小學道德講堂故事

　　一個個富含哲理的小學道德講堂故事，告訴我們怎樣才能正確地認識人生，達觀地看待人生，成功地把握人生，快樂地享受人生。下面是第一范文網小編為大家準備的小學道德講堂故事，希望大家喜歡!

小學道德講堂故事篇一

　　從前有一個農夫，他的地在一片蘆葦地的旁邊。那蘆葦地里常常有野獸出沒，他擔心自己的莊稼被野獸毀壞了，就總是拿著弓箭到莊稼地和蘆葦地交界的地方去來回巡視。

　　這一天，農夫又來到田邊看護莊稼。一天下來，沒有什么事情發生，平平安安地到了黃昏時分。農夫見還安全，又感到確實有些累了，就坐在蘆葦地邊休息。

　　忽然，他發現葦叢中的蘆花紛紛揚起，在空中飄來飄去。他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并沒有靠在蘆葦上搖晃它，這會兒也沒有一絲風，蘆花怎么會飛起來的呢?也許是葦叢中來了什么野獸在活動吧。”

　　這么想著，農夫提高了警惕，站起身來一個勁地向葦叢中張望，觀察是什么東西隱蔽在那里。過了好一會兒，他才看清原來是一只老虎，只見它蹦蹦跳跳的，時而搖搖腦袋，時而晃晃尾巴，看上去好像高興得不得了。

　　老虎為什么這么撒歡呢?農夫想了想，認為它一定是捕捉到什么獵物了。老虎得意得簡直忘了形，完全忘了注意周圍會有什么危險，屢次從葦叢中跳起，將自己的身體暴露在農夫的視線里。

　　農夫悄悄藏好，用弓箭瞄準了老虎現身的地方，趁它又一次躍起，脫離了葦叢的隱蔽的時候，就一箭射過去，老虎立刻發出一聲凄厲的叫聲，撲倒在葦叢里。

　　農夫過去一看，老虎前胸插著箭，身下還枕著一只死獐子。

　　老虎捕到了獐子高興萬分，卻沒料到中箭而死，真可謂是樂極生悲。人生在世，應該謹慎從事，不要被一時的勝利沖昏了頭腦，以致于喪失了對危險的警惕，否則，就會埋上災禍的隱患。

小學道德講堂故事篇二

　　有兩個人，生下來就是瞎子，從沒有見過火紅的太陽和翠綠的樹木�？墒撬麄儾⒉挥X得有什么不好，相反，他們聽說了世道的艱難、勞作的辛苦后，倒覺得做瞎子不錯，可以不用去盡一個正常人應盡的責任。

　　有一天，這兩個瞎子出去有點事，相約同行。一邊走一邊聊著天，慢慢的又說到自己身上來了。他們議論說：“這個世界上，還有人比盲人更好嗎?看得見的人從早到晚奔忙不停，嘗盡了辛勞，農夫更是忙得厲害，哪里能像我們盲人一樣清閑自在呢。”說話間，語氣頗為得意。

　　正好有幾個農夫走在這兩個盲人旁邊，無意間聽到了他們的對話，非常生氣，紛紛說：“這兩個瞎子，實在太不知好歹，不但不懂得多加努力來彌補天生的不足，還要嘲笑我們農夫不如他們。一定得給他們個教訓，讓他們瞧瞧做盲人到底好不好?”這么商量著，幾個農夫便假裝成官家的人，大呼小叫地對著兩個盲人闖過去，一路喊道：“官老爺來了，快閃開讓道!”到了兩個盲人面前，一個農夫斷喝一聲：“大膽刁民，官老爺來了，竟敢不回避!”然后幾個農夫一起上去，把兩個盲人用鋤頭各打了一頓，叫罵著把他們趕到一邊。農夫出了氣，在一起暗笑說：“這回，那兩個盲人該知道厲害了吧。且讓我們去悄悄地聽一聽，看看他們還能說些什么。”盲人平白無故地挨了一頓打，狼狽不堪，摸著痛處叫苦不迭。一個盲人說：“唉，畢竟還是盲人好啊!如果剛才是換了看得見的人，看見了官老爺不回避，那不僅要挨打，打完以后還要問罪呢，你我多幸運啊!”

　　這兩個人盲人盲目地自滿自足，自動地降低了對自己的要求，這比他們有缺陷更加可悲。如果我們也常常安于現狀，不思進取，就算是正常人，又和這兩個盲人有什么不同呢?

小學道德講堂故事篇三

　　野廟的神臺上坐著一尊泥塑的神像，年深月久，廟既破爛不堪，棟折榱(cui)崩，神像本身也遍體斑駁，喪失了往日的光彩。

　　一只常棲的燕子來到破廟，對神像說：“我看你這兒一年比一年的不景氣了，這個地方已不那么安全，為什么不走下神臺，換個位置呢?”

　　“不行啊，我還是蹲在臺上的好。”神像說。

　　“為什么呢?”燕子問。

　　神像說：“只要我坐在臺上，就總會有人供奉香火，一下了臺，就是另外一回事了。說實在的，到了臺下，我不過是一團普通的泥土，誰還愿意理會呢?”

　　“但如果神臺垮了，你還是得下臺，那不是更不好嗎?”

　　神像回答說：“即使如此也只好由它，我的方針是不到垮臺不下臺。”

　　“那為什么呢?”燕子大為驚訝地說。

　　“這道理并不深奧，”神像說，“從上臺到垮臺，占有這個神臺的時間，總比垮臺之前的任何時間都要長。你知道嗎，即使是傻瓜也會選擇最長的時間待在臺上啊。”