幼兒園大班《扎染》美術教案 篇1
一、活動目標
1、繼續了解民族工藝——扎染,在初步嘗試的基礎上,進一步感受扎染制作活動。
2、體驗制作的樂趣。
二、活動準備
1、第一次制作的幼兒作品展示
2、各種形狀的布、橡皮筋
3、紅、黃、藍、綠四色顏料盆,清水桶,抹布
4、剪刀,展示板
三、活動過程
(一)幼兒欣賞第一次制作的作品展示
1、誰的作品扎染成功了,為什么?(扎緊了)
2、誰的作品沒有扎染成功,為什么?(沒扎緊)
3、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點?(可以多繞幾根)
(二)欣賞老師的第二次制作
1、為什么會一朵花上出現幾圈花紋?(扎了幾圈橡皮筋)幼兒思考討論自己得出結論
2、為什么會出現幾朵花?(扎幾次橡皮筋)幼兒思考討論自己得出結論
(三)老師提示
1、如果染完顏色后,橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀
2、制作完成后,用清水洗手,并擦干。
(四)幼兒嘗試扎染制作活動過程
(五)作品展示
幼兒園大班《扎染》美術教案 篇2活動目標:
1.欣賞多種形式的扎染作品,感受扎染奇妙、多變的藝術美,愿意用語言大膽表達自己的理解。
2.嘗試用折、卷、扎、染等多種方法進行創作,了解扎染的基本過程。
3.感受扎染藝術的形式美和創作的多樣性,體驗扎染的樂趣。
4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
5.培養幼兒養成有序擺放工具、材料的習慣。
活動準備:
1.視頻、PPT、棉布制作的小布包、小圍裙、小衣服、小肚兜、小手帕若干,扎染顏料每人一份、剪刀、皮筋、叉子若干,托盤20個、水5盆。