有意義的寓言故事

　　在小學語文教材的編排體系中,寓言故事占據了一定比例,下面這些是小編為大家推薦的幾篇有意義的寓言故事。

有意義的寓言故事1：想“飛”的花公雞

　　花公雞在森林雞族舉行的一場跳高比賽中戰勝所有對手榮獲冠軍。場面上所有雞類們紛紛對它表示祝賀。花公雞倍感榮耀，它突然覺得自已是非凡的天才，應當創造出更多前所未有的奇跡來。

　　“諸位，這不算什么。現在我鄭重宣布，我要創造新的奇跡。”花公雞面對雞群豪氣十足：“我要舉行一場驚人的表演，在空中自由飛翔，我要讓全世界都知道，從來不會飛的雞族，今后也能占領天空陣地!”

　　整個場面轟動起來，同類們爭著為它吶喊助威，個個睜大眼睛翹首以盼，等待著奇跡的出現。

　　于是花公雞躊躕滿懷登上了場地的最高處——一側高聳入云的懸崖邊上。它俯瞰著比賽場地一覽無余，場上同類們顯得多么渺小。花公雞心想：現在只要閉上眼沉住氣，大膽朝前邁一步，然后順風勢撲扇著翅膀就可以象蒼鷹一樣飛沖藍天，那時就將一舉成名了。

　　場上雞類們個個屏住氣息，昂頭圓瞪著一雙雙小眼睛，緊張地等待著花公雞沖天而起，只見高處的花公雞縱身一跳——-

　　飛起來了嗎?沒有，盡管花公雞拼命撲扇著翅膀，想借助風勢飛起來，但那笨重的身體卻不爭氣一直往下沉，終于控制不住，從高空直線下落一摔到底。

　　奇跡還是創造了，但不是雞飛上天的奇跡，而是運動場上一只驕傲的不知天高地厚的花公雞被折斷了翅膀。

有意義的寓言故事2:三粒谷種

　　春天來了，一筺發了芽的谷種馬上就要被撒播到田中去。其中有三粒谷種對未來的生活道路充滿恐懼，它們抱怨咀咒著，甚至連上帝也不放過。

　　“上天不公呀!我們為什么要到田間去生活呢?”其中一粒谷種滿腹牢騷：“瞧我們身份是多么高貴，渾身上下不曾有絲毫污點。可是田里又是一種什么情形啊，發黑的泥土，臭不可聞的污水，一旦被沾上，洗也洗不干凈。我呀，寧可守潔而死，也不愿與它們同流合污!”

　　“是呀，我們實在不應當到田里去!”另一粒谷種隨聲附和：“大自然的環境是多么惡劣，不是雨就是風，再不就是烈日當空，我們嬌貴的身子如何能經得起這種折磨?依我看，倒不如找個沒人打擾的地方躲藏起來，去過安靜舒心的日子，那樣才痛快呢!”

　　“真是好主意，我完全贊成。”第三粒谷種高興地拍手稱快：“再說，我們的前途為什么一定要讓別人來擺布呢，他們要我們受苦受罪，我們偏不接受!我們有權力安排自已的命運。”

　　三粒谷種情投意合，一致同意不到田里去生活。通過商量，它們找到了筺子的縫隙鉆進去躲藏起來。

　　一筺谷種除了它們三粒以外，全被播到田里去了。谷種們在大自然的懷抱中，沐浴著陽光雨露茁壯成長，秋天到來的時候，個個都結出豐碩的果實。而躲藏在筺子中的三粒谷芽不知在什么時候已經完全干枯失去了生命力。

有意義的寓言故事3:猴子耍木棍

　　峨嵋山上的猴子們頭腦靈活摹仿性強，見到新鮮事總要跟著學。

　　一天，它們發現有的游客行走山路時總喜歡手里拿根木棍，感到很好奇。于是紛紛攀爬上樹折下樹枝當木棍，學著人樣拿在手中。可是這木棍作何用途呢?猴子們你瞪著我我望著你，個個搔首撓腮的，誰也弄不明白。

　　這時，領頭的猴子建議說，就把木棍拿在手里揮舞著玩耍不也很有趣嗎?

　　建議立即得到響應。這群天性好動的猴們個個興高采烈地舞棍弄棒玩得很開心。可不久就爭吵了起來，這個不小心砸了那個頭，那個不依不饒追趕著報復，最后大打出手鬧得不可開交，個個都被打得頭破血流鼻青臉腫。

　　終于玩厭了，猴子們紛紛把木棍丟棄一旁大聲責罵說：“呸!什么破玩意兒，一點用途都沒有!沒啥好玩的不說，還害得我們兄弟不和骨肉相殘!”

　　“這真是自作自受能怪誰呢?”木棍見了直搖頭：“你們不去了解事物的本質特性然后合理利用它，而一味只憑表面現象加以摹仿，終究難成大事!你們都看清楚了，那些行路人用我作支柱，靠我的扶持走山路，有時還讓我替他們壯膽防身。我只有在他們手上才能發揮作用，明白了嗎?”

　　猴子們這才恍然大悟：原來游客們手上木棍是這樣利用的。