故鄉的秋天是一首悠遠綿長的歌。他唱著唱著，南遷的雁陣流連不舍的回過頭與那熟悉的土地一一作別；唱著唱著，天邊的晚霞渲染了一抹粉紅；唱著唱著，清澈的能映出兩岸景物的溪水敲出了秋之歌的后奏。

　　曾經試著為故鄉的秋天譜寫樂曲，可沒有音樂天賦的我永遠都譜出那安詳的快樂。

　　故鄉的秋天是一幅色彩鮮明的油畫。他畫著畫者，金黃的稻子吹響了勝利的號角，抽出了稻穗，沉甸甸的；畫著畫著，色彩斑駁的青苗，不知不覺間爬滿了濕潤的土層；畫著畫著，門前那棵老楓樹的葉子掙脫了枝干，火紅色的楓葉燒出了秋之華的尾聲。

　　曾經試著為故鄉的秋天描繪畫卷，可沒有美術畫圖天賦的我始終描繪不出那燦爛的喜悅。

　　今天，我們學了一篇課文名叫《秋天的懷念》。

　　我們大聲的朗讀后，我的眼眶模糊了，濕潤了，眼淚像斷了線的珠一樣掉了下來，那是因為我被課文里的內容深深打動了。

　　自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變得暴躁無常，還不是砸東西，看著天上北歸的雁隊，就會把玻璃砸碎。母親傷心不已。

　　有一次，母親問他去不去北海看花，他連試試的勇氣都沒有，怎莫可能去看花呢？后來妹妹告訴他，母親的肝痛的常常睡不著覺。又一次，母親問他去不去北海，他答應了。可母親卻跟他永別了，臨終前只說了一句話，要他們好好活下去。

　　我被這偉大的母愛深深感動了，這偉大的母愛是金錢買不到的，看著這位母親，再想想自己的媽媽，他們是多麼的相似啊！

　　《秋天的懷念》這篇文章寫了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的事情，贊美了偉大的母愛。下面是小編整理的讀秋天的懷念有感，字數在500字左右，共兩篇。

　　讀秋天的懷念有感500字

　　“母愛真偉大!”《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后，我掩卷沉思。

　　文中當母親央求作者去看花時，作者只是一句“什么時候?”就將作者的母親高興得一會站起，一會坐下，從中我們可以感受到的什么?僅僅是兒子答應母親看花母親很高興嗎?不!是母親看到兒子對生活有了一丁點兒希望時，心里感到高興!

　　然而當母親回憶他小時候能夠的事時，說到“跑”和“踩”這一類的字時，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎?很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對生命的抱怨，為什么呢?知子莫若母，因為母愛是無私的!她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢?因為她太愛自己的兒子了，怕兒子更加失去對生活信心和勇氣.

　　讀過這篇文章后，當我們再面對母親嚴厲的教育時，你還會理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎?不會的，因為我們都理解母親這樣做是為我們好，是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯就該的道理。

　　母愛，世上最偉大的愛，最無私的愛，我贊美你母愛!

　　秋天，是一個單調而樸素的季節。下面一起和小編學習一下秋天的懷念作文吧！

秋天的懷念作文篇一：

　　這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無私、偉大的母愛。兒子癱瘓以后，脾氣就變得暴躁無常。這使母親的心靈非常痛苦，她一直要帶兒子去北海看菊花，鼓勵兒子一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱難。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天，她卻突然去世了，臨死前還放心不下自己的孩子。

　　我學了這篇文章以后，被這位母親深深地打動了。多么偉大、無私的母愛啊!于是，我想到了在現實生活中我的媽媽也是多么地愛我呀!雖然有時候我會嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛的表現嗎?

　　記得上二年級的時候，那個多雨的秋天。早上上學前，我只穿了一件內衣和一件外套。因為那天很晴朗，可誰知，剛到學校就下起了毛毛細雨，一陣風吹來，鉆進了我的袖口里。凍得我嗦嗦發抖。好不容易挨到了放學，我本來想風一般地跑回家去。可剛走到校門口，我就看見媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了啊!”現在回想起來，都覺得渾身暖烘烘的。

　　這就是所謂的母愛，她不求回報，她無私奉獻，她義無反顧，她像什么?她像甘泉，她像清風，她更像一團火。

　　其實母愛是在不知不覺中產生的，是母親覺得這樣做對孩子好她們才會去做的。親愛的媽媽，如果長大了我是詩人，我一定會贊美你;如果我是歌手，我一定會歌頌你!

秋天的懷念作文篇二：

　　500字關于秋天的懷念作文

　　又一片枯葉飄了下來，又一絲思念涌了出來，又是一個令人懷念的金秋。打開記憶的窗戶，一幅幅畫面如同電影一般從眼前展現，在那溫暖的教室里，留下了我和她一起共同探討問題的身影，滴下了我們一起共同拼搏的汗水，泥濘的小路上，留下了我和她肩并肩走過的身影，一個個深深的腳印印在了路上。關閉窗戶，那便是臉上已掛滿了的淚水。

　　今天，樹上的葉子又落了一大片，那沉悶的天氣，仿佛在預兆著什么。踏進教室，來到她身邊，就覺得她今天與平時不大一樣：臉上帶著不自然的微笑，平時整齊的劉海兒，今天卻有些凌亂。眼睛有一點紅，眼角還似乎留有未擦干的淚痕。

　　我問她：“你今天怎么不大一樣啊，你沒事吧?”她用目光瞥了我一眼，緩緩地說道：“那我也不瞞你了，這是我在學校的最后一天，不久，我便會離開母校，離開朋友，離開老師，到集中了好學生的學校——雙語學校。”霎那間，我的眼睛模糊了，縷縷惜別之情，使我感到異常的酸楚，我再也忍受不住，邁開步子沖出了教室。

　　她也跟著我跑到了操場上，我們說了會兒話，最后我說：“你走了，希望你不要忘記我和老師同學們，要常來信，希望你信守你的諾言，2017年后，我們帶著自己的成就來看望老師。”說這句話的同時，我再也無法抑制離別的悲傷，淚水倏地流了出來，她連聲說：“我會永遠記住，離別是為了重聚嘛，我們一定會再見面的。”說著，我們互相給對方擠出了個美麗的笑臉。

　　著生活里的點點滴滴。這真是誰言寸草心，報得三春暉。

　　我也有一個這樣的母親，她不是很漂亮，不是很出眾，但卻是一個很好的媽媽。當我有什么題不會，她總是幫我細細分析。當我有什么苦惱時，她總是壓制不住自己的溫柔與關懷為我解憂；她帶著火一般的熱情作出美味佳肴；夏天，在我睡覺時，她總會給我帶來一份清涼。這是平凡的愛，母親從生活的每個細節關心我，怕我生病，我在這樣的愛中長大。

　　母親的愛，如五月的春風。我小時候身子骨差，隔三差五的鬧病。每天早晨，我都能看到母親憔悴的面容，我當時小不懂事，。每天叫著要打針（因為我小時候愛逞英雄），倒是媽媽總為我削蘋果，我就不鬧了，長大后，我才知道，媽媽為了讓我安靜下來，每天削下的果皮有一大籃子，，她的手至今到了天冷的時候還隱隱作痛吶。