1、謙固美名，過謙者，宜防其詐。 朱熹2、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。 美國3、天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。 馬來西亞4、偉大的人是決不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然...

1、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開放棄錯誤。 利斯特2、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。 郭沫若3、實實在在的真理，頂天立地的品格，比什么爵位都高。

1、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。2、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。3、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

17.讀書百遍，其義自見。《三國志》譯：讀書必須反復多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。18.學而不化，非學也。宋.楊萬里譯：學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習。19.好學而不貳。《左傳》譯：愛好學習但不三心二意。

1、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！——圣西門2、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。——左拉3、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。

有遺憾是正常的。沒有遺憾的人生是糊涂的人生。 “惡”，恐人知，便是大惡。“善”，欲人知，不是真善。 “我欲”是貧窮的標志。事能常足，心常愜，人到無求品自高。 把自己的欲望降到最低點，把自己的理性升華到最高點，就是圣人。

1、最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。——帕拉圖 2、只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。

在當今社會上，卓越、非常好只是一般般，我的標準是不可思議、超越非凡。 在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 在任何行業中，走向成功的第一步，是對它產生興趣。 造燭求明，讀書求理。