督導工作報告 篇1

　　一、市場督導部門的工作職能

　　職能描述：對所管轄區域運營管理提供指導、監督和服務，通過對店鋪商品陳列、服務、庫存管理等提出指導，對相關人員進行培訓提升能力，促使店鋪進入良性運轉;通過市場巡查，監督，協調與維護客情關系，提升單店銷售業績，使品牌在市場上達到有序、規范、良性的發展。

　　二、工作職責：

　　1、負責所管轄區域的銷售工作，并對職責范圍內的工作負全責;

　　2、定期對所管理店面的整體運作及員工銷售技巧、服務意識等進行指導培訓，督導所轄店面嚴格執行公司的各項業務操作流程及管理制度;

　　3、負責所轄區域內的銷售任務分解與制定;

　　4、負責按公司發布的形象標準進行店鋪形象維護。制定和完善本區域店鋪商品的陳列與展示方案，定期對各店面進行產品的陳列、道具及陳列進行調整，并對相關人員進行培訓;

　　5、指導策劃本區域新店面的開業及推廣活動的現場布置與貨品籌備與陳列等;

　　6、負責所管轄區域客情關系的維護;

　　7、協助加盟商提出對店面員工績效評估及人員更替工作做好一線人員的儲備建議和協助;

　　8、對所轄區域店鋪營業目標達成情況等進行全面分析并進行改進，制作相關銷售報表體現出來，分析與報告及營業效益的評估與營銷策略的改進建議;

　　9、制定并持續優化市場發展的管理流程及決策機制;

　　10、負責推廣活動方案執行;

　　11、協助產品部、財務部與加盟商進行欠款回收;

　　12、完成公司領導交辦的其他臨時性工作。

　　說明：專賣店平時考核由專賣店管理員執行，平時工作考核記錄于“專賣店管理考核記錄薄”中，每次事故均要由當班店長確認簽字，保存時間一年。月終考核按平均值計算即可。

督導工作報告 篇1

　　各中小學、幼兒園，中高職院校，委直屬單位：

　　區教委和區府教育督導室于9月1日至9日深入到農村城市，對25所小學、初中和高完中的開學工作，采取聽、查、看、訪等方式進行了檢查。現將檢查開學的主要情況通報如下：

　　一、各校開學準備工作早。各校行x班子在8月23日左右集中，研究工作，提出了新學年的新要求，工作思路清晰，重點突出。特別是今年暑假整合的學校，領導班子團結，精神面貌好，過渡平穩順利。29、30日各校召開全體教職工會議，部署開學工作，從后勤教學入學報名等進行了周密安排。31日學生報到注冊，9月1日開學行課。各校均舉行開學典禮，進行了入學教育，上午第一節均正式行課，教育教學秩序正常，學生學習情緒飽滿，各校各項工作有序進行。清泉中學在汶川大地震中，教學樓受到嚴重破壞，學校一手抓災后重建，搭建臨時簡易教室，保證按時開學，一手抓教育教學管理，學校秩序井然。

　　二、師生到校情況良好，師生精神飽滿。義務教育階段學校九年級有少量學生流失，但都控制在1％以內，其余年級沒有發現流失。高中學生到校情況良好。教師沒有無故缺席情況，且提前一周備好課，各校教導處均進行了檢查。瀼渡學校是在暑期整合的九年制學校，開學前，學校領導分片，教師包戶，到村社逐戶動員學生入學，保證不因整合而造成學生流失，做到了一個都不能少。

　　三、教育教學步入正軌。多數學校能按照市教委頒布的課程計劃，開齊課程，開足課時，特別是體育課，除個別學校外，都能克服體育教師嚴重不足的困難，加強兼職體育教師的培訓，保證體育課開齊開足上好，并制定措施，落實學生每天做到體育鍛煉1小時的要求。教材基本做到按時發放到學生手中。循環教材管理和使用規范。多數學校校長和中層干部在開學的第一天的第一節就深入課堂聽課，推動教育教學工作快速進入正軌。

督導工作報告 篇1

　　一、市場督導部門的工作職能

　　職能描述：對所管轄區域運營管理提供指導、監督和服務，通過對店鋪商品陳列、服務、庫存管理等提出指導，對相關人員進行培訓提升能力，促使店鋪進入良性運轉;通過市場巡查，監督，協調與維護客情關系，提升單店銷售業績，使品牌在市場上達到有序、規范、良性的發展。

　　二、工作職責：

　　1、負責所管轄區域的銷售工作，并對職責范圍內的工作負全責;

　　2、定期對所管理店面的整體運作及員工銷售技巧、服務意識等進行指導培訓，督導所轄店面嚴格執行公司的各項業務操作流程及管理制度;

　　3、負責所轄區域內的銷售任務分解與制定;

　　4、負責按公司發布的形象標準進行店鋪形象維護。制定和完善本區域店鋪商品的陳列與展示方案，定期對各店面進行產品的陳列、道具及陳列進行調整，并對相關人員進行培訓;

　　5、指導策劃本區域新店面的開業及推廣活動的現場布置與貨品籌備與陳列等;

　　6、負責所管轄區域客情關系的維護;

　　7、協助加盟商提出對店面員工績效評估及人員更替工作做好一線人員的儲備建議和協助;

　　8、對所轄區域店鋪營業目標達成情況等進行全面分析并進行改進，制作相關銷售報表體現出來，分析與報告及營業效益的評估與營銷策略的改進建議;

　　9、制定并持續優化市場發展的管理流程及決策機制;

　　10、負責推廣活動方案執行;

　　11、協助產品部、財務部與加盟商進行欠款回收;

　　12、完成公司領導交辦的其他臨時性工作。

　　說明：專賣店平時考核由專賣店管理員執行，平時工作考核記錄于“專賣店管理考核記錄薄”中，每次事故均要由當班店長確認簽字，保存時間一年。月終考核按平均值計算即可。

督導工作報告 篇1

　　為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》、《學生體質健康標準》，切實推進學校體育和藝術教育工作。我校接教體局有關體育和藝術教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現匯報如下：

　　一、組織管理

　　學校非常重視體育與藝術教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術教育具體工作，學校年度工作計劃及總結里均有體育與藝術教育的內容，體育與藝術教育能正常運行。

　　建立健全我校體育藝術教育管理機構，不斷提高學校藝術教育的管理水平，堅持依法行，確保學校體育藝術教育策、法規的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術教育領導小組：

　　組長：夏明月

　　副組長：秦華甕運華溫學清

　　組員：孫彬梁彬鄒光耀唐瑞趙東方馬超

　　二、學校體育工作

　　1.加強學校體育健康工作的領導和宣傳，統一思想認識。

　　學校成立領導組。充分利用行會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質健康標準》。

　　2.制定規劃和切實可行的工作計劃

　　學校領導負責實施《標準》的部署把握方向.的.；教務處負責實施中的協調工作；體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數據和統計資料的分析研究；班主任主要負責實施中的具體工作；教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發動工作；體育骨干負責組織經常的鍛煉，協助體育教師進行測試等。

　　3.保證活動時間，推動經常鍛煉。

　　我校能按照國家頒布的.課程計劃開齊、開足體育課程（每班每周2節體育課，1節健康教育）。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

督導工作報告 篇1

　　一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力做出更大貢獻。

　　我在工作已經有 年多時間了，應該算是“老同志”了。回想在這多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收獲主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。

　　我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步，是領導的培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長，還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習，要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步!

　　我先后在 等不同的崗位上工作，無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。 的工作紛繁復雜，領導臨時交辦性的工作比較多，這些都要求 的同志，要對 的現狀情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐，我十分注意對 現狀情況的積累與總結，現在我對 的現狀整體情況已經比較熟悉，對 也有系統的了解與掌握。基于幾年來工作經驗的積累，我對 的各項業務工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

督導工作報告 篇1

　　國內服裝企業希望把店鋪開到盡可能廣的區域，全國幾百家店、上千家店的服裝公司比比皆是，而公司配置的督導一般不會超過10名，甚至有的公司就是光桿司令，面對龐大的市場布局，督導的工作只能用“疲于奔命”來形容。

　　1、督導工作沒有統一的管理規范。

　　督導要么無所事事，要么像救火隊員，督導的工作常常處于被動狀態。哪個市場有問題，公司就會臨時決定督導出現在哪里。如果沒有突發事件，可能一年到頭都看不到公司督導的影子。其實，督導的工作不應該忙于解決突發事件，而應該有年度、季度、月份的工作計劃。什么時間考察哪個市場，考察哪些方面，如何去發現并解決問題。只有這些標準建立起來之后，公司才能主動地去管理加盟商和店鋪，而不是處于被動狀態。

　　2、有的督導把巡店工作變成了旅游和閑逛。

　　在督導巡店的時候，經常發現督導不是去積極地了解市場信息、輔導加盟商、培訓店鋪人員，而是全國到處閑逛，跟加盟商聊聊天，吃吃喝喝加深一下感情，然后又開赴下一個市場。

　　3、督導缺乏發現問題，解決問題的能力。

　　有些督導非常擅長夸夸其談，對行業大事小情了解得挺多，感覺挺唬人的，其實讓他到店鋪里真正操作一下，他就蔫了，因為沒有真本事嘛。其實這也不怪他，因為服裝公司粗放慣了，當然督導也會用粗放的方式來工作，店鋪管理也就只能粗放了。

　　出現上述問題的原因，一是公司缺乏工作標準、培訓不到位、沒有建立相應的績效考核制度；二是督導責任心不強，過分依靠以前的工作經驗，沒有積極上進的學習精神，沒有真正把加盟商和店鋪的事情重視起來；三是缺乏工作技能，不知道巡店做什么工作，更不能發現加盟商和店鋪的問題，至于解決問題就更談不上了。