《遲到》教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
學(xué)會(huì)安排一天的事務(wù),學(xué)會(huì)料理自己學(xué)習(xí)生活上的簡(jiǎn)單事情,掌握刷牙、書(shū)包等技能。
教學(xué)重點(diǎn):
初步養(yǎng)成按時(shí)作息,良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn):
養(yǎng)成自己的事情自己做,有計(jì)劃,不敷衍的文明行為。
教具學(xué)具:
頭飾、盼盼遲到的場(chǎng)景、歌曲《上學(xué)歌》和《我們都有一雙手》,學(xué)生準(zhǔn)備彩筆
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,呈現(xiàn)主題
1、伴隨《上學(xué)歌》,出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)短片
2、出示盼盼遲到的特寫(xiě)圖
二、分組討論,分析原因
1、四人一組活動(dòng)
(1)同座議一議
(2)組內(nèi)交流
(3)匯報(bào)展示
提示:一日之計(jì)在于晨
早起三光,晚起三慌。
2、用同樣的方法,分析其他原因。
(1)盼盼找襪子:
①臨睡前,衣物亂扔
②收拾時(shí)放錯(cuò)了地方
③一貫粗心大意,丟三落四
大家出主意:
①臨睡前把衣服疊放好
②衣服放在一定的地方便于找
③衣服、鞋襪睡前都放好
(2)大便時(shí)玩小汽車(chē),不利因素
①耽誤了時(shí)間
②對(duì)身體不好
③不衛(wèi)生
(3)學(xué)兒歌
三、模擬表演,分組競(jìng)賽
怎樣才能不遲到呢?(出示愛(ài)愛(ài)鴿頭飾)分組表演
小組競(jìng)賽:書(shū)包
四、提升,加深認(rèn)識(shí)
第二課時(shí)
一、播放錄象,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
1、播放錄象《美麗的早晨》
2、伴著音樂(lè),用抒情的語(yǔ)氣描寫(xiě)清新早晨的情景
二、角色扮演,體驗(yàn)快樂(lè)
1、盼盼在大家的幫助下,學(xué)會(huì)了安排
2、分組演
三、相機(jī)指導(dǎo),技能練習(xí)