鼓勵學生哲理句子

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鼓勵學生哲理句子

　　1. 花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。

　　2. 學習一個多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學習旅程。牙牙學語懵懂入學我們一步一步登上學習階梯。我，一名初二年級的學生，算一算，本人的學齡不多不少已經年了。我愛學習，我愛這條神奇快樂繽紛的旅程。

　　3. 生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學，民斯為下矣。——《論語》

　　4. 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。一——蘇霍姆林斯基

　　5. 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫

　　6. 學習就像是大海泛舟，只有經過驚濤駭浪，才能見到最美的風景

　　7. 學習是一葉小舟，它將把我們載向知識的彼岸。

　　8. 學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

　　9. 學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。

　　10. 學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。

　　11. 機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

　　12. 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

　　13. 耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　14. 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

　　15. 海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

　　16. 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

　　17. 假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

　　18. 學習如逆水行舟，不進則退!

　　19. 學習是一棵小樹苗，你只有好好培育它，它才會結出燦爛的果實。

　　20. 學習是一扇大門，推開它，你將擁有許多知識。

　　21. 教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

　　22. 經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

　　23. 經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

　　24. 學習是一條小徑，它將指引我們進入知識的殿堂。

　　25. 學習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

　　26. 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

　　27. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

　　28. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

　　29. 崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　30. 對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

　　31. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

　　32. 奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

　　33. 敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。

　　34. 即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。

　　35. 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

　　36. 學習是快樂的，學習是幸福的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中，去共同享受快樂。

　　37. 學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功!不經歷風雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。

　　38. “學習苦，學習累，學習還要交學費，不如參加……”又一首新出爐的順口溜以每秒萬米的速度飛快傳播。對我們來說，最討厭而又最重要的，便是學習。

　　39. 書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。蘇軾：《東坡文集事略》

　　40. 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。朱熹：《朱子語類大全》

鼓勵學生哲理句子精選

　　1. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?朱熹：《訓學齋規》

　　2. 學貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。戴震：《戴東原先生年譜》

　　3. 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。鄭板橋

　　4. 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專《韜奮文集》

　　5. 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。《周恩來選集》

　　6. 讀書也象開礦一樣，沙里淘金。趙樹理

　　7. 應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基：《文學書簡》

　　8. 讀過一本好書，象交了一個益友。臧克家

　　9. 能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜

　　10. 僅次于選擇益友，就是選擇好書。考爾德