，男，現年40年，自200x年12月起任ln縣會計管理局局長、ln縣會計管理中心主任。近三年來，在ln縣會計改革的進程中，他作為全縣會計管理工作的當家人和會計委派制改革的領頭人，在會計改革的全新領域里，帶領一班人奮勇探索，執著追求，迅速扭轉了全縣會計基礎工作薄弱，會計管理落后的局面，使全縣會計管理、縣鄉會計集中核算、村帳鄉管等工作均走上了全市的前列，單位連續兩年被評為全市會計管理工作先進集體、縣級文明單位、縣級青年文明號，個人也多次被評為優秀公務員、優秀共產黨光榮稱號。                   在會計改革的浪潮中勇挑重擔，不負眾望      實行會計集中核算改革，涉及部門利益、單位利益、個人利益的整合，改革起步艱難，困難重重。200x年12月，從原生產資金管理局局長的崗位上被調任縣會計管理局局長，經過一個月緊張的籌備，縣直機關會計集中核算業務大廳以其醒目的標志，整潔明亮的辦公場所展現在人們面前。為了確保在200x年1月1日起正式開始運行，他帶領中心一班人加班加點，定制度，定規范，探討操作流程，研究實施細則，開展工作人員業務及電算化操作培訓，走訪單位，征求意見，及時向縣政府以及紀檢、財政部門請示匯報，在短短的20多天時間里，完成了所有籌備工作，得到了市縣領導的肯定和好評。正是由于扎實的基礎工作，才使得我縣的會計集中核算改革從無到有，從起步到規范完善，從勝利走向了新的勝利。                          奮勇探索，務實創新                   縣鄉會計集中核算工作進展順利，運行良好      實行會計集中核算是繼工資統發、政府采購之后財政領域的又一次重大改革。它是強化財務監督的有力舉措，是源頭治理～的現實選擇，是提高會計信息質量的重要手段，是提高財政資金使用效益的有效途徑，如何才能把這一好事辦實，實事辦好，作為會計中心的主要負責人，在沒有現成經驗可借鑒的情況下，開始了艱難的探索。為了在會計移交后業務走上正軌，做到既符合財務會計制度的要求，又方便單位報帳需要，既搞好監督，又搞好服務，既讓政府放心，又讓單位滿意，他與班子成員一道，在充分醞釀的基礎上，著重采取了六項措施：一是從基礎環節入手建章立制。先后結合省市和本縣實際，制定和完善了《會計集中核算工作實施細則》49條，統一支出范圍和核算口徑，一把尺子，一個標準，便于監督和操作。二是合理設置柜組，完善內部控制，提高工作效益。XX年針對柜組設立過多，工作效率不高的實際，將原先的8個柜組合并為6個柜組，實現了記帳與審核分機操作，提高了工作效率，增強了內部控制。三是開展技能比賽和崗位練兵，進行柜組間業務互查，提高核算質量。四是建立信息反饋機制，不斷強化服務功能。兩年多來，堅持定期為單位出報表，提供收支分析。同時先后召開不同范圍和層次的座談會五次，發放意見征訂表300余份，走訪業務量大，報帳頻繁的單位50余戶，開展專項資金清查和財產物資核查10余次，保證了單位與會計中心的信息溝通，保證了�？顚Ｓ煤蛶�實相符。五是開展會計檔案達標升級，組織職工克服場地、設施、資金等多種困難，分類整理，積極開發利用會計檔案，既保證了單位會計資料的安全完整，又方便了審計及有關部門的檢查。六是正確處理服務與監督的關系，積極為政府宏觀決策和單位微觀管理提供及時準確可靠的服務。兩年多來，共為117個核算單位開設經費戶117個，開設基建、�？畹让骷殠ぬ�18個。200x年6月底累計為核算單位辦理各類收入x萬元，各類支出x萬元，收存上繳預算外資金x萬元，糾正不合規票據張x萬元，拒付不合規開支筆x萬元，為從源頭上預防和治理～做出了貢獻。     在縣直機關會計集中核算工作穩步推進的同時，在縣委、縣政府、縣財政局的重視支持下，會計局領導親自深入指導，使鄉鎮會計集中核算工作于200x年1月1日起在全縣xx個鄉鎮全面推開。村帳鄉管工作也于10月1日起在10個鄉鎮展開試點。在鄉鎮會計集中核算和村帳鄉管試點工作中，多次深入各鄉鎮摸底調查，了解情況，指導工作，為制定有關管理辦法提出具體的指導意見，為縣上領導的決策當好參謀。                            周密安排，合理部署                       會計人員繼續教育培訓全面開展                          會 計基礎工作明顯改觀     為了全面強化會計人員管理，改變會計基礎工作薄弱的被動局面，作為會計局負責人，他把加強會計人員培訓，提高會計人員業務素質作為首要任務長抓不懈。兩年多來，已先后組織舉辦企業會計制度培訓2期，培訓140人，組織會計電算化培訓12期，培訓700余人。在每年一度的會計職稱考試、注冊會計師考試和今年開始的會計從業資格考試中，要求工作人員熱情服務，動員鼓勵廣大會計人員踴躍報名，增強了財會人員學業務的積極性和愛崗敬業意識，為扭轉全縣會計基礎薄弱的局面奠定了堅實的人才基礎。目前全縣在冊會計人員發展到x人，其中具有初級以上職稱x人。                           以《會計法》執行情況檢查                         為契

　　楊紅雷同志曾經說過，企業就是我的家，我要做到全身心的為企業服務，全心全意的愛這個家。楊紅雷同志在平時的工作中善于思考和創新，經常利用所學的科學技術知識攻克難光，他在的時候，光榮地加入了中國共產黨。面對黨旗，他立下誓言：“忠于黨、忠于人民，時刻準備為祖國的建設奉獻自己的一切!”

　　1999年5月的一天深夜，氧化鋁廠第一管道化溶出塔架一號罐下部彎頭突然炸裂，生產告急，急需人員搶修。由于技術難度大，時間緊迫，公司領導把這一重任交給了楊紅雷。已經休息的他接到電話后，二話沒說，以最快速度趕到搶修現場，經過近10多個小時奮戰，終于出色地完成了這次搶修任務。

　　像這樣半夜起來去搶修，對楊紅雷來說已是家常便飯。他告訴記者，他的手機總是24小時開機，只要一接到單位的電話，不管多晚，他總是隨叫隨到。當記者問楊紅雷最愛什么時，他說：“最愛‘家’，企業就是我的‘家’。”

　　楊紅雷在工作上取得驕人的成績，在生活上他卻并不算是一個好丈夫、好父親。他的妻子雍小秀也是長城鋁業公司建設公司的一名焊工，由于雙方父母都不在身邊，單位一忙起來，幼小的孩子無人照管，兒子在鄰居家吃飯、過夜是經常的事。

　　9月，楊紅雷的兒子才上小學二年級。當時正趕上中鋁河南分公司70萬噸氧化鋁擴建，夫妻倆都在工場工作。楊紅雷是突擊隊隊長，白天要對活，晚上要突擊，每天都要工作到深夜才能回家。一天中午，突然接到學校老師的電話，說孩子把胳膊摔斷了�？蓷罴t雷走不開，就讓妻子帶孩子去醫院。經過檢查，孩子需要動手術，必須家長共同簽字。妻子打電話讓楊紅雷來醫院簽字，可一直等到晚上9點，他才趕到醫院。由于手術沒能及時進行，醫院只好采取保守治療，孩子的胳膊從此留下了后遺癥。

　　司，37歲，1994年開始從事教育教學工作。19年來，一直站在教育工作的前沿，擔任小學畢業班數學教學，并兼任數學教研組組長。“讓每一位學生在我的課堂上都有不同的收獲”是我對事業不懈追求的境界，不斷用科研的力量不斷提升自己，經過多年的辛勤努力，各項工作成績突出，贏得了學校領導和老師們的一致好評。

　　一、教書育人，無私奉獻

　　自從事教育教學工作以來，我忠誠于黨的教育事業，熱愛教育事業，時時以一個優秀教師的標準要求自己，熱愛學生、團結同志，并千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平，培養學生分析和解決問題的能力。在課堂教學中，我不斷總結教學經驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術水平，力爭精益求精。隨著教改的發展，我不斷學習新的教學理論，更新教學理念并應用在實際教學中，在課堂教學中，我大膽進行“先學后教，當堂訓練”的高效課堂改革實踐和探索，減輕學生的負擔，力爭讓學生在自主、輕松的氣氛中學習數學，學好數學，并取得了良好效果。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。由于我的出色表現，我曾先后被評為“xx市三八紅旗手”、“xx市十佳教師”、“xx市骨干教師”、“xx市教學能手”、“xx市電化教學能手”、“xx市優秀教師”、“xx市教學能手”。

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！我是謝，來自計算機科學與技術10-01班。今年暑假期間跟隨xx省xx縣玻璃鋼化工廠去xx鎮工作，期間工作認真負責積極主動，能很好的完成領導交給的任務，并結合自己所學的知識加以運用。受到用人單位的一致好評，現特向學校申請社會實踐優秀個人。

　　我所工作的玻璃鋼廠是一家以技術為中心的現代化工廠，起很多理念與防腐技術居國內前列，主要經營食品和化工企業的生產防腐，并具有自主研發能力。在了解該公司的具體情況后，我就開始了真正的實習過程，在生產車間的實習過程中，是自己受益匪淺，特別是對原材料的配制工作。

　　在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。自己也以所學的專業知識課程為基礎，你寫了玻璃鋼化工廠的電子稿合同書，統計整理以往的合同收據等，并更隨公司人員共同完成了其安排的任務。

　　嘩――曄――嘩;凌晨，深沉而渾厚的掃地聲，在漣城的大小街道上響起。它象一首威武雄壯的進行曲，以千軍萬馬之聲，摧枯拉朽之勢，打破了夜神的壁壘，踏碎了黎明前的星光，蕩漾了昔日留下的污穢，當萬道金光染紅了東方天空的時候，一個清潔美麗的城市，又一次奉獻給生活在城市中的人們。

　　創作并演奏這首進行曲的藝術家，就是我們最可愛的環衛工人。

　　如果僅僅用披星戴月、餐風飲露和冒嚴寒、戰酷暑等詞語來表現環衛工人的辛勤勞作，就可能顯得膚淺和一般化。一滴水可以映照出太陽的光輝，在市勞動模范、漣水縣環衛工人武祝龍的身上，就集中體現了環衛工人高尚的品格，他在平凡的崗位上書寫著平凡的人生，卻書寫出了不平凡的業績。

　　翻開昨天的日歷，讓歷史的年輪回歸到1995年，剛走上環衛糞便清運工作崗位的武祝龍，就將這樣幾句話作為自已的金科玉律：“寧愿一人臟，換來萬人潔;寧愿個人麻煩，方便千家萬戶;寧愿個人辛苦，一心為民服務。”不身臨其境，你也許無法理會這個“臟”字的全部內涵。

　　請朋友們想象這樣一個鏡頭：時間，盛夏的一天。地點，縣城東路的一座化糞池旁。人物，環衛工人武祝龍等同志。環境，烈日當頭，沒有風絲，沒有蔭涼，化糞池長15米，寬4米，深2米。場面，武祝龍毫不猶豫地跳下去，一股嗆人的沼氣幾乎將他熏倒。他忍著撲鼻難聞的氣味，用鐵锨一點點地把糞便、淤泥、碎磚、雜物挖進糞桶，然后傳給上面的同志。他的高統靴灌滿了糞水，身上、臉上沾上了糞便，氨氣熏出的眼淚與滿臉汗水混在一起。

　　本人學歷資歷均符合要求，所以謹向上級申報一級教師資格。五年來我始終要求自己，扎根教育事業，埋頭苦干。

　　1、苦干的基本標準是保質保量完成常規教學工作，做到教學"六認真"。

　　認真備課。這有一點象學生做作業，是教師自己獨立鉆研教學、提升業務能力的重要一環。我的做法是在通讀教材的基礎上，根據教學大綱制定本課時的教學目標（包括知識目標、能力目標和德育目標），弄清雙基（基礎知識、基本技能），明確三點（重點、難點和關鍵點），精心編排教學流程，組織教學內容，并寫清某些重要細節。還要將寫好的教案交給指導老師審閱，有時也借鑒一些教師參考資料，突破教學重難點，細節問題仔細推敲，爭”敢惶煤每巍1縛我稈，也就是因材施教教學思想在備課這一環節上的體現。備課既遵循學科知識體系又兼顧了本班學生的認知水平。

　　認真上課。課堂是素質教育的主渠道，也是每一位教師成長最快的陣地。我有自己的教學習慣和特點，并在此基礎上逐漸形成自己的教學風格，并能深深地感染學生。課堂教學既要嚴格執行教案又要注重靈活性，尤其是遇到能激發學生興趣、對能力培養大有幫助的問題教師要積極投入，同學生一道完成。我體會到課堂上要特別注重三點：注重學生對知識的情感態度，通過課堂氣氛能知道學生對知識的好惡，是新奇還是漠然，是熟悉還是相當陌生；注重學生對知識的接受方式，通過學生的神情觀察學生對新知識是主動建構的還是被動接受；注重學生對知識的掌握程度，通過課堂提問、課堂練習，了解學生對知識是簡單的記憶、一定的理解、還是充分理解并能靈活運用。