能工巧匠接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂。 plato is dear to me, but dearer still is truth. 吾愛吾師,吾更愛真理。
1、作為一個人,要是不經歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。 楊朔2、最明亮的歡樂火焰大概都是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發出芳香的花朵,也是從偶然落下的種子自然生長起來的。
最糟糕的是人們在生活中經常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。 歌德 祖國的尊嚴高于一切,人民的利益重于一切,為了祖國和人民,我們愿意獻出一切。
1、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。張衡2、不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。但丁3、對真理的追求比對真理的占有更為可貴。萊辛4、即使是智者,也難擯棄追求功名這個弱點。
1、倚富者貧,倚貴者賤,倚強者弱,倚巧者拙。倚仁義不貧不賤不弱不拙。 2、以忠沽名者訐,以信沽名者詐,以廉沽名者貪,以潔沽名者污。忠信廉潔,立身之本,非釣名之具也。
父母德高;子女良教。《格言對聯》 有子且勿喜,無子固勿嘆。〖唐〗韓愈 人見生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建 天下無不是的父母;世間最難得者兄弟。《格言聯璧》 為人父母天下至善;為人子女天下大孝。
1、作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規、定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。 費爾馬2、致富的秘訣,在于大膽創新、眼光獨到八個大字。