創意自我介紹范文 篇1

　　我喜歡一個地方，一個可以好好享受輕松的地方，那里不會有任何的邪惡，毫無憂愁，不必為任何事煩惱。每天的每天，好事都只為我一個人而停留，烏云也只是匆匆過客罷了。每天的空氣，都是那么的新鮮。每天的風景，都是那么的迷人。這一種輕松快樂的地方，誰又不會為此而眷戀呢?

　　我喜歡一個地方，一個天然大自然的地方，在那里每天清晨聽到的不會是鬧鐘刺耳的喧嘩聲，而是鳥兒們那充滿活力清脆的歌聲，每天都可以看到綠油油的小草和美麗的小野花，每天都可以看到成群結隊的小羊在漫步，每天都可以看見美麗的夕陽西下。我喜歡這個地方，這個不需要過多裝點的地方，這是它自然的美，最為真實的美，也是最最與眾不同的美。

　　我喜歡一個地方，一個幸福安詳的地方，天天過著溫馨的日子，沒有離去，沒有悲傷，一切的一切都變得如此美好。可能我想這也是大多人喜歡的地方吧?你們說是不是?這一段是我聽了【和平號角】這首歌才有靈感寫出的，帶著這種抒情的心態來讀這一段你會感覺到，寫作真是個很好的生活方式呀!特別是聽音樂來寫作，每一首音樂所表達的情感都能使文章更好，使自己更有靈感寫作下去。

　　我喜歡一個地方，一個充滿著美妙音樂的地方，在那里聽到的，無處不是音樂。音樂是個很美妙的東西，不管你是什么不好的情緒，只要聽到音樂，一切的煩惱幾乎都沒了，腦海中只沉浸在音樂中。

　　世界上美麗的地方總是會有很多，這些地方都各有千秋，其實這些地方隨處可見，睜開眼就能看見，這些地方不都要指什么自然風景區、著名公園等，只要我們看得見周圍的一切就已經夠了，其實每一個地方都可以幫助我們開闊視野。

創意自我介紹 篇1

　　我的名字叫，畢業于師范大學漢語言文學專業，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

　　我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

創意自我介紹 篇2

　　你們好，我叫鄭夢嫻，是我朋友錢瀅舟推薦給我的.群名片。我目前在上海音樂學院讀書。研究生，專業是作曲技術理論。27歲，安徽黃山人。白羊座一枚，性格徘徊在安靜和活潑兩種屬性間。平時課業較少，主要是做自己的論文研究，周末會去藝術中心兼職做鋼琴老師。喜歡看電影和閱讀，每個假期都會和朋友一起外出旅行。最近很喜歡體驗各類事物，所以想多交一些朋友，希望能和大家一起分享生活中有意思的事。

創意自我介紹 篇3

　　我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色采斑斕的夢，當個播音員、或當一名電視節目主持人是我最大的夢想。因而，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令遭到戰士們的熱烈歡迎。

　　我深深的知道，作一名合格的播音員或電視節目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的懊喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。因而，今天，我站在了同學們中間。

創意自我介紹 篇1

　　您好!我叫，現年22歲，男，是一名安檢專業的大學專科畢業生。畢業于重慶xx學院。承蒙您在百忙之中，看閱我的簡歷，萬分感謝!了解到貴單位在進行招聘錄用。不勝喜悅，以本人的水平和能力，故不揣冒昧地毛遂自薦。相信貴單位慧眼識才，會使我成為一名管理人員。

　　在三年的學習生活中，我以自己銳意進取、敬業和樂于助人的作風及表現，贏得了領導老師和同學的信任和贊譽。一方面，在學校的實訓中心進行實際動手操作，更好地理解消化了書本知識;另一方面，利用假期尋找相關單位提前實習，學以致用，磨練自己。本人自信以我的技能和知識，再加以能吃苦、會協作的精神，定能面對困難。在專業基礎學習中，我學習了電子電路設計軟件，單片機，PLC可編程控制器等，善長于電子電路的讀圖與單片機應用。

　　安全工作歷來都是國家重視的環節，安全監督則是為了更好的安全。現在隨著公司的進一步發展，市場的不斷開拓，安全工作也會日益突出，安全監督也就尤為重要，現今安全事故頻繁，這不是自然災害等的不可抗力作用的，究其原因在于安全工作沒做到位，這就更需要專業的.人才的引進，發揮其專業作用。

　　作為一個安檢專業的畢業生能加入這個行業，我感到十分榮幸。作為理科生有其專業之便，知識之優，能夠對諸如礦井、企業、房產公司等在日常生產的安全起到監督作用，對這些礦井、企業、公司的生產設備合格性、電路的布設的合理性、安全設施的科學化等提出合理化的意見，這是對預防礦難事故、消防安全、勞動保護等工作的有力支持。能起到一個監督者和突發事故處理者的作用的，為安全監督工作服務。

創意的自我介紹 篇1

　　我活潑開朗，興趣愛好廣泛，適應能力強;擔任學生干部，強烈的.敬業精神和團隊合作精神;參加各項比賽并能獲得一定獎項，能吃苦耐勞;對數據分析較感興趣，具有較強的學習能力和創新的精神!大學期間，我努力學習本專業知識，與此同時，我也參加社會實踐和工作實習鍛煉自己的能力。

創意的自我介紹 篇2

　　大家好，我是小紅，怎么說呢，我是一個不太勤快的男孩，有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗，一個人的時候不會去做飯，總是找些替代的食物，雖然我做飯很好吃。這對于一個男孩來說，算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進，得過且過，我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。

　　其實我覺得自己也算是蠻有品位的'，只是兜里的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活，但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住，對我來說，它們留著沒意義，花出去才有價值。再說了，那么多人摸過的紙，想想就惡心。所以，不買東西，堅決不裝錢。我是一個很情緒化的男孩，常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人，或是非人類，或是某人的某個動作、某個表情，都是會突然很喜歡的。有時會生氣，卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子，這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以后的妻子一定是個“治愈系”的高手，不然是沒辦法和我相處的。

　　雖然我也是個治愈系的高手，但對自己還是比較放縱。其實也不算是放縱，不過是率性而為罷了。既沒有影響他人，也沒有拖累社會，只是我自己有些小小的固執而已。一定要先刷牙后洗臉。房間要么不整理，要么就把所有的東西部收拾一遍。會一直喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自己喜歡的地方，盡管什么也不做。經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關（番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題）或很抽象的問題（死亡、人生、宇宙之類的），或是單純地思念某個人，或只是靜靜地發呆什么也不想。會有人說我呆，說我反應慢。其實我的反應并不慢，只是想得比較多而已。就像我并不憂郁，只是常常睡不夠，眼睛睜不開，面部肌肉懶得動而已。

創意自我介紹 篇1

　　我叫，今年十三歲，剛上初二。

　　我個子中等，166，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

　　我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

　　我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的.臉上總是洋溢者喜悅的表情。

　　我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

　　我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

　　這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧創意獨特的

創意自我介紹 篇2

　　我的名字叫，我和、生活在一起。我的是一名出色的工程師，他總是很忙碌——他星期六和星期天經常加班。是一名英語，雖然看上去很嚴厲，但是內心卻很溫柔，學生們都很喜歡她。

　　我和媽媽在同一所，我是一名二年級的小學生，我經常著迷于書海之中。我喜歡運動，最愛跑步，我跑得非常快，從來沒有輸給班上任何一個。每當口哨吹響的時候，我就猶如剛剛射出去的`箭一樣，飛快地起來，班里還有拜我為師呢!

　　我還是一名圍棋高手，也有幾個小是我的粉絲，其中有一個“徒弟”，跟著我學棋學得非常快……

創意的自我介紹 篇1

　　我活潑開朗，興趣愛好廣泛，適應能力強;擔任學生干部，強烈的.敬業精神和團隊合作精神;參加各項比賽并能獲得一定獎項，能吃苦耐勞;對數據分析較感興趣，具有較強的學習能力和創新的精神!大學期間，我努力學習本專業知識，與此同時，我也參加社會實踐和工作實習鍛煉自己的能力。

創意的自我介紹 篇2

　　我叫———，我的家鄉來自河北保定美麗的——，現就讀于———。學的專業是網站設計與開發技術專業。

　　本人性格活潑開朗，喜歡交朋友。有句話叫“五湖四海皆兄弟”，善于溝通的我希望跟身邊的人友好相處，有良好的人際交往能力。善于挑戰，樂于思考是我的特色。

　　我喜歡冒險，喜歡挑戰，敢于嘗試一些新鮮的事物，在每次的嘗試對我來說都是一次鍛煉自己的機會。我從中既鍛煉了我的外部事物溝通能力又可以提高我的自身價值。

　　在學校里，我加入了院學生團委會宣傳部，現在是宣傳部的負責人。我感謝學校能給我一個展現自我，提升自身能力的機會。這也是我的大學生涯中一次很好的'成長與磨練。

　　在順利完成學習工作之余，課外閱讀是我最大的興趣愛好。在飄滿書香的讀書館里，我渴望得到知識的充實與洗禮。看的每一個故事，都如同與一個個名人對話。“學而不思則罔，思而不學則怠”，所以我注重用思想去規劃自己的生活，與書為友是幸福的，我可以漫步書海，我可以馳騁書場，時刻告誡自己，做一個認真生活，樂于生活的人，做一個簡簡單單人有主見有認知的人。

　　通過這不到兩年的學習讓我懂得了許多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟穩重的我。使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。