人的一生就像是一段長長的階梯。向左向右是平庸，向后是失敗，向前是奮斗——然后勝利！
時間會像一條小河一樣匆匆而逝，那你也一樣，不能停下你前進的腳步，并且不能甘于被無視。
很多人認為欲望是“魔鬼”，很多的時候確實是這樣，但好的欲望卻不能停止，想要攀登到頂峰，就必須保持你向上的無止境的欲望——“沒有欲望，哪有天才？”。
然而這梯子卻不是那么容易舊可以上得去的，那就要看你怎樣去走了。走捷徑——可以嗎？跨大步——你確定？腳踏實地，堅持不懈——那當然！不勞而獲的人終不會有什么大作為；華而不實的人也只會跌得更慘；只有一步一步都走好的人才會獲得最后的輝煌！
“我按我自己的方式活著，按我自己的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過。也許有天我會停下腳步休息,那一天就是生命終結(jié)的那一刻。”
一座nba東部冠軍獎杯，兩屆mvp（最有價值球員），三次得分王……光憑這些數(shù)據(jù)，你可能就會知道，艾弗森曾是繼喬丹之后nba最炙手可熱的球星，但是如果你知道：在大個子云集的nba賽場中，他的身高只有1.83m，是奮斗成就了這位小個子，這就是我追隨他的原因！
艾弗森，這個在貧民窟里長大的孩子，從小就有籃球夢，他渴望有一天，能在球場上馳騁。然而，他的身高劣勢讓他在比賽中往往被比他高得多的對手打得落花流水。很多人勸他放棄，“你的塊頭不可能在nba立足的！”但是，艾弗森并沒有放棄，而是夜以繼日地練習，他相信勤能補拙這個道理，他明白小個子要想生存，就要用速度和靈活與大個子抗衡。他每天跑著去上學，在黑夜中練習投籃，因為他知道，如果自己能在黑暗中投進球的話，那白天就更可以。他要用奮斗撞開通往nba的大門！經(jīng)過長期的艱苦奮斗，艾弗森練出了無人能比的水準，以狀元秀進入nba！
在nba的賽場上，艾弗森無人可擋。他先用熟練的胯下運球讓對手眼花繚亂，然后突然靈活地一個變向，晃開對手的防守，再用飛一般的速度沖破協(xié)防隊員的夾擊，以精準的急停后仰跳投結(jié)束進攻。艾弗森利用他個子矮重心低的優(yōu)勢，平繁地交替重心，令大個子手忙腳亂，最后大步一跨向前沖，使對手徹底失去重心。被艾弗森晃斷胯骨，晃傷腳踝的事時有發(fā)生！科比防不住他，基德防不住他，就連喬丹也防不住他！
人類在永遠的奮斗中不斷壯大，而在永恒的沉默中只會滅亡。小編收集了我的奮斗作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的奮斗
在這里用了一個冠冕堂皇的詞奮斗，其實我算不上一個勤奮的人，只不過有著好腦瓜，善于運用靈活的學習方法而已。
孔子曰知之者不如好知者，好知者不如樂之者。學習的成與敗，當在樂字。相信90%的同學都難以對現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣，但是又有什么辦法呢?高考都是依據(jù)它的，不如設(shè)法使自己對其產(chǎn)生興趣。成功能帶來喜悅，則在學習時，可自設(shè)難題，然后運用學過的知識攻克它，這個過程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學習其實也像玩游戲，只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事，可以編一首歌來唱嘛，從前背圓周率，有誰可以老老實實地背完?從山顛一寺一碗酒，開始，有人背了六百多位!還愁啥!
對學習來了興趣。剩下的是什么?當然是打基礎(chǔ)了。到了高中，這一點十分重要。因為高考的綜合科，要求有良好的聯(lián)想能力，對各科的聯(lián)系，就在基礎(chǔ)扎實。當然，必要的是把以學過的東西從頭到尾復(fù)習一遍，最基本也要熟練運用。因為高中的知識，是一環(huán)接一環(huán)的，忽略了其中之一，就使整個知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié)，學起來就吃苦。有了基礎(chǔ)，整個學習過程中最重要一步就要開始---自己學習。學東西不能光靠老師，最重要的是自己。如果說老師是引路人，那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說數(shù)學，老師講一道題，你要去想另一種方法去求，老師說了一道這一類的題，你能把這一類及變式出來的題都要弄懂。自學的要決在勤，要勤于思考，更要勤于練習。勤于思考，很多聰明人能夠做到，但勤于練習就難了。因為聰明總會踏進一個誤區(qū)，就是我一看就懂了，還用得著練習嗎?其實，一到考場，情況就糟糕，懂做是懂做，但不知怎么開頭，不知怎么組織，所以經(jīng)常丟三落四，拖延時間，結(jié)果可想而知。
我對自己說，任何事情好好努力才有結(jié)果，否則連花苞都不會結(jié)一個的。
有時候我會想，一年后我的第一個愿望會實現(xiàn)嗎？感覺貧富懸殊挺大的，同樣的年紀，朋友手握幾千的新手機，自己還在奮斗。別人一段時間叨擾父母，父母就會給他們許諾買手機；自己默默把苦都咽下去，對自己說，那又算什么，自己努力得到的會更愛惜不是嗎？的確，那位朋友手機屏都摔爛過兩次，鋼化膜也換了不少，手機殼耳機更是想換就換。可我有些看不起那樣的人，我更欽佩那些全部都是靠自己豐衣足食的人。不管怎樣，我就覺得值得！雖然我目前還在一直奮斗奮斗，受了怎樣的苦也僅是哭一場就好了，但我相信，未來的某一天，我會綻放出屬于自己的花朵，她迷人而又芳香。
將來的你，一定會感激現(xiàn)在拼命奮斗的自己。下面我們來看看寫初三奮斗過程的作文，希望對大家有所幫助。
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學習的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學們做著那一道道的練習題的時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學習，向中考進軍！
但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那天晚上，晚自習下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學習的，這樣即使充實卻毫無意義。
童年的我，無憂無慮的生活。每天看著太陽的早起晚落，卻不知從何時起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺。可是，剛邁開第一步便摔在了地上，母親教會了我堅強，那時我知道，要向著堅強奔跑。
長大的我，被學習的壓力纏繞。然而，乏味的生活出現(xiàn)了一絲新奇，我喜歡上了跆拳道，這使得我在枯燥的生活中得到一絲安慰，可時間有限，我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力。奔跑在操場上的我有些迷茫看不清楚方向，也許，在我奔跑過的地方有一些風景還未觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標。
人生是一條坎坷不平，充滿荊棘的路，而這條路的前方有一盞點燃希望的明燈，只要我們有堅定不移的信念和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，終會有一天找到屬于自己的光明。人生是一條翻滾不平，波濤洶涌的大海，我們則是海面上行駛的帆船，等待挫折的考驗，只要我們堅持向前，終會有一天駛向成功的彼岸。人生也可能只是一顆小草，只是一個普普通通的經(jīng)歷，但無論多么平凡，都要擁有向著太陽奔跑的勇氣，追求自己的人生。
也許生活不盡如人意;也許在黑暗的低谷中掙扎;也許我們失去了一切;但是，我們不能失去對理想的追求，對未來的憧憬。正如黑夜中的北極星，正如我們心中的太陽，時時刻刻引導著我們，激勵著我們。當我們遭受生命的暗夜時，總有一束耀眼的光，在指引著我們走向通往幸福的大門。這束光，源自于我們對目標的堅定與執(zhí)著，源自于我們心中的太陽，源自于我們不滅的希望。