不知為什么，我們班的語文李老師仿佛是一位勤勞分子，無論刮風(fēng)下雨從不缺席。因此，“老師不在”這句話出現(xiàn)在我們班，簡直比五千年一遇的流星雨還罕見。然而，正是這陣無比稀有的“流星雨”，帶來了一個冤案……
那是剛開學(xué)后的某一天，一早，我們在教室里靜靜等候著李老師的到來。然而，上課鈴響了許久，老師卻依舊不見蹤影。終于，我們班派出了幾名勇士，潛入老師辦公室，勘察情況。突然，一名勇士跑了回來，大聲喊道：“老師不在！”頓時，全班騷亂起來。
“李老師怎么遲到了！”“這不是他的作風(fēng)啊！”“什么情況？！”……過了一會兒，另外幾個同學(xué)也回來了，而答案自然是相同的。經(jīng)過了多次的確認(rèn)，我們得出這樣一個結(jié)論：李老師一反常態(tài)的遲到了！
霎時間，男生們?nèi)w歡呼起來，原本安靜的六（6）班瞬間轉(zhuǎn)變成“菜市場”。那場面，可比下課要壯觀多了。只見男生們幾個聚在一起，津津有味的談?wù)撝螒颍�時不時發(fā)出奇怪的叫聲，把我們的讀書聲完全蓋了下去。更有甚者，大搖大擺的離開座位，在教室里玩起了槍戰(zhàn)游戲。而在門口放風(fēng)，觀察最新動態(tài)的“士兵”也和他們一起肆無忌憚的玩了起來。“也許是因為這樣的機(jī)會太過難得，所以才會把平日按捺的‘野性’全部都釋放出來吧。”這么想著，突然，隨著一聲咳嗽，全班陷入了無盡的寂靜……
“我才出去辦點事兒，你們就鬧成這樣啊！”不知何時，李老師出現(xiàn)在了門口。“老師不在就不知道讀書嗎？！山中無老虎，猴子稱大王。你們這些‘小猴子’還挺機(jī)靈啊，見老師不在就鬧騰。你看看其他班會這樣嗎？！這節(jié)課站著上！”無奈，老師的指令是不可違抗的，不論有沒有讀書的人都站了起來。