今天，窗外的陽光真燦爛，我走進教室，看見熱鬧的班級，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個大字：猜謎語，原來同學們都在想自己要說的謎語，給大家猜。很快我就融入了這個熱鬧的課堂。

　　語文老師走進教室，同學們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？”同學們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰先上來出個謎語呢？”小王舉手了，她走上講臺，可能因為有些害羞，她非常小聲地說：“一月七日打一個字。”每個人都在想，小李說：“是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補充一句：“是七個日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說：“錯！”看同學們都沒答對，小王的臉上露出了得意的笑容。

　　今天下午，我們在幸運星作文教室里上了一節作文課，課題叫“謎語會”，我們都非常興奮。

　　王老師首先交待游戲規則：哪一個同學站起來猜對了就獎一張激勵卡，當然，猜錯的同學也不會受懲罰。

　　謎語會開始了，王老師說：“第一個謎語很難，是‘白衣素水姑娘，住在九曲目廊，水鄉人們盤中菜，葷腥美味撲鼻香’。”王老師笑著說：“你們知道這是什么嗎？”我們都不知道。同學們有的冥思苦想，有的托著下巴思考，有的仰頭望著天花板，有的皺著眉頭考慮。過了一會兒，徐博雅舉手說：“是蓮藕。”王老師搖了搖頭。我大聲地說：“是海參。”王老師說：“也不是。”我們都沒有想出來。最后，老師告訴了我們答案，是“田螺”，我們才恍然大悟。

　　王老師接著說了第二個謎語：“有位好朋友，天天來握手，漫談天下事，從來不開口。你們知道是什么嗎？”胡昊然說：“是手。”我們都笑了。馮婧涵說：“招財貓。”老師說：“也不對”。屈淖源自信地說：“是報紙”。老師高興地說：“對。”全班同學都鼓起了掌。

　　王老師說：“第三個謎語，是‘屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜’。”老師還沒有說完，同學們就異口同聲地說：“冰箱。”“你們真聰明。”老師說。

　　不知不覺，謎語會結束了。這次“猜謎語”游戲真是太有趣了，真希望以后多開展一些這樣的活動！

　　今天，老師讓我們大家玩了一個智力游戲，猜謎語。同學們聽了以后十分高興，整個教室里瞬間沸騰了起來。

　　老師給我們猜了很多個謎語，給我印象最深的是這兩個：

　　第一道謎語是：“小小狗，手里走，走一步，咬一口”。等老師在黑板寫完這幾個字以后，同學們都啞口無言，陷入了深深的思考之中。終于，賀楊晨說：“指甲剪。”老師遺憾地搖了搖頭。這時，程浩軒順著賀楊晨的思路靈機一動，說出了：“剪刀。”同學們都屏住呼吸，生怕與正確答案擦肩而過。老師說：“對。”同學們都一副恍然大悟的樣子，稱贊起程浩軒。

　　輪到爸爸了，爸爸拍著胸脯胸有成竹地說：“這次我能拿第一！”“先別說那么早，”姐姐嘲笑著說，“還是先聽謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要？”這個謎語很簡單，我一會兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來。“你猜不出來了吧？”姐姐打趣的說。“其實我早就猜出來了，就是這個……那個……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。我見了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。可是爸爸就是不爭氣，偏偏聽成了“公雞”，他一說出口，大家都笑了起來，姐姐更是捧腹大笑：“公雞？哦，還母雞呢！哈哈哈……”爸爸忙狡辯說：“分明是書上錯了，根本沒有著東西！”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內，否則就要扣分了。爸爸坐立不安，急得團團轉。我又想班爸爸，于是……

　　"哈哈哈……"一陣笑聲從302班的教室飛出，原來他們正在舉行猜謎語的游戲。

　　老師叫大家坐好，說："同學們，今天要和大家做一個小游戲。"同學們紛紛好奇地睜大了眼睛，小聲嘰咕著："做什么游戲呢？"老師講完游戲規則，大家頓時明白了，原來是要玩猜謎語呀！

　　老師問："掛在樹上是綠的，摘下來時是紅的，又大又甜又好吃，寶寶見了真歡喜。打一植物果實。"大家變得鴉雀無聲，認真地思考起來，有的托著腮，有的皺著眉，還有的小聲嘰咕。

　　我心里想，在樹上是綠的，摘下來時是紅的，一定是辣椒。我完全沒有留意后半句就舉起手來，心里還暗暗得意著。老師看了看，說：""錦城你猜是什么？"錦程自信地說："是辣椒！"老師說："為什么呢？"錦城回答："在樹上是綠的，摘下來時是紅的，而且好吃，不就是辣椒嗎？"我贊同的點點頭。

　　今天，快樂作文班帶我們玩“猜謎語”的游戲。

　　老師一念出謎語，我就迫不及待的想知道答案。

　　同學們都在寫寫畫畫，冥思苦想。我突然想出了答案，可是沒有說出來，生怕答錯。我就在下面默默地想著心里的那個答案，等到我終于鼓起勇氣向說出心中的答案時，突然被一個同學搶答了。啊！答案跟我想的一模一樣。我跟自己說：下次一定要勇敢，要踴躍回答問題。

　　接下來我們就分組了。由隊長去拿字謎條，由對方去猜答案。