校園童話故事

　　童話的幻想性說明了童話對兒童心理成長產生作用的心理學機制,下面這些是小編為大家推薦的幾篇校園童話故事。

校園童話故事1：尾巴節

　　很久很久以前，有一片叫卡爾斯的森林，大象卡奧卡是這爾的國王。一天，卡奧卡聽說每個動物的尾巴都有非常大的作用，便心血來潮，要舉辦一個“尾巴節”。得到冠軍就滿足誰一個愿望。

　　獅子想當國王，老虎想當宰相，兔子想當美女，狐貍想要美白粉……大家都想好了自己的愿望忙碌地打扮起自己來。瞧，花樣還真不少呢：有的在自己的尾巴上插上了玫瑰、百合、月季、睡蓮……有的向百合妹妹借來香水涂得香氣襲人，有的從珠寶店買來了金項鏈套在尾巴上，還有的給自己的尾巴披紗巾……

　　比賽開始了。孔雀展開自己披紗的尾巴，槍著說：“我的尾巴可以使我漂亮起來，我的尾巴最好!”“我的尾巴才好呢，能掌握方向。”蟋蟀也不甘示弱。“你們那些爛尾巴算啥?看我的尾巴，它能削平大山!”這下老虎急了。……最后，螢火蟲爬著上場了，它使勁地擺動著翅膀，光亮一閃一暗。評委們看得眼花繚亂。經認真評選后，大象卡奧卡拿這麥克風大聲宣布比賽結果：“我們的尾巴王誕生了，它的尾巴可以給森林帶來光明，每個動物都可以在它身上取光來照明。我宣布，今天的尾巴王是：螢火蟲!”卡奧卡轉向螢火蟲說：“螢火蟲，你有什么愿望?”“我的愿望是會飛，這樣就可以給更多朋友帶去光明。”螢火蟲說。

　　“好，滿足你的愿望!你現在就可以飛了!”隨即，螢火蟲閃著光飛起來了。臺下響起了熱烈的掌聲。

校園童話故事2:垃圾的對話

　　今天是星期天，工作了一星期的人們開始出來散心，消遣了。

　　在一條寬闊的馬路上，隨處可見廢紙、果皮之類的垃圾，一輛輛車飛馳而過。“哎喲”一張棒冰紙因被車胎碾軋，而不禁呻吟起來，“這人干啥呀，家里著火啦!不長眼睛，竟往我身上壓。哎喲……”

　　“兄弟，你沒事吧?”躺在旁邊的西瓜皮看到同伴被壓傷了，關切地問。“不要緊，反正這幾天下來也慣了!”棒冰紙沮喪地說;“咱們真倒霉，人們把咱們隨處亂扔，弄得地上臟兮兮的。也讓我們在這活受罪。”

　　“是呀，不論誰，一看到我們身上叮滿綠頭蒼蠅，就像避瘟疫似的繞道走開。其實，這還不是他們自己造成的?”西瓜皮深有感觸地說。

　　“就是。”一堆瓜子殼感慨地接住話茬，“自從兩位小姑娘把我們扔在這兒，讓我們日曬雨淋，每天昏沉沉的。你們看，那不是有個現成的垃圾箱嗎?把我們放在那里面多舒服啊!”

　　棒冰紙無可奈何地說“那我們該怎么辦呢?咱們快來動動腦筋吧!”

　　大家都沉默了。

　　突然，一陣歌聲從遠傳來。大家一起把目光投向遠處，只見一群小孩拿著紙簍、簸箕，唱著歌，在打掃。你看，他們有的在掃地，有的在撿紙，有的在馬路邊豎起幾塊牌子，上面寫著：請講究市容整潔;不要亂扔果皮紙屑……他們干得多帶勁啊!

　　一會兒，垃圾公民們進了垃圾箱，他們異口同聲地說：“啊!我們終于有了歸宿，以后再也不會睡馬路上，被風吹雨打，被人們討厭了，可以躺在這兒睡大覺啦。”

　　從此，馬路上總是干干凈凈的。

校園童話故事3:驕傲的鷹王

　　鳥類的首領鷹王自從率領鳥類大軍打敗了由百獸之王老虎率領的獸類大軍后，性格從以前的謙虛、和善，變成了橫行霸道、傲氣十足。鷹王每天都喝得爛醉如泥，沉湎于美女之中，每個三天兩頭就去做長途旅行。這樣么也就算了，可它不僅這樣，還不理朝政。它的謀士鴿子好心對它進行勸說。鷹王卻把它打入了死牢。它的國家也好不到哪里去，土匪、強盜和流氓不斷進行搶劫和偷竊。而鳥類的警察也對它們毫無辦法!

　　這時，獸類大軍做的事恰恰和鷹王相反。它們正在招兵買馬，還采取到了人類的基因，進化成了獸人，又從死勞里就出鴿子作為軍師。它們的糧食也是子給的，從來不從獸城里的老百姓們那里獲取。城市里一片和平、安寧的景象。不久獸類大軍就兵強馬壯，準備和鳥類決一死戰。鷹王聽到了這個消息，也準備御駕親征，把獸類徹底消滅。

　　鳥類一日一夜30000里!既沒有準備，又疲憊不堪，軍隊里還出現了水土不服病和瘟疫。獸類趁此機會準備和鳥類進行戰爭。鷹王聽了，對戰士們發號施令，準備戰爭。但戰士們都患上了水土不服病和瘟疫，都無精打采的，根本不聽指揮。鷹王見獸類大軍浩浩蕩蕩的開來，又看戰士們的樣子，自己又因為平時喝酒作樂，也不進行鍛煉，體形變得非常肥胖。沒有任何戰斗力，氣得七竅生煙，被活活的氣死了。就這樣，獸類大軍就不損一分一豪地贏得了戰爭。

　　這就驗證了一句俗話：驕病必敗!