0-3歲經(jīng)典童話故事
童話故事具有幻想特點(diǎn),可培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力與想象力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇0-3歲經(jīng)典童話故事。
0-3歲經(jīng)典童話故事1:不能棲落的“礁石”
在一個春暖花開的日子，海鷗媽媽和海鷗爸爸在海岸邊的石灘上建了一個巢。巢呈淺盤狀，是由海藻、枯草、小樹枝和羽毛編織起來的。巢建好后，海鷗媽媽在巢里產(chǎn)下了兩枚卵，在此后的日子里，海鷗媽媽和海鷗爸爸輪流孵卵，在孵卵到28天的時候，小海鷗破殼而出了。
海鷗爸爸和海鷗媽媽高興極了!海鷗媽媽每天在家里看護(hù)著小海鷗，海鷗爸爸則往返于大海和巢之間，給海鷗母子尋找食物。
看著小海鷗一天天長大，海鷗媽媽和海鷗爸爸打心眼里感到高興，可是，隨著小海鷗的長大，他們需要的食物也多起來，海鷗媽媽也不得不外出覓食了。
海鷗媽媽擔(dān)心離開小海鷗們后，小海鷗會不安全，所以她并不到很遠(yuǎn)的地方去覓食，可即使是這樣，還是有一只小海鷗，在海鷗媽媽又一次外出覓食的時候，被狐貍叼走了。
擔(dān)心這唯一的孩子再有什么閃失，海鷗媽媽和海鷗爸爸對小海鷗看護(hù)更加上心了。
時間在不知不覺中過去，很快，小海鷗到了學(xué)習(xí)生存技能的年齡，于是，海鷗媽媽和海鷗爸爸又開始輪流把自己的生存技能傳授給小海鷗。
小海鷗喜歡吃蠐螬，海鷗爸爸便帶他到海邊的農(nóng)田去挖掘，小海鷗喜歡吃蠕蟲，海鷗媽媽便帶他到雜草叢中去尋找。
小海鷗很快便學(xué)會了在陸地上覓食的本領(lǐng)。
有一天，小海鷗對爸爸說：“我想吃小蝦了!”
海鷗媽媽說：“好啊，媽媽帶你到大海里找小蝦去!”
海鷗爸爸說：“讓你媽媽在家里休息一下吧，爸爸帶你到大海里找小蝦去。”
小海鷗跟著爸爸向大海飛去。
0-3歲經(jīng)典童話故事2:白色鋼筆的神奇功能
芳芳上小學(xué)三年級了，她擁有了人生中的第一支鋼筆，這支白色鋼筆是媽媽給她買的。
芳芳很喜歡用鋼筆，因?yàn)楸扔勉U筆省事，而且字跡更清楚。
星期天上午，芳芳象往常一樣用白色鋼筆做作業(yè)。做著做著，芳芳有點(diǎn)累了，她就在椅子上扭動起來，但是椅子紋絲不動，芳芳不由得笑了。原來一扭就能動的椅子是她的好朋友琦琦家的，自從在琦琦家發(fā)現(xiàn)能轉(zhuǎn)動的椅子后，芳芳就纏著媽媽給她買。媽媽說：“只要你期末考試能考班級前十名就給你買一個和琦琦家一樣的能轉(zhuǎn)動的椅子。”芳芳學(xué)得可認(rèn)真了，她暗暗下決心，爭取考前十名。可是，芳芳現(xiàn)在累的腰都酸了。芳芳站起來，不滿地看看椅子，她想要是這椅子能轉(zhuǎn)動就好了。芳芳突發(fā)奇想，她用白色鋼筆在紙上寫了一個“轉(zhuǎn)”字，然后她把紙用透明膠貼在椅子上，她一屁股坐在紙上。芳芳賭氣地向左扭了扭身子，怪了，椅子竟然向左轉(zhuǎn)動了一下。芳芳又向右回轉(zhuǎn)身子，椅子又向右轉(zhuǎn)動了一下。哈哈，椅子能轉(zhuǎn)了，芳芳高興極了，重新認(rèn)真做起了作業(yè)。
芳芳—直學(xué)到九點(diǎn)鐘才擱下筆。她一頭栽在床上，困得眼都睜不開。一個蚊子嗡嗡地在頭周圍繞，悄悄地盯在芳芳的眼皮上，不一會兒，眼皮癢了起來，芳芳被蚊子攪得睡不著，于是，她只好從床上爬起來，放下蚊帳，她看到帳子里有四五只蚊子，實(shí)在懶得捉。芳芳又想到了白色鋼筆，她連忙用鋼筆在紙上寫個“拍”字，她用透明膠把紙貼在帳子里，然后，她倒頭呼呼睡起來，一夜沒醒。第二天早上六點(diǎn)半，芳芳睜開眼，看見帳子上有四五個蚊子的尸體。芳芳相信白色的鋼筆有神奇的功能。
中午放學(xué)的時候，天上下起了小雨。本來，早上出門的時候，天有點(diǎn)陰，媽媽叮囑芳芳帶把傘，以防萬一。但是芳芳嫌麻煩，就沒帶傘。走出教室外，小雨淅淅瀝瀝灑在芳芳的身上。芳芳想到了求助白色鋼筆，于是，芳芳從書包里拿出筆和紙，她在紙上寫了一個字“傘”，然后她用透明膠把紙貼在胸前，可是，傘沒有出現(xiàn)，鋼筆怎么失靈了呢?難道只有在家里白色鋼筆才有神奇的功能嗎?芳芳有點(diǎn)不甘心，她是個愛動腦筋的孩子。芳芳仔細(xì)回想前兩次的情況，到底這次為什么失靈呢?芳芳把紙揭下來，在“傘”字前加了個“打”字，當(dāng)紙被貼到胸前時，一把撐開的傘出現(xiàn)在芳芳的頭頂上，芳芳興奮極了，一把抓住。芳芳心里明白了，只有用鋼筆寫上動詞才會發(fā)生奇跡。為了證實(shí)自己的想法，芳芳把傘放在地上，把胸前的紙揭下來，她重新寫了“漂亮的傘”四個字，然后她把紙貼在胸前，結(jié)果，什么也沒有發(fā)生。看來，芳芳總結(jié)得沒錯。
芳芳拿起傘快步向家里走去。沒走幾步遠(yuǎn)，芳芳看見媽媽來接她了，媽媽看見芳芳打著傘，驚奇地問芳芳哪來的傘。芳芳說是琦琦借給她的。媽媽又問那琦琦沒傘怎么辦呢，芳芳說琦琦和玲玲順道，她倆合撐一把傘回家了。一路上，媽媽教育芳芳，數(shù)落她不該因?yàn)橄勇闊┚筒粠�，還說什么“未雨綢繆”之類的話。芳芳看媽媽來接她，心里又高興又慚愧。