感謝信400字 篇1
尊敬的領導：
您們好，我是XX公司的一名普通員工，是“扶持基金”的受益者。今年我兒子馮磊高考以598分的好成績考上了重慶西南大學，公司黨支部沈上海書記了解之后，不辭辛苦的幫我爭取到這個基金。
在那里，我要十分感謝沈上海書記，他為這件事情，來來回回跑了很多次。尤其是沈書記如此年紀，還在熱辣的八月，為我爭取到這個基金。每次看到沈書記額頭的汗水，我深感到了沈書記的一顆為員工的熱心，感到了廠里的對員工的溫暖。
沈書記的幫忙，龍灣區工商聯的扶持，使我的心態越來越好，始終用一顆感恩的心去應對生活中的坎坷困苦，無論多大的風雨，我都勇敢地去應對。同時，我也經常跟兒子提道，社會給了我們那么多關愛和支持，工作了以后，我們要把這份愛心傳遞下去.
最后，請允許我向所有幫忙過我的公司領導再次感謝，并祝好人一生平安。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
感謝信400字 篇2
尊敬的老師：
您好!
老師，我心里有很多話想對您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級里的建議。
老師，在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點生動。只是講課文，做習題的，讓人覺得很枯燥。當布置作文時，大家的煩惱就會上升：作文到底應該寫一些什么呢?有時我也會這樣想。
老師，我建議您能在上課時多加一些游戲在里面，學與玩一起，大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記;講故事的同學只要講出故事的前一部分，同學們就會展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進力。