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小學英語語法順口溜

發布時間:2021-06-16

小學英語語法順口溜

  有些孩子覺得英語的語法很難記,甚至背了又忘,小編覺得有一種辦法,效率高又省時,而且不會輕易就忘記,那就是順口溜,因為順口溜朗朗上口,又有趣。下面是小編整理的小學英語語法順口溜,一起來學習學習吧。

  小學英語語法順口溜

  動詞為綱滾雪球難易編組抓循環

  同類歸納印象深圖示介詞最直觀

  混淆多因形音義反義詞語成對念

  構詞方法不可忘習慣用語集中練

  詞不離句法最好課外閱讀莫間斷

  be 的用法口訣

  我用am,你用are,is連著他,她,它;

  單數名詞用is,復數名詞全用are.

  變疑問,往前提,句末問號莫丟棄

  變否定,更容易,be后not莫忘記

  疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑

  時間名詞前所用介詞的速記歌

  年月周前要用in,日子前面卻不行

  遇到幾號要用on,上午下午又是in.

  要說某日上下午,用on換in才能行

  午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯

  at也用在明分前,說差可要用上to,

  說過只可使用past,多說多練牢牢記,

  莫讓歲月空蹉跎

  可數名詞的復數變化規律[1]:

  名詞復數有規律,一般詞尾加s;

  輔音字母+y型,變y為i,es;

  ch,sh真有趣,s,x,es;

  f,fe真小氣,字母v來把它替,es在后別忘記;

  字母o來真神奇,有生命來es,沒有生命+s.

  可數名詞復數特殊變化規律[2]:

  中日好友來聚會,

  綿羊、鹿、魚把家回。

  男士、女士a變e;

  牙(齒)、腳雙o變雙e;

  孩子們想去天安門,

  原形后面r、 e 、n;

  老鼠本來愛大米,

  mice,ice和rice.

  注:中Chinese,日Japanese,好友people.

  綿羊sheep,鹿deer,魚fish (這些單詞單復數一樣)

  man--men woman--women tooth--teeth foot--feet

  child--children mouse--mice

  一般現在時態

  (一)

  I、we、you、they作主語,

  動詞原形后面跟;

  否定句,更容易,

  動詞前面加don't;

  疑問句,別著急,

  句首Do,來幫你,

  后面問號別忘記;

  肯定回答用Yes,

  I、we、you、they加上do;

  否定回答要用No,

  I、we、you、they加don't.

  (二)

  主語三單他、她、它,

  動三形式后面壓,

  詞尾一般s加;

  輔音字母+y型,

  變y為i,es;

  ch,sh真有趣,

  s,x,es;

  三個特殊那里去?

  has、goes和does;

  否定句,記住它,

  動詞前面doesn't;

  疑問句,別著急,

  句首Does,來幫你;

  肯定回答用Yes,

  he、she、it加does;

  否定回答要用No,

  he、she、it、doesn't;

  Does、doesn't來幫你,

  后面動詞定注意,

  恢復原形要切記。

  記住f(e)結尾的名詞復數

  妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發了慌;

  躲在架后保己命,半片樹葉遮目光

  九個以-f(e)結尾的名詞。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(樹葉)

  b、中點出了七個,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。

  這些名詞以-f(e)結尾變復數時,將-f(e)變v再加es。還有以-self結尾的反身代詞復數用法也同樣,如:myself-ourselves. yourself-yourselves.

  例外的有serf(農奴)、chief(首領)、belief(信仰)、safe(保險柜)、gulf(海灣),它們以直接加-s變為復數形式,另外handkerchief可用兩種復數形式。handkerchiefs或handkerchieves.

  巧記48個國際音標

  單元音共十二,四二六前中后

  雙元音也好背,合口集中八個整

  輔音共計二十八,八對一清又七濁,

  四個連對也包括有氣無聲清輔音,

  有聲無氣濁輔音,發音特點應掌握

  非謂語動詞的一些特殊用法:

  后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞動詞后,不定式,want,hope和wish,

  agree,decide,mean,manage,promise,

  expect,pretend,且說兩位算在此,

  要記牢,要記住,掌握它們靠自己

  后接動詞不定式做賓語補足語,

  省略不定式符號to的一些常用特殊動詞

  一些動詞要掌握,have,let和make,

  此三動詞是使役,注意觀察聽到see,

  還有feel和watch,使用它們要仔細,

  后接賓補略去to,此點千萬要牢記

  除此之外,還可以掌握八字言

  一感feel,二聽hear,listen to,三讓have,let,make,四看see,look at,observe,watch

  后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞

  特殊動詞接動名,使用它們要記清,

  放棄享受可后悔,

  堅持練習必完成,

  延期避免非介意

  掌握它們今必行

  動名詞在句中的功能及其它

  動名語法其功能,名詞特征有動形,主賓表定都可作,動名現分要認清,現分不作賓和主,

  動名作狀可不行二詞皆可作定語,混為一談不允許,主謂關系視分詞,動名一詞無此義

  現在分詞形式及在句子中的作用(包括過去分詞的作用):

  現在分詞真好記,動詞后面ING.它的作用真不小,可以充當定狀表

  還有賓語補足語,忘記此項不可以

  分詞做定語的位置及其它

  定分位置有二條,詞前詞后定分曉

  單個分詞在詞前,有時此規有顛倒

  分詞短語在詞后,定從和它互對照

  現分動作進行時,過分動作完成了

  (注:定分:做定語的分詞:定從:定語從句:現分:現在分詞:過分:過去分詞)

  分詞做狀語在句子中所表示的意義

  分詞做狀語,概有七意義

  時間和原因,結果與目的

  方式加伴隨,條件常出席

  且談其主語,謂語頭前的*.

  欲要記住它,必須常練習(*指句子的主語)

  獨立主格結構

  獨立結構要認清:名代之后副或形

  或是分詞或介短,with結構不可輕,

  名代二詞是其主,句子結構必分明

  獨立結構好掌握,句中作用只一個:

  千變萬化皆做狀,其中意義也不多

  時間條件和原因,方式伴隨沒別的

  狀從和其前三個,可以互變不難學

  英語分數巧記

  英語分數不費事,母序子基四個字

  分子若是大于一,分母還須加-s.

  字母oo讀音歌

  oo發最常見,非重音中要短念

  字母k前不能長,好腳站木羊毛短

  血與水災真特殊,oo讀細分辨

  oo加r讀作[ ],poor讀[ ]好可憐

  注:好腳站木即:good,foot,stood,wood

  第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反

  1.長音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

  2.弱讀短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

  3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

  4.[ ]:door,floor

  在某些表示請求命令建議等動詞后面的賓語從句中,謂語動詞要用動詞原形或should+動詞原形

  insist, denand,request/require/recommend, order, propose, command, advise, preqersic, suggest.

  巧記英文信封的寫法

  A.可以記住漢字尖字,先寫小地名,再寫大地名

  B.將豎式漢文寫法的信封,按順時針方向旋至水平位置這樣,地址的排列順序恰巧是英文信封的書寫格式

  巧記家庭成員

  爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.

  long before 和beforelong

  long 在前(longbefore),很久前, long在后(before long),不久后

  巧記lie和lay

  躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

  撒謊 lie,lied,lied,dont be a liar;

  產蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

  放置 A loypicked it up,and laidit in the bag.

  開閉音節歌

  開音節,音節開,

  一元字母在后排;

  不怕一輔堵后門,

  還有啞e在門外

  (拍手念)a,e,o,u,i

  就讀【ei】【i:】【ai】

  閉音節,音節閉,

  一元字母生悶氣;

  輔音字母堵后門,

  一元字母音短急

  (拍手念)a,e,o,u,i

  常用the的情況:

  特指、重現用定冠;獨一無二把冠添。

  黨、政、機關開會議,組織農業帽在前。

  江山河海和峽灣;沙島有帽較安全。

  階級國家分朝代;廠礦造船要帶銜。

  節目奏樂衣冠嚴,習慣隨俗記心間。

  注:冠、帽、銜之類均指定冠詞。

  定冠詞的習慣用法:

  ①某家人或某夫婦一般用the+復數。如:the Smiths

  ②表示整個民族或族人一般加the。如 the Chinese/English

  ③少數山脈群島也不用the。如Mount Tai。如名詞中有of短語則一般有the.如:the Mountain ofseven sighs.

  ④中國的湖泊一般加 the。如:the West Lake.

  R>⑤the+adj表示類別。如:the rich.

  ⑥年代,年齡的約數前常用the。如:in the 1950s,in histeens.

  ⑦表計量單位用the含有“每”、“每一”

  It sells at two dollars the pound.

  It sells 16 dollars to the pound.

  John is paid by the hour.

  ⑧下列結構中的冠詞。

  -have+the+抽象名詞+to dosth = be so +adj+ as to do sth

  如:He hasthe politeness/kindness to say hello to me.

  =He is so polite/kind as to say hello to me.

  不用冠詞的場合

  抽象、物質、專有名,代詞基數用作限定;

  泛指節假季節星期幾,球棋、呼語與餐名;

  刊物、公告與標題,普通名詞并列緊相鄰;

  唯一職位,學科與語種,洲、國、省、市、縣街路名。

  上述口訣用心牢記,并結合下列說明予以理解

  ①抽象、物質名詞和專有名詞一般無冠詞,但物質名詞、抽象名詞具體化,或專有名詞泛指時,常用不定冠詞,例:

  a Mr Wang/a climb/a swim.

  for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.

  Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名詞受of短語修飾或上下文已予限定,用the.

  如:thescience of speech sounds 語音學

  the music of the film, do me the favor to do sth.

  ②代數詞、基數詞作前置定詞,不用冠詞。

  ③泛指的節假日、季節、星期前不用冠詞。但是季節名詞表特定時間或受of知識修飾時用the.如:in the winter of1948。

  有時泛指時間用a+adj+名詞。如:have a hot summer.

  ④餐名前一般無冠詞。但餐名受adj修飾時常常有a(an).特指時用the.

  如:have agood supper. The breakfast was well cooked.

  dinner表“宴會”時,是可數名詞,有各種冠詞修飾give adinner to them.

  ⑤普通名詞并列時不用冠詞

  soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand inhand.

  ⑥語種前不用冠詞。但theEnglish結構用the。

  What's the English for labour.

  The English of shakespear.

  作限定時用the.

  ⑦廣場、公園、學校、建筑物等專有名詞,由“專有名詞+普通名詞”構成時不用冠詞。但the University ofBeijing結構和theBeijing station中用the.

  動詞形式的變化

  動詞根本是原形,

  變化形式有四種:

  原形詞尾加“s”,

  現在第三單人稱;

  過去原形加“ed”,

  過去分詞也相同;

  原形加上“ing”,

  現在分詞或動名。

  原形詞尾加“s”,

  如同名詞復數式。

  若加“ed/ing”,

  以下情況要注意:

  詞尾有e只加d,

  ing去無聲e;

  詞尾ie變成y,

  然后再加ing;

  輔音之后y結尾,

  y要變i加ed;

  現在分詞不變y,

  直接加上ing ;

  詞尾重讀閉音節,

  加綴輔音都雙寫,

  r做結尾也一樣,

  重讀音節r雙寫;

  結尾字母是“t”,

  不是重讀也雙寫。

  過去分詞過去式,

  不按規則也有些。

  基數詞變序數詞[之一]

  基變序,有規律,

  詞尾字母td。①

  八減t,九減e,

  f要把ve替。②ty把y變成i,

  記住th前有個e。③①按:指first、second、third。

  ②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve

  加上f。

  ⑦按:指twenty→twentieth等。

  基數詞變序數詞(之二)

  第一、二、三要全變,①

  其余“th”加后邊,⑧“th”里有例外,

  你需格外記明白:

  八減t,九減e,②

  字母f代ve,④ty變tie。⑥

  ①one——first,two——second,three——third。

  ②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。

  ③eight——eighth,nine—ninth。

  ④five—fifth,twelve—twelfth。

  ⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。

  直接引語間接引語的記憶口訣、定語從句記憶口訣、被動語態的口訣

  人稱變更怎么辦? “一主①、二賓②、三不變”③

  若是自引自的話,聽者不變稱不變。

  注:①“一主”指在直接引語中的第一人稱變為間接引語時,要和主句中的主語在人稱上保持一致。如:

  He sad,“I amforty,”→He saidthat he was forty.

  ②“二賓”指直接引語中的第二人稱變為間接引語時,要和主句中的間接賓語保持人稱一致。如:

  He said,“Are youcoming tomorrow?”→Heasked me if I wascoming the next day.

  ③“三不變”指直接引語中的第三人稱變為間接引語時,人稱不變。如:

  He said,“Is shean English teacher?”→Heasked if she was an English teacher.

  另外注意直接引語為復數,引述者主語為單數,間接引語主語相應變復數。如:

  He said,“Are youinterested in English?”→Heasked me/us if Iwas/we were interested in English

  第三個

  一般現、過用be done,be有人稱、時、數變。

  完成時態have done,被動將been加中間。

  一般將來shall(will) do,被動變do為be done。

  將來進行無被動,shall(will) be doing,

  現在完成進行同,have(has) been doing。

  現、過進行be doing,被動be加being done。

  情、助、有、是妥安排,一律隨新主語變。

  否定助后加not,疑問一助置主前。

  主語恰是疑問詞,直陳語序主在前。

  一般情助加be done,雙賓多將間賓變。

  復合賓語賓變主,賓補、主補相應變。

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