第一范文網：每個人都有著自己的煩惱，煩惱只能靠自己的努力去化解，下面我們一起看看這篇《我煩惱》。

　　不管在哪里，大家都說我是個全面發展的好學生，就連老師都能在別人面前把我吹上天，可又有誰知道我的煩惱呢?

　　在成績方面，我每次考試都名列前茅，我也在同學面前顯得很神氣，可我突然一想：萬一考差了怎么辦呢?沒過多久，我的擔憂應驗了。那次期中考試，我本來信心十足，可是試卷上的分數卻讓我大吃一驚，天啦!英語居然才考六十八分!我的心頓時沉到了谷底。英語老師看見我的分數非常生氣說：“陳慧!你這次怎么才考六十八分?罰你把這張試卷在英語本上抄三遍，下周星期一我來檢查，知道嗎?”“知道了。”唉!這可把我害慘了，這周周末，我壓根就沒休息一下。這一刻，我多希望自己一直以來都是成績平平的學生，這樣老師就不會對我“特殊照顧”了。

　　在才藝方面，我就更優秀了，經常在學校組織的比賽中的第一名，有時還代表學校去參加大型比賽，可正是因為這樣，我的煩惱隨之就來了，那一次，我代表學校到電視臺參加架子鼓比賽。剛開始一切都很順利，評委也聽得津津有味，可是，在音樂快結束的時候，鼓棒突然掉了，這下，我在觀眾面前獻丑了，幸好，音樂不偏不差剛好放完，我就順勢站起來行禮，然后撿起鼓棒，怯怯退場。這次失誤讓我只得了第二名，每次同學們提到這件事時，我也只能尷尬地應一聲，這真是我莫大的煩惱呀!

　　人們都說：“看這孩子真優秀啊!”可是他們又怎么能真正理解優秀的煩惱呢?

　　日記的內容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當然也可以記述活動,小編收集整理了大量的小學生日記格式,供大家參考閱讀!

　　我的煩惱日記300字

　　從小，我在親人用愛織成的網中，健康快樂無憂無慮的成長。可隨著時光的飛逝，這張網慢慢地被捅破，網外的生活讓我感到無限憂慮。

　　從小學四年級開始，我的書包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著它迎著朝陽的曙光去學校;傍晚又背著它伴著落日的余暉回家;晚上十一點之前我房間里的燈永遠不會熄滅。周末，除了完成老師布置的小山似的作業和那凝聚著愛與力量的“偉大的題海”外，還要去戲馬臺補習那些弱科。煩啊!

　　隨著年齡的增長和書包重量的遞增，我告別了小學，來到了新一個人生的起點_初中。聽哥哥說初中要比小學輕松多了， 我萬分欣喜， 暗自慶幸自己暫時脫離了這個苦海。可我萬萬沒想到，哥哥只是作為一個“過來人”，那幾句話是安慰我的。而且我還被分到了優秀班。在別人看來這是一件令人欣喜的事兒，可坐在這里也是要付出代價的啊!

　　老師很看好我們，認為我們是最聰明的，講解的沒有在普通班里詳細。而且還愛拿我們同樣是優秀班的8班比。雖然一些科目還是我班好些，但在數學上兩班差距懸殊，加上科學和社會又差不多，所以兩班都視對方是對手，見面時彼此都不打招呼，曾經的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點點放松，那么你在月考成績單上的名次便會非常漂亮。為了獎勵你，當你回家后還會嘗到經典美味_“肯德基”!煩啊!

　　【篇一：我的煩惱】

　　我最煩惱的一件事，就是我弟弟來我家玩，因為我要照顧他。

　　我弟弟可是個多變的小精靈，媽媽總拿我和他比，我也總不服。今天弟弟又來了，我忙溜到床底下，當然不忘帶水和零食。我弟弟見我不在，打開電視，放上影碟，脫下鞋，在床上蹦了起來：“哈噠，我是咸鴨蛋超人，我來打怪獸。嗞，呀，變成超人了，飛飛飛……超人火球！我是變形汽車人，哈，跳跳跳。”我在床底下被吵得不得了，偷偷向上一瞧，床上早已被他弄得一團糟。這時他正把被子頂在頭上大叫：“我是蘑菇怪！”我無奈地嘆了口氣。他鬧夠了，又擺弄起我暑假花了一天的時間拼起來的城堡。他把城堡的圓尖頂在頭上：“哈，我是古代皇帝！”可憐的城堡呀！等我弟弟一走，我就去救你！我弟弟又拿起我的槍來玩，結果弄壞了，我一急——“咚”！“誰？”我弟弟警覺了起來，我在床底下捂著頭上的“大”包，心里暗想：煩人的家伙，要你不是我弟弟，看我不PKS你！

　　吃飯了，弟弟大吃特吃，媽媽開始數落我了：“看人家吃的這么多，你卻吃一點兒。”“哼，又不是同一個人干嘛要一樣呢？”

　　弟弟走了，我卻展開了義務勞動，太慘了！

　　老天，為什么給我一個這樣的弟弟？

　　【篇二：我的煩惱_450字】

　　我相信每個人都有煩惱吧！當然，我也不例外，我的煩惱就是數學成績。

　　數學是我最頭疼的一件事，雖然我平時感覺還不錯，但是，一到考試我就完蛋了。我還記得，有一次數學考試，老師是現做現批的，做完后，我就認真地檢查、仔細地“重做”一遍，看看計算題、應用題有沒有漏掉的和做錯的題，我把檢查出來錯的題目又重新做了一遍。后來，我充滿信心地坐在座位上。老師看到了，就喊我過去，我一邊拿著試卷一邊心里害怕極了，心想：“如果這次考試考不到80分以上的話，我回家就死定了。”我一邊想著一邊看著試卷。試卷改到反面了，我更緊張了，“反面不要錯太多啊！”我心想著。試卷改好了，結果我得了79分的成績，看了這79分我慢慢地回到了座位上，一邊望呆一邊想著回家怎么跟老媽交代呀！老媽看了試卷后肯定會說我的。放學時間到了，我心里越來越緊張了，便小聲地說了幾句話，我突然看見老媽在校門口，我心里一揪，嚇死我了，我看見媽媽那張不紅的臉，又心想：“咦！媽媽肯定知道我的成績呀，怎么不生氣呢？”回到家，媽媽才跟我說：“你這次差1分沒關系的，只要你上課認真聽能聽懂就行了。”

　　每天放學后，特別是雙休日空閑時，我最大的愿望就是能夠自由自在地玩我最鐘愛的電腦游戲。可是有兩個問題是我無法克服的，這讓我非常煩惱。一個是爸爸媽媽對已經近視的我嚴格限制了游戲的次數和時間，經過認真談判，作業完成后，在每周六玩半小時。一個是網上有冒險類的、格斗類的、休閑類的和角色類的多種游戲中，我最喜歡的賽爾號、奧拉星這類社區養成類游戲，很容易讓人成迷上癮，先不說對視力的傷害，光是對學習的影響就足以危害到我了。

　　雖然這些養成類的游戲中有的帶有在線兩小時就不能獲得物品和晚上12點就自動關閉的防沉迷系統，但對我們少年兒童的危害還是不能小看。這讓我不由得想到了在網上看到的順口溜：游戲是好玩的，代價是沉重的；精靈是花錢的，裝備是購買的；次次是超時的，網費是超高的；孩子是牽掛的，父母是擔心的。

　　思前想后，我在心中埋下了一顆種子——未來我一定要開發出一個真正邊學邊玩的游戲。比如：把精靈的名字改成英語單詞的發音，讓孩子在玩中學習；寵物技能的威力可以用算式來表示，增強我的運算能力；技能的名字用古詩、成語或物理、化學的常用詞來命名，使我提前熟悉各學科知識；把屏幕的顏色和亮度設計為自動調整的護眼模式，讓父母不再擔心；把游戲的情節設計成推理和演算，使我們在游戲中培養思維能力。

　　但是，要想要完成這個夢想，確實要付出巨大的努力，我必須一步一個腳印、一步一滴汗水地上好現在每一堂課，才能幫助未來的少年兒童玩上讓父母放心、自己也喜歡的電腦游戲，才能讓未來的少年兒童在更自由、更快樂、更健康的環境中慢慢長大。這就是我現在的煩惱，也是我今后的夢想，一定要努力去解決。

　　我的煩惱很多：作業太多、有題不會做、作文怎么寫等等，反正有很多。

　　星期天，我說：“好煩吶！又要上學了，我的作業才做了一點點啊！”解決方法就是做唄。所以，我用愚公移山之力，終于把作業山搬了出來。然后，開始做作業。我有個題不知道怎么做，所以去問媽媽：“媽媽，這道題怎么做？”媽媽說：“我沒時間，你查一下作業幫吧。”我說：“哦，好的。”

　　然后，我查了作業幫，那些題目我幾分鐘就做完了。最后就只剩下作文了。作文只要有題目，我就會寫。可是，問題是，想不到題目啊！我冥思苦想，都沒有想到。到最后，我想到了。我不是很喜歡在作文里面寫人嗎？那樣的話，我就會寫了。我又想了一會兒，終于想到了，就寫《我的爸爸和媽媽》。這點子太棒了。我很快就寫完了。

　　我一直與煩惱為伴，以前有煩惱，現在也如此。

　　一年級時，我是一個徹頭徹尾的學渣。學過的生字就是不會默寫。寫一頁，不會。寫兩頁，還是不會。寫三頁，媽媽問：“你現在會了嗎？”我回答：“會了！”“那你默寫一遍。”“我忘了。”

　　二年級時，媽媽決心改變我。每天吃完晚飯，媽媽就開始督促我瘋狂刷題寫生字。努力一個星期后，我終于能默寫十幾個生字了，背誦完一篇別人兩天就能背誦的課文了。媽媽沒有放棄改變我的想法，還是日復一日、年復一年地陪我學習。

　　表妹謝可馨跟我一個班，她那時是班里的優生。上完一課，所有的生字都能默寫出來，每科都95分以上。媽媽說給我定一個目標，那就是超過表妹。

　　轉折來得這么突然！三年級時，我的成績飛速上升，都快趕上飛機的速度了。這就是所謂的逆襲吧！這時，我的生字已不需要花太多時間去記憶了，作文還小有成績。我一下子超越了表妹，而且還把她遠遠地甩在了后面。

　　我現在的煩惱是太矮了。比我小三個月的表妹足足比我高了一個頭，我40多斤，她90多斤。我站在她面前，好像小矮人站在巨人面前。

　　有一次，媽媽帶我去一個陌生的阿姨家玩。那個阿姨問：“寶貝，你7歲還是8歲了呀？”我倍感尷尬：“我10歲了。”阿姨露出驚訝的神情，雖然沒有說話，但她心里肯定想“怎么才這么高啊？”

　　回到家，媽媽苦口婆心地教育我：“你要多吃點飯才能長得高、長得壯，你看人家以為你只有七八歲。”