各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：

　　湘江歡歌慶盛會，麓山紅裝迎嘉賓。在風景怡人的湘江之濱，在鐘靈毓秀的岳麓山下，我們相聚雷鋒家鄉希望之城，隆重舉辦湘臺經貿交流與合作高峰論壇，同敘友誼，共謀發展，其情真真，其意切切。借此機會，我謹代表中共長沙市委、市人民政府和620萬長沙人民，對遠道而來的各位嘉賓貴客表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候！

　　友誼架通合作橋，開放拓寬發展路。近年來，湘臺兩地之間的不斷深化交流與合作，取得了豐碩成果，此次論壇的成功舉辦就是最好的證明。我們將以此為契機，積極開辟合作新途徑，不斷拓寬發展新空間，加快對外開放步伐，降低市場準入門檻，提升政務服務水平，使長沙成為經濟社會快速發展、核心競爭力不斷增強的區域性中心城市，成為中國臺灣資本輸出、產業轉移的重要基地。我相信，在湘臺兩地的共同努力下，友誼的橋梁一定會化作騰飛的翅膀，真誠的合作一定會敲開成功的大門！

園長論壇發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導，各位園長：

　　大家上午好！

　　我是x園長。前一段時間我有幸參加了山東省第五屆園長大會和山東省學前教育論壇之優秀幼兒園特色教育活動展評，感到收獲很大，受益匪淺。現在我就向大家匯報一下這兩次學習的感悟，與大家共勉。

　　感悟一：懂得了要依法辦園，依法治園，做一名有法制觀念的園長。“幼兒園管理現代化，必須依靠依法治園，這樣才能使管理制度化、法制化，使制度和法律貫穿于園所管理的整個過程。”作為園長，在管理的過程中，我們總會遇到這樣和那樣的問題和突發事件。因此，學法、懂法、知法、遵法、依法、執法；規范自己的管理行為、選擇合法正當的方式解決問題，是我們必須努力做到的事情。作為幼兒園的領頭人，更要加強法律法規的學習和研究，清楚哪些是合法的，哪些是不合法的；哪些是能做的，哪些是不能做的等等。只有這樣，我們才能運用法律的武器保護好園所、保護好孩子、保護好教師、保護好自己。也只有這樣，我們才能運用合法正當的方式去達到管理的最佳境界，才能在應對突發事件中做到泰然面對，正確處理。 “園長在依法治園中最重要的作為是建立健全幼兒園的規章制度，并保證其在管理中得以實施”。各個部分、各個環節、各個階段和各種管理行為都要在法律的規范下進行，整個園所的管理過程表現為制度和法律的運行過程。只有將園所管理的全過程納入到制度和法制的運行過程中，園所管理才能從無序走向有序，從隨意走向標準，從經驗走向科學。

班主任論壇發言稿 篇1

　　尊敬的各位：

　　你們好！

　　一、育人育心，重視思想

　　本班孩子在思想上還是比較單純，在今年開學不久，就有很多家人和同學反映班中有很多學生沉迷于電腦。有幾人孩子甚至將壓歲錢（好幾百）都買單了卡，還有些孩子因為家長給了孩子買了手機，有好幾個孩子用手機看言情小說，所以就和幾個家長商量怎么處理，后來達成一致，嚴禁孩子長時間玩電腦，讓家長做為監督者，讓孩子每個星期只玩兩個小時的電腦。如果有違反者（家長可以告狀）有兩人以上，全班同學都不得玩。這樣給孩子有一些壓力。現在的孩子由于生活水平的提高，和與多種媒體的廣泛接觸，生理和心理的成熟比較早。由此而引發的心理恐慌及躁動，如果不合理的加以引導，勢必影響孩子的身心健康發展，學習成績更是無從談起。針對這些情況，我會花更多的時間來班級，我密切地關注著每一個同學，平時也常利用一些休息時間多和一些學生交流，發現問題及時地解決，加以合理的引導。并且利用班會等機會加強學生的.思想工作，使其樹立遠大的理想，以一種陽光的心態面對生活中的每一天。

　　二、“加分”制度，激發競爭

　　競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。結合學校發的綠卡（學生很感興趣）學生的優秀表現（主要是作業方面和良好習慣方面），將會獲得相應的加分，以此來刺激、鼓勵學生認真學習，完成各項任務。所以本班的學生總體較為積極，競爭的意識強，尤其是學習上濃厚的“爭先恐后”的氛圍。但也要獎罰分明，如果有錯誤，也扣除一定的分數。學生能嚴格要求自己，對自己表現的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服。所以在我們班，有一本很大的筆記本，記錄著一天發生的事情，每個星期一總結。再反思。

班主任論壇發言稿 篇1

　　尊敬的各位：

　　你們好！

　　這學期，我接任了六年級（1）班的語文與班主任工作。說實話，這對于初出茅廬班主任的我來說實在是一次很大的挑戰。很多的班主任都給予了我很大的幫助，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石鳳玲、丁玉玲她們，在這里我要向她們致以深深的謝意！我今天主要是來學習的，非讓我談我就簡單談以下幾點體會：

　　一、抓好班級管理

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。我認為一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行，這樣才能為專心學習打好基礎。可是，這個班的學生特別自由散漫，有一個叫張亞仲的同學有逃課的習慣，想來就來，想不來就不來；還有的'家長因為自己有事，這一天沒法管孩子，也不讓孩子到校學習。針對這種情況，我認為管好班級首先要狠抓常規訓練，制定班級各項制度，尤其是請假制度。如果實在有病不能到校學習，必須由家長到校或電話請假。近段時間，張亞忠再也沒有無故不來上課過，其他同學也變得有紀有律了。

　　二、管好班級“關鍵”人物

　　人們常說：“射人先射馬，擒賊先擒王”。這個班班風非常差，有個叫趙瑞的男同學是班里的“首領”，他經常對其他同學拳打腳踢，同學們都很怕他，然而對他的行為敢怒不敢言。我了解到這種情況后，決定從趙瑞入手，通過“馴服”這個小首領，進而管好這個班。趙瑞是班里的衛生委員，他很看重這個“官銜”，我順勢教育他：“你是班里的干部，各項工作都得起好的帶頭作用，你要努力使自己成為優秀生，咱班哪能用學困生當班干部呢？”通過職責來約束他的行為，鞭策他進步和向上，近段，我感覺他收斂了許多。

　　各位領導、各位嘉賓：

　　大家下午好!

　　在與會代表的共同努力下，第十屆中華管理英才論壇取得圓滿成功，我代表中華管理英才論壇組委會向關注和支持中華管理英才論壇籌辦工作的朋友表示衷心地感謝!

　　一年前的9月15日美國第四大投資銀行雷曼兄弟公司破產，美國次貸危機升級為金融危機并迅速向全球擴散。一年來，金融危機和由此導致的經濟衰退仍在困擾全球。展望未來，專家普遍認為，世界經濟前景仍不明朗，危機留下的創傷對全球經濟體系帶來深遠影響，后危機時代全球經濟格局將發生重大變化。金融危機激發變革，世界在變，中國在變，企業也在變。面對金融危機以及后危機時代，企業需要樹立怎樣的理念，做出怎樣的決策，采取怎樣的行動，才能在變革中鑄造新的競爭優勢、贏得危機之后中國企業的崛起?本屆論壇從“一個背景，多個視角”，圍繞主題--“邁向新機遇的商業智慧”進行全方位、多層次的交流與溝通。李濟琛先生和管益忻先生做了激情澎湃的主題演講，張峰女士就當前的后金融危機時代的企業戰略與大家進行講解和交流。

　　本屆論壇還公布了第十屆“十大中華管理英才”“中華管理星級企業”以及“中華管理創新企業”的獲獎名單，借此表彰為管理科學做出杰出貢獻的各類單位和人士。本屆中華管理英才任務獲獎者張文木先生做獲獎感言。往屆中華管理英才人物郭夏先生和陳昌金先生還出席會議勉勵本屆獲獎人物。

　　新時代的命題要賦予新時代的意義，我們處在一個變革的時代，一個發展的時代，一個充滿了機遇和挑戰的時代。在隨伴著全球性的金融海嘯，中國管理科學路在何方的問題縈繞我們心頭。我想，我們有責任承擔起這一艱巨的社會使命，我們有義務為此作出我們的貢獻。