我欣賞萬物復蘇的春，我欣賞熱情奔放的夏，我欣賞果實累累的秋，但冬的潔白無瑕，冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛，我喜歡雪花的滋味。

　　冬姑姑悄無聲息地向我們走來，她將一把把的雪花飄向大地，雪花飄呀飄呀，好似翩翩起舞的白蝴蝶。

　　它們有的飄到小河里，讓奔流不息的小河睡大覺；有的飄到了田野里，給大地鋪上一層白被子；還有的飄到了公園里，讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。

　　我走出家門，笑著，跳著。突然，我產生了一種想法：我還不知道雪花是什么味道呢，我要吃一片嘗嘗。

　　媽媽聽了哭笑不得，爸爸笑了笑，說：“去吧！特別好吃，嘗一嘗吧，你就知道啦”

　　他又轉過頭對媽媽說：“你看這孩子多有趣！”他話音剛落，我便一溜煙跑了出去。

　　一片雪花落進我的嘴里，我還沒合嘴，它便化了。我仔細地回想著那一幕，真奇怪，雪花竟然是沒有味道的。沒有味道！索然無味？

　　見我呆呆地站在那兒，爸爸噗嗤一聲笑了，想要告訴我真相，卻又說不出口。

　　我上當了嗎？爸爸可真壞！

　　可是我轉念一想：

　　爸爸為什么讓我去嘗一嘗呢？我想是不是讓我學會：凡事都自己嘗試一下，才會找到最好的感覺和答案呢！

　　我走過去對爸爸說：你是不是已經嘗過了雪花的滋味啦？

　　爸爸笑了，他振振有詞地說：姑娘，別人告訴你的你可能不會相信，只有在生活中親身經歷的事情，你才會品味到其中真正的滋味……

　　無味？怎能說她無味，她多么美好——

　　今天老師費盡心思，終于讓我們體驗到了水真正的滋味。

　　老師說：“同學們，如果我現在讓你們每一個人把自己的水，一口氣全部喝完，大家愿意嗎？”大家都說：“我們才吃飯，不累又不渴，讓我們現在就一口氣喝完這一瓶水，我們才不愿意呢。”我們只喝了一口，給我留下來印象里卻是無色無味。

　　接下來，老師一口說出，就讓我們跑15圈，我們聽了過后完全傻眼了，但這又是老師了命令啊！不能不服從呀！了我們只好排好隊一圈一圈的跑起來既然我們一開始跑著還感覺挺有勁兒的，但是當我們爬到第10圈的時候我們早已上氣不接下氣了，我真巴不得馬上停下來站著呼吸一下清新甜潤的空氣，盡管我們現在在跑，但是我們的心思也已經飛了水瓶里面。他們終于跑到了14圈了，但這時我們個個如蝸牛一般慢，這最后一圈竟然還用了五分鐘到老師叫我們停下的時候每一個人幾乎都是走過來的，而且到終點，每個人都禁不住一下子躺在草地上面我們每人都像現在馬上去拿著自己的水，咕嚕咕嚕的一口氣全部喝完我是老師還偏偏要趕在我們這個級需要水的時候給我們每人講故事，講完之后才讓我們自己去拿自己的水。

　　老師讓我們現在品嘗一下我們的礦泉水我夢都不想礦泉水，他是狼吞虎咽起來。一瓶滿滿的水就給我解決了一大半兒，老師看我們喝過水后，就問我們現在你們的礦泉水是什么滋味兒的，我馬上把上舉起手說：“現在的水是甜甜的滋味。”

　　我非常歡快，因為我明白了在生活當中水是多么重要，在生命的緊要關頭，哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊！

　　今天上午，我真正體會到了水的滋潤。

　　上課了，老師叫我們下樓，我們一下樓，老師讓我們品嘗一口水，喝完，老師問；"我們水是什么滋味？”我們都覺得一點味道都沒有，老師又問：“你們想對水說點什么？”我們還是一聲不吭，陳希妍竟然想對水說：“誰不是我罵你，但是我實在覺得你的包裝太丑了！”于是老師讓我們繞著操場跑15圈。

　　開始跑步了，我一開始覺得很開心，上作文課不讓我們寫作文，讓我們跑步，你看小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公出來了，空氣新鮮甜潤。可沒有跑幾圈我就氣喘吁吁了。越到最難受，15圈終于跑完了，我趕緊跑到操場中躺著，我囗干舌燥，都要崩潰，老師竟然還不讓我們喝水。老師故意給我們講了一個關于水的故事。老師說：現在你想對你眼前的白水說些什么呢？＂我真想對眼前的那瓶水說：你是我的心，你是我的肝，沒有你我就活不下來了。＂老師說：現在可以喝水了。＂我趕緊拿起水，一大囗一大喝下去，該我喝的時候，我感覺有一股甜甜的味道。老師讓我知道了，水在不同情況下的作用和滋味，這種滋味讓我永生難忘！

　　今天上午，方老師讓我們知道了水真正的滋味。昨天老師讓我們每人帶一瓶礦泉水。我很好奇，不知道方老師今天又要做什么？于是一早我就帶著礦泉水來到學校。

　　上課了，老師讓我們帶上礦泉水到操場上去。來到操場，老師先讓我們打開水瓶先品嘗一下自己帶來的礦泉水的滋味，我很奇怪，礦泉水會有什么滋味？不過我還是按照老師說的先喝了一小口，這時老師問：“你們的水有什么味道嗎？”我們都大聲地說：“一點味道也沒有，只有一股白開水的味道。”這時方老師發話了：“一會，我會讓你們喜歡上這瓶康師傅礦泉水的。”我們都你看看我，我看看你，心想一瓶礦泉水誰會喜歡？這時只聽方老師說：“現在圍繞操場跑15圈。”我們聽了大吃一驚，原來老師用這樣的方式讓我們喜歡這瓶礦泉水啊！

　　接下來同學們開始圍繞著操場跑了起來，當跑到了第10圈的時候，都累得大口喘氣，汗水也不停往下掉。當跑到14圈的時候，我的兩只腳就開始不聽我的使喚了，很重，不過我知道堅持就是勝利！于是我咬緊牙關堅持跑完了最后一圈，我一屁股坐在自己的位置上，隨手就準備拿起水準備喝，其他跑完的同學也同樣拿起了自己帶來的礦泉水，準備解渴。這時方老師有說話了：“先不能喝水，先聽我給你們講一個故事……”啊！還要聽完故事才可以喝水啊！同學們都在低聲的埋怨起來。

　　一邊聽著老師講著三個旅行家的故事，一邊忍受著口渴帶來的心慌和煩躁，好不容易聽老師講完了故事。這時，老師才同意我們喝一口水，我們一聽，立刻拿起起自己的礦泉水狠狠的喝了一大口，這時我感覺到原來的白開水味道的礦泉水現在喝起來居然有一股甜甜的味道，太好喝了。

　　1讀書的滋味

　　“書籍是人類進步的階梯”。讀書，讓我增長了知識，開闊了眼界。

　　讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次，我們幾個小伙伴在一起玩耍，發現了一群螞蟻。有個伙伴說：“誰能讓螞蟻排成一隊？”沒有人出聲。我說：“我能行。”于是，我回到家里拿來白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上寫了一個“一”字，不一會兒，爬來了很多螞蟻，它們排成了一排，這時小伙伴們都非常驚訝，向我投來贊許的目光，我高興極了！我告訴伙伴們這是我從書上看到的。

　　一次語文課上，老師提出的問題，只有我一個人舉起了手，當我大聲地說出答案時，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了燦爛的笑容，我神氣極了。這次也要感謝我看的書。

　　讀書讓我感到快樂，讀書伴我成長。

　　2讀書的滋味

　　爸爸給我買了一本百科全書，我愛不釋手。

　　書一拿回來，我就趕緊到房間里，把書翻開看，大約看了一個小時左右，我就想上廁所了，可是，我還是不想浪費時間，所以，就沒有去上廁所。

　　半個小時后，我實在不能不上廁所了，我就飛快的跑向廁所，上完廁所，就又回去看書了。

　　大約看了半個小時桌左右，已經到6：00多了，媽媽叫我過來吃飯，我說：“好的，馬上就來。”可是，我剛說完，又開始看起書來了，好像剛剛說的話我沒說一樣，媽媽又叫我吃飯，說：“快來吃飯。”

　　我說：“馬上吃。”終于，我把我最喜歡的地方看完了。

　　我打了一哈欠，好像把書中的知識全部吸收進來了，我把書合上，然后戀戀不舍的去吃飯。

　　1親情的滋味

　　光陰似箭，雖已隔5年之多，但您對我的愛，對我的情依然那么清晰，值得回味。

　　11歲的我是一個懵懂的男孩，對一切事物充滿好奇與向往。于是向您提出要于伯伯去遠方玩，您緊皺著眉頭，心里有太多的不放心。但最終還是笑著答應了。

　　因為晚上出發，早晨您就把東西整理齊了。并反復檢查，生怕把東西留在家里，確保萬無一失后，你露出了滿意的笑容。下午，您帶我去了超市，平時不愛買東西的您，那天卻買了很多很多。回家后，看著大包小包，我撲進您的懷里哭了，斷斷續續說：“我…我不想去了…不去了…我…我要留在您的身邊…”您卻撫摸著我的頭，輕輕在我耳邊說：“傻孩子，不去怎么行呢？放心我吧，家里有我呢！”您幫我擦干了淚水，對我笑了笑，從您眼里反射出異常的光芒，我知道：您流淚了。

　　天漸漸昏暗，披著太陽僅存的一點余輝，我們走進了火車站。伴隨火車“隆隆”的響聲，您的心格外沉重，而我卻格外開心。望著一列列火車經過，我的心也隨之振奮起來。不一會兒，火車來了，您一下子拿起所有的包，肩上，手上，腰上，把您壓得又小又弱，我驚呆了，傻傻的望著您跑動的背影，一滴淚水從眼睛里滑過，您回身對我笑著說：“走吧，快來不及了。”我立刻向您飛奔過去，拿下一只包自己背，您見狀，笑了，那么動人，那么滿足。您把大包都放在臥鋪床底下，把我隨身攜帶的包交給了我，當一切都整理好后，您松了口氣，并再三囑咐我去了后要聽話，我點頭答應了，您要下車了，我一頭撲進您的懷里熱淚盈眶說：“您要好好照顧自己，不要擔心我，放心吧。”您幫我擦去淚水，一字未說，借著一點月光，看見您的淚水又一次滑過臉頰，我知道：您心里是多么不放心啊，從窗戶上望著您遠去的背影，我是多么不舍得啊！您不時的回頭看我，不時地用手拭去眼中的淚花，我知道濃濃的情化為空氣伴隨我，揮散不去。打開包，看到一封信，信中說：“孩子，雖2個月之別，我心里還是不舍得…別擔心家里…在那兒快樂的度過假期吧！”淚水又一次滑落，沾濕了衣服，沾濕了信，更沾濕了您對我的愛。