小學教師工作座右銘

　　教師在學校中并不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當?shù)姆磻�。今天第一范文網(wǎng)小編為你分享的是小學教師工作座右銘的內(nèi)容，希望你會喜歡!

小學教師工作座右銘精選

　　1) 獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

　　2) 環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

　　3) 處處留心皆學問，肯學終為人上人。

　　4) 三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。

　　5) 勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。

　　6) 時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。

　　7) 每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

　　8) 為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

　　9) 環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

　　10) 環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

　　11) 成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。

　　12) 智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。

　　13) 空談不如實干，踱步何不向前行。

　　14) 老師糊涂一時，學生糊涂一世。

　　15) 覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

　　16) 歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。

　　17) “辨忽微于毫芒，察跡象于疑似”，成功的教學往往在于細微處見精神顯功力。

　　18) 我們都隨時處于正在學習的過程。

　　19) 學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢?

　　20) 好好扮演自己的角色，做自己該做的事

小學教師工作座右銘集錦

　　1) 同譜育人新篇，共架理想金橋。

　　2) 給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!

　　3) 只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時候，你才會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……

　　4) 空談不如實干，踱步何不向前行。

　　5) “是的，我很重要!”我們每個人都應該有勇氣這樣說。只要我們時刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說：“我很重要!”

　　6) 在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。

　　7) 教師不只是一種職業(yè)，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對于自己良心的責任。

　　8) 沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

　　9) 人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。

　　10) 昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。

　　11) 用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。

　　12) 生活是平淡的，真理永遠是樸素的�？鞓酚肋h與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。

　　13) 只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現(xiàn)。

　　14) 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　15) “世事洞明皆學問，人情練達即文章。”，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

　　16) 當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　17) 每天對著鏡子微笑，并對自己說“你很棒”。

　　18) 朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學生老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。

　　19) 美麗的藍圖落在懶漢手里也不過是一頁廢紙。

　　20) 堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。

小學教師工作座右銘推薦

　　1) 教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

　　2) 輸贏并不在乎外在的強弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。

　　3) 為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

　　4) 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。

　　5) “鏡破不改光，蘭死不改香。”忠于自己的選擇，成功便會向你招手!

　　6) 含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　7) 只有逆流而上，才能找到水的源頭。

　　8) 為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。

　　9) 凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

　　10) 好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。

　　11) 決心決定成功。

　　12) 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

　　13) 我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

　　14) 好好扮演自己的角色，做自己該做的事

　　15) 當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

　　16) 欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

　　17) 昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。

　　18) 少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

　　19) 三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。

　　20) 積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。