兒童詩(shī)歌《月亮》教案范文 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、理解太陽(yáng)、月亮、星星的特征。
2、大膽想象，用畫的方式表現(xiàn)自己的感受。不拘泥于顏色、形狀的模式，激發(fā)學(xué)生喜愛自然的美好情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、美術(shù)畫冊(cè)、水彩筆
2、圖片、范畫
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）提問(wèn)導(dǎo)入
師：聽說(shuō)我們班的小朋友都非常聰明，老師想來(lái)考考大家。
問(wèn)：你們說(shuō)說(shuō)白天天上有什么呢？（太陽(yáng)）它是什么樣的呢？（圓圓的，有時(shí)是紅的，有時(shí)是金色的，暖暖的·····）
問(wèn)：晚上天上又會(huì)出現(xiàn)什么呢？（月亮和星星）它們又是什么樣的呢？（月亮有時(shí)圓有時(shí)彎，星星是一閃一閃的······）
（開始運(yùn)用多個(gè)小問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒回憶太陽(yáng)星星和月亮的樣貌，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)記憶和回憶；讓幼兒運(yùn)用自己的語(yǔ)言表述自己的記憶，從而幼兒的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，并為后面撕紙學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。）
2、師板書畫出太陽(yáng)、月亮和星星。
師：大家說(shuō)的太好了，看來(lái)你們真的很聰明！今天老師要教你們
（二）教師示范
1、教師教繪法
（可以給太陽(yáng)加上云朵、彩虹，給月亮加上五官，給星星加上尾巴變成流星······）
（三）感受實(shí)踐
1、師：我畫了幾個(gè)我自己心中的太陽(yáng)、月亮和星星，帶給小朋友們看看。（出示范畫，一起欣賞）
2、師：想想你心中的太陽(yáng)、月亮、星星是什么樣的說(shuō)一說(shuō)。
3、讓幼兒作畫，畫出自己想象中的太陽(yáng)星星月亮。
4、教師巡回指導(dǎo)。
（四）作品展示及評(píng)價(jià)
幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的作品，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。