班級量化管理細則 篇1

　　為規范每一位同學的日常行為，形成良好的班風、學風，使十三班成為學校最優秀的班集體，特制定如下管理細則：

　　一、學習方面:(負責人：學習委員、各科課代表、學習組長)

　　1、作業優秀被老師表揚者，一次加1分;反之，扣1分。

　　2、不按時上交作業者每人次扣1分(如確實不會，可適當晚一些，但不能超過當天);作業不交者扣2分;抄作業或被抄作業者扣3分。

　　3、布置的背誦和聽寫任務不過關者一次扣1分，英語聽寫一周連續滿分加2分。

　　4、周末作業不能完成者一科扣3分，不按要求簽字者一項扣2分。

　　5、課堂積極參與，被老師表揚者加2分。

　　6、單科測試優秀者，第一名加5分，第二、三名加4分，第四、五名加3分，六至十名加2分;年級統一考試，年級前五十名加10分，前一百名加7分，前一百五十名加5分，前二百名加3分;其中進步特別大的視進步程度的大小加分。

　　7、考試時作弊，一經發現者扣10分。

　　二、紀律方面：(負責人：各值日班長、各寢室長)

　　1、無故曠課、缺席、早退、扣2分(含早讀、上課、自習、課間操、集會等)。

　　2、課前準備沒做好，老師開始上課才拿課本者扣1分;上課做其他科作業被發現者每次扣2分;上課私自講話、接嘴或因其它原因被老師提名者一次扣2分;上課坐姿不正者一次扣1分;上課睡覺(包括晚自習)扣2分。上課看課外書每次扣2分，屢教不改者加倍扣分;上課不認真聽講，隨意說笑打鬧，交頭接耳，吃零食，傳紙條，故意給老師起哄者扣3分;課堂無理狡辯、頂撞老師者扣6分。

班級量化管理細則 篇1

　　一、出勤、紀律(值周班長)

　　1 按時到校、離校，每天加1分，若一周全勤可獎勵1分，合計一周加6分;

　　2 遵規守紀，沒有違紀現象每天加1分，若一周無違紀可獎勵1分，合計一周6分;

　　3 遲到、早退每次減1分，連續第二次加倍減分，請假半天減1分，曠課一節減2分;

　　4 上課被老師點名批評一次減1分，上課吃東西、扔紙條、打鬧說話、看其他無關書籍、做其他科作業、每次減1分;

　　二、學習

　　5 按時完成作業，每天加1分，一周都按時完成者獎勵1分，合計一周6分;

　　6 要求背誦的篇目，按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分;

　　7 學校學習類競賽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分

　　8 期中、期末考試，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分;分數提高10分以上加5分，分數進步5分以內加3分;

　　9 不能按時完成作業的要按老師要求補上并每次減1分，作業遲交者每次減1分;

　　三、生活

　　10 按規定要求佩戴紅領巾和校牌，不佩戴者每次減1分;

　　11 不準在校內吃零食，發現每次減2分;

　　12 在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內不停留，不追逐打鬧大聲喧嘩，嚴重違犯者每次減1分;

　　四、體育

　　13 集合站隊快、靜、齊，表現好的同學每天可加1分，一周表現良好可獎勵1分，合計一周6分，散漫不聽指揮者倒減1分;

　　14 眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節奏合拍，教室內安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減1分;

　　15 課間操要求列隊整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動作正確規范，不認真做操及打鬧說話者每次減1分;

班級量化管理細則 篇1

　　(一)扣分標準

　　第一章 作業

　　1. 遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，作業質量不好，一次扣分2;未完成一次扣4分。

　　2. 作業未做完，留下補做完，扣1分，并說明為什么沒做作業。

　　3. 抄襲作業 ，考試時作弊，視情節嚴重扣5—20分;

　　4.作業在老師講解后，訂正有錯的，扣2分。

　　第二章 紀律

　　4. 到校時間:早7:45,午1:40/2:10(夏令);不無故(或無正當理由) 曠課、缺席、早退、遲到，其中遲到扣1分(含早讀、課間操、午間閱讀、班級活動等);

　　5. 上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、科任老師、班干部管理，做與課堂無關的事情等扣2分;

　　6. 早讀、兩操、路隊隨便說話，負責人連續提醒個人兩次不聽者扣2分;

　　7. 帶食物或飲料進入教室，扣2分，并罰抄課文一次。

　　8. 未向班主任請假，私自出校，扣2分。

　　第三章 勞動、衛生

　　值日生必須做到：

　　(1) 地面一日二掃，二倒垃圾。(2)下課要及時擦黑板，放學用濕布擦。

　　1. 不聽從勞動委員、值日組長的分工，扣2分;

　　2. 班級、責任區勞動時自由散漫，完成任務差，值日生扣1分;

　　3. 檢查時，沒有打掃，扣2分。

　　4. 檢查時，正在打掃，扣1分。

　　5. 拖把、掃帚、灰斗等衛生用具擺放不整齊，扣當天值日生1分、組長2分。

　　6. 值日遲到，或馬虎應付，扣2分，并單獨罰掃一天;逃值日者，扣5分，并罰掃一周

　　7. 隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶)，扣2分;

班級量化管理細則 篇1

　　為了給大家創造一個良好的學習環境、同學們羨慕的班級體，爭取讓每位同學都成為一個受大家歡迎的文明學生，特制定以下量化考核細則，希望大家認真遵守。

　　第一章：總則

　　第一條 每月每位學生分配積分為60分，獲得獎勵加分，違反紀律扣分。

　　第二條 積分每周一小結，每月一總結。

　　第三條 月總積分將作為各種評先、評優、選拔團員和德育考核的主要依據。

　　第二章：加分細則

　　紀律：

　　第四條 上課認真聽講，與老師配合，受到表揚的加2分(班長)

　　學習：

　　第五條 單元測驗考試前十名(或任課老師特別表揚者)加5分(課代表統計報學習委員)

　　第六條 一月內作業無遲交、全交者加5分(學習委員)

　　第七條 各項技能，通級過關，加5分(學習委員)

　　出勤：

　　第八條 全月全勤，無病事假、遲到、早退、曠課，校內外活動無缺席者，月底加5分(班長統計)

　　第九條 寫數碼字一張，加3-5分;寫五區字根一張，加2分(班主任評分，班長記載)

　　清潔衛生：(生活委員)

　　第十條 每日清潔衛生小組清潔達到要求，每人加1-5分;不稱職者，不加分，逃跑者，扣5分

　　第十一條 周末大掃除，根據完成情況加3-5分

　　其他：

　　第十二條 競賽獲獎依據獎項等級加分(文娛委員)

　　市級以上競賽一等獎加30分;二等獎，加20分;其他，加15分

　　區 級競賽一等獎加20分;二等獎，加15分;其他，加10分

　　校 級競賽一等獎加10分;二等獎，加8分;其他，加5分

　　第十三條 參加校、班黑板報的出編者，加5分(每次不超過6人，人數過多，加分酌情分配)，編寫特別好的，受到上級表揚的加8-10分(宣傳委員)

班級量化管理細則 篇1

　　(一)罰分標準

　　第一章 作業

　　遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，作業質量不好，一次扣1分;

　　作業未做完，留下補做完，扣1分，并寫一篇作文，說明為什么沒做作業。

　　抄襲作業 ，考試時作弊，扣2分;

　　作業在老師講解后，訂正有錯的，扣2分。

　　第二章 紀律

　　無故(或無正當理由)曠課、缺席、早退、遲到，扣1分(含晨讀、自習、課間操等);

　　上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、班干部管理，做與課堂無關的事情等扣2分;

　　晨讀、自習課隨便說話，扣2分;

　　自習課(午間休息、晚自習)紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分。

　　帶食物或飲料進入教室，扣1分，并罰掃衛生區一次。

　　未向班主任請假，私自出校，扣2分。

　　第三章 勞動、衛生

　　不聽從衛生委員的分工，扣2分;

　　班級、責任區勞動時自由散漫，完成任務差，值日生扣1分;

　　檢查時，沒有打掃，扣2分。

　　檢查時，正在打掃，扣1分。

　　拖把、掃帚、灰斗等衛生用具擺放不整齊，扣當天值日生1分。

　　值日遲到，扣2分，并罰掃一天;

　　隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶)，扣2分;

　　座位底下有垃圾，查出責任人，扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。

　　第四章 公物保護、環境衛生、節約

　　損壞班級、學校公物，扣3分，情況嚴重者，扣5-10分;

　　在班級外的其它場所亂扔垃圾，從室內向外亂扔雜物，扣3分;

　　第五章 學�；顒�

　　早鍛煉、學校、班級各類活動遲到者扣2分。

小學班級量化管理細則 篇1

　　為規范每一位同學的日常行為，形成良好的班風、學風，讓六年級更強、更優、更好，特制定如下規定：

　　有關說明：

　　1、起始分為每周5分，每周結分一次，至學期結束，計算平均成績，得90分以上(含90分)的為優秀，得75分～89分(含75分)的為良好，得60分～74分(含60分)的為及格，得60分以下的為不及格。連續三次量化測評成績在班級倒數5名，且行為表現確實不佳者，予以班級通報批評、書面通知家長等處理.測評結果與學期評優掛鉤。

　　2、各負責人將情況匯報至班長處，班長每天負責做好記錄，要求公平公正。班干部包庇的，一經查實，干部扣5分，被包庇者扣3分。

　　3、任何人出現無故曠課，逃課，打架斗毆等現象，一票否決。

　　4、一次扣分或加分超過5分的須經或班主任同意。

　　扣分項目

　　第一章：學習(學習委員)

　　(一)課堂常規

　　1、課堂上要做到眼到、手到、耳到、心到、口到，專心聽講、認真思考。

　　(1)、課上未經允許借東西或給別人遞東西，-1分。

　　(2)、課間追逐打鬧或在教室大聲喧嘩，-2分。

　　(3)、課上打瞌睡，趴在桌子上，-1分。

　　(4)、課上交頭接耳，小聲說話-1分，接教師話茬、起哄，-2分。

　　(5)、上課、自習時間看報刊、雜志、聽音樂，寫紙條等，扣2分。

　　(6)、課前準備不充分-1分;未帶上課應該用的書-1分。鈴響后還沒有回到座位或仍在說話， -1分。

　　(7)、課堂上因為紀律被老師點名批評。-2分

　　(8)、課堂活動不積極參與，小組討論、合作不認真參加-0.5分。