黨員大會講話稿 篇1

　　同志們：

　　在我們即將迎來建黨 90 周年的歡慶之際，在縣第十三屆黨代會剛剛閉幕之時，我們在這里聚會，舉行爭創“黨員先鋒崗”和“黨員示范崗” 暨“我的崗位我盡責，我的工作黨放心”簽名承諾活動。目的是為了進一步鞏固“爭先創優”活動成果，更好的發揮黨建工作在學校和社會發展中的積極作用，為建設特色鮮明、質量優秀、國內知名的現代化新野中而努力奮斗。下面我就此項活動談幾點意見。

　　一、提高認識，充分認識到“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的重大意義，增強工作的主動性和自覺性，自覺把行動統一到黨組織的安排和部署上來。

　　第一，各個黨員爭創“黨員示范崗”是保持黨員先進性的內在需要。

　　隨著社會的發展和時代的進步，社會對教師的職業要求越來越高。我們 黨員教師要想走在時代的前列，必須要加強學習。日有所學，才能月有所進。 學習是發展之本、提高之策、進步之源、成事之基。前蘇聯作家高爾基說：一個人如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。作為一名教師，不管是智慧、能力的增長，還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升，無論哪一方面的發展，更是都離不開學習，學習是教師發展進步的第一要務。學高識廣，才能勝人一籌;德才兼備，方能威高服生。

　　第二，各個支部爭創“先鋒崗”是發揮支部戰斗堡壘作用的迫切需要。毛澤東在總結自己的軍事思想時，明確指出：“ 紅軍所以艱難奮戰而不潰散， ‘ 支部建在連上 ’ 是一個重要原因。”堅持支部建在連上，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，是毛澤東為紅軍創建的重要政治工作制度之一，也是紅軍的優良傳統。目前，我校將黨支部建在年級部就是要發揮黨支部的戰斗堡壘作用，將黨的工作于學校的中心工作緊密的結合在一起，通過黨建工作帶動學校各項工作，促進學校教育事業再上一個新臺階。

黨員大會講話稿 篇1

　　同志們：

　　今天，我們召開黨員大會的目的非常清晰，就是深入貫徹黨的xx屆五中全會精神，認真總結20xx年上半年工作，科學研判當前發展形勢，明確下半年工作目標和重點，進一步加強黨的建設，努力實現經濟社會轉型升級、優化發展。

　　20xx年是“”規劃的開局之年，中國共產黨成立90周年的喜慶之年，是鴻山新三年發展決勝之年，更是推進鴻山轉型發展、優化發展、科學發展的關鍵之年。這一年，我村將繼續在街道黨工委、辦事處的正確領導下，緊緊圍繞加快建設“生態人文旅游示范區，本土高新產業新基地”的奮斗目標，扎實有效的把各項工作有序推進，現就上半年的工作總結及下半年的工作思路作一簡要匯報：

　　一、抓產業結構調整，著力發展農村經濟。

　　今年，我村繼續積極引導村現有企業步優化產業結構，在“優結構、促轉型、保增長”的經濟工作主線上實現更大突破。加快發展高技術、高效益、低污染、低能耗的產業，鼓勵發展服務業，增強市場競爭新優勢。使全村工業經濟穩中有升，各項指標均超往年，呈現良好增長勢態。

　　1—5月份技工貿總收入完成15714萬元，同比增加2930萬元，同比增長22.92%。其中：工業銷售完成10516萬元，同比增加1662萬元，同比增長18.77%，三產營業收入完成5198萬元，同比增加1268萬元，同比增長32.26%。

　　二、抓組織建設、著力發展黨建工作

　　今年是中國共產黨建黨90周年的喜慶之年。我村積極參與了街道組織的“愛黨、愛國、愛鴻山”慶祝建黨90周年系列主題活動，隆重紀念黨的90華誕，深情回顧黨的風斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，進一步深化創先爭優活動，向黨的獻禮。

黨員大會講話稿 篇1

　　同志們：

　　大家好!今天，我們歡聚一堂，喜迎即將到來的“五一”勞動節。我代表李家湖居委會全體兩委成員向出席今天會議領導和全體共產黨員致以親切的節日問候!這是我擔任“第一書記”以來召開的第一次黨員大會，也是一次見面會。根據有關文件精神，我要做個簡要的說明：接下來兩年，我將與王書記共同作為李湖經濟社會各項事業發展和黨建工作的第一責任人，但是李湖的各項工作仍由王書記具體領導，我將在“指導、把關、督促、協調、服務”等方面發揮應有的作用。

　　中央確定20xx年為“基層組織建設年”，這是深化創先爭優活動的重要舉措，是加強基層黨組織建設的重要機遇，是提高黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的迫切需要，是建設和諧活力李湖的根本保證。我們要通過開展爭先創優活動，著力引導和促進黨組織和黨員干部在服務大局、推動科學發展上爭先創優，在務實創新、創造工作業績上創優爭先，在堅持學習、提高能力素質上創優爭先，在改進作風、切實為民服務上創先爭優。為了確保創先爭優活動健康有序開展，扎實做好基層組織建設年各項活動，我代表村黨委講幾點意見：

　　1、進一步明確目標，推動活動深入有效開展。

　　農村基層黨組織的目標是爭創達標“五個好”黨組織。基本標準是努力做到“五個好”：一是領導班子好。加強學習型黨組織建設，黨組織班子健全、結構合理、團結協調，能發揮領導核心作用;積極創新農村基層黨組織設置，村級組織建設整體水平較高。二是黨員隊伍好。黨員隊伍整體素質高，黨性觀念、組織紀律觀念和群眾觀念強，結構合理，黨員能夠發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。堅持民主集中制原則，工作制度健全、運行規范、協調機制完善。四是新農村建設業績好。有一條發展經濟、富民強村的好路子，農民人均純收入、村級集體經濟發展比上年有較大幅度增長;大力推進農業和農村經濟結構調整，基礎設施建設明顯改善;精神文明創建活動扎實有效，民風好，群眾安居樂業。五是農民群眾反映好。尊重群眾、關心群眾，誠心誠意為群眾辦實事，群眾關心的熱點、難點問題得到及時解決;工作措施符合群眾意愿，工作作風和工作實績得到群眾認可，干群關系和諧。

黨員大會講話稿 篇1

　　同志們：

　　在我們即將迎來建黨 90 周年的歡慶之際，在縣第十三屆黨代會剛剛閉幕之時，我們在這里聚會，舉行爭創“黨員先鋒崗”和“黨員示范崗” 暨“我的崗位我盡責，我的工作黨放心”簽名承諾活動。目的是為了進一步鞏固“爭先創優”活動成果，更好的發揮黨建工作在學校和社會發展中的積極作用，為建設特色鮮明、質量優秀、國內知名的現代化新野中而努力奮斗。下面我就此項活動談幾點意見。

　　一、提高認識，充分認識到“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的重大意義，增強工作的主動性和自覺性，自覺把行動統一到黨組織的安排和部署上來。

　　第一，各個黨員爭創“黨員示范崗”是保持黨員先進性的內在需要。

　　隨著社會的發展和時代的進步，社會對教師的職業要求越來越高。我們 黨員教師要想走在時代的前列，必須要加強學習。日有所學，才能月有所進。 學習是發展之本、提高之策、進步之源、成事之基。前蘇聯作家高爾基說：一個人如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。作為一名教師，不管是智慧、能力的增長，還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升，無論哪一方面的發展，更是都離不開學習，學習是教師發展進步的第一要務。學高識廣，才能勝人一籌;德才兼備，方能威高服生。

　　第二，各個支部爭創“先鋒崗”是發揮支部戰斗堡壘作用的迫切需要。毛澤東在總結自己的軍事思想時，明確指出：“ 紅軍所以艱難奮戰而不潰散， ‘ 支部建在連上 ’ 是一個重要原因。”堅持支部建在連上，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，是毛澤東為紅軍創建的重要政治工作制度之一，也是紅軍的優良傳統。目前，我校將黨支部建在年級部就是要發揮黨支部的戰斗堡壘作用，將黨的工作于學校的中心工作緊密的結合在一起，通過黨建工作帶動學校各項工作，促進學校教育事業再上一個新臺階。

黨員大會講話稿 篇1

　　同志們：

　　在我們即將迎來建黨 90 周年的歡慶之際，在縣第十三屆黨代會剛剛閉幕之時，我們在這里聚會，舉行爭創“黨員先鋒崗”和“黨員示范崗” 暨“我的崗位我盡責，我的工作黨放心”簽名承諾活動。目的是為了進一步鞏固“爭先創優”活動成果，更好的發揮黨建工作在學校和社會發展中的積極作用，為建設特色鮮明、質量優秀、國內知名的現代化新野中而努力奮斗。下面我就此項活動談幾點意見。

　　一、提高認識，充分認識到“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的重大意義，增強工作的主動性和自覺性，自覺把行動統一到黨組織的安排和部署上來。

　　第一，各個黨員爭創“黨員示范崗”是保持黨員先進性的內在需要。

　　隨著社會的發展和時代的進步，社會對教師的職業要求越來越高。我們 黨員教師要想走在時代的前列，必須要加強學習。日有所學，才能月有所進。 學習是發展之本、提高之策、進步之源、成事之基。前蘇聯作家高爾基說：一個人如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。作為一名教師，不管是智慧、能力的增長，還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升，無論哪一方面的發展，更是都離不開學習，學習是教師發展進步的第一要務。學高識廣，才能勝人一籌;德才兼備，方能威高服生。

　　第二，各個支部爭創“先鋒崗”是發揮支部戰斗堡壘作用的迫切需要。毛澤東在總結自己的軍事思想時，明確指出：“ 紅軍所以艱難奮戰而不潰散， ‘ 支部建在連上 ’ 是一個重要原因。”堅持支部建在連上，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，是毛澤東為紅軍創建的重要政治工作制度之一，也是紅軍的優良傳統。目前，我校將黨支部建在年級部就是要發揮黨支部的戰斗堡壘作用，將黨的工作于學校的中心工作緊密的結合在一起，通過黨建工作帶動學校各項工作，促進學校教育事業再上一個新臺階。

黨員大會講話稿 篇1

　　同志們：

　　在我們即將迎來建黨 90 周年的歡慶之際，在縣第十三屆黨代會剛剛閉幕之時，我們在這里聚會，舉行爭創“黨員先鋒崗”和“黨員示范崗” 暨“我的崗位我盡責，我的工作黨放心”簽名承諾活動。目的是為了進一步鞏固“爭先創優”活動成果，更好的發揮黨建工作在學校和社會發展中的積極作用，為建設特色鮮明、質量優秀、國內知名的現代化新野中而努力奮斗。下面我就此項活動談幾點意見。

　　一、提高認識，充分認識到“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的重大意義，增強工作的主動性和自覺性，自覺把行動統一到黨組織的安排和部署上來。

　　第一，各個黨員爭創“黨員示范崗”是保持黨員先進性的內在需要。

　　隨著社會的發展和時代的進步，社會對教師的職業要求越來越高。我們 黨員教師要想走在時代的前列，必須要加強學習。日有所學，才能月有所進。 學習是發展之本、提高之策、進步之源、成事之基。前蘇聯作家高爾基說：一個人如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。作為一名教師，不管是智慧、能力的增長，還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升，無論哪一方面的發展，更是都離不開學習，學習是教師發展進步的第一要務。學高識廣，才能勝人一籌;德才兼備，方能威高服生。

　　第二，各個支部爭創“先鋒崗”是發揮支部戰斗堡壘作用的迫切需要。毛澤東在總結自己的軍事思想時，明確指出：“ 紅軍所以艱難奮戰而不潰散， ‘ 支部建在連上 ’ 是一個重要原因。”堅持支部建在連上，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，是毛澤東為紅軍創建的重要政治工作制度之一，也是紅軍的優良傳統。目前，我校將黨支部建在年級部就是要發揮黨支部的戰斗堡壘作用，將黨的工作于學校的中心工作緊密的結合在一起，通過黨建工作帶動學校各項工作，促進學校教育事業再上一個新臺階。