青春或許是五彩的，但誰能夠保證不會有晦暗的黑色和放空的白色。
青春或許是不羈的，我們敢愛，敢恨，敢于做出一些讓人現(xiàn)在覺得瘋狂的事，但是又有誰會來責備我們呢？
青春或許是執(zhí)拗的，有時候我們會突然地為了那么一點點小小的事而斤斤計較，卻沒有任何的緣由。有時候我們偶爾也會鉆鉆牛角尖，可能我們的選擇并不是對的卻仍是堅持。
青春或許是甜蜜的，我們是一棵不起眼的樹，但因為遇到了一個人，在他的友情里，我們滿樹繁花。
青春或許是無悔的，誰都不必失落，適合自己的人生就是的人生，每個星星都各有各的方向，各有各的色彩，就像我們誰也不曾辜負自己的青春。
青春或許是五彩的，但誰能夠保證不會有晦暗的黑色和放空的白色。
青春或許是不羈的，我們敢愛，敢恨，敢于做出一些讓人現(xiàn)在覺得瘋狂的事，但是又有誰會來責備我們呢？
青春或許是執(zhí)拗的，有時候我們會突然地為了那么一點點小小的事而斤斤計較，卻沒有任何的緣由。有時候我們偶爾也會鉆鉆牛角尖，可能我們的選擇并不是對的卻仍是堅持。
青春或許是甜蜜的，我們是一棵不起眼的樹，但因為遇到了一個人，在他的友情里，我們滿樹繁花。
青春或許是無悔的，誰都不必失落，適合自己的人生就是的人生，每個星星都各有各的方向，各有各的色彩，就像我們誰也不曾辜負自己的青春。
青春，筆畫十七畫，廣泛指青年時代壯麗的時光；也用于比喻百年老廠恢復(fù)了青春；指少年、青年人的年齡；春天草木茂盛呈青蔥色，所以春天稱青春。
我不想用華麗的詞藻去描寫青春，也不會用多彩的畫筆描繪青春。
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽，充滿活力；也一定像破土的新芽，充滿生機，更像歡騰的小溪，流淌著我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長的季節(jié)里，我們一直努力地向前奔跑。
此時的我們，正處于這嬌嫩如花骨朵一般的年紀，眉目之間都帶著涉世未深的天真。干凈而純粹的笑容間，流露出年少的純真無邪；有時我們故作沉思，仿佛看透這個世界一般，但那眉宇間的稚嫩，終究無法和經(jīng)歷過無數(shù)大風大浪的人相比。
這時候的我們，愛追逐燦爛的太陽；愛探索大自然的奧秘；愛幻想外星人和飛碟的神奇；愛金庸、三毛的著作；但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下壯麗的日出。
但我們還是太過于青澀，曾經(jīng)開口說出的某些話往往都不曾經(jīng)過大腦；我們還是太過于幼稚，不停的抱怨著自己曾經(jīng)看過的動漫是多么的腦殘，但一到放假依舊看的樂此不疲；我們還是太過于善良，基本上屬于在街上走一圈，身上所有的零錢都能貢獻給路邊乞丐的類型。
我們口中叫喊著青春是又來揮霍的，所以我們嬌縱放肆，但我們卻又開始向往成熟。
就自己而言，是從什么時候開始愛上那苦澀的滋味的？是從何時起，將最愛的奶茶換成甜膩的摩卡，再換成充滿奶香的拿鐵，現(xiàn)在，我開始愛上了那香濃醇滑的Espresso。盡管18歲以下盡量不要飲用或是少飲用，因為它的副作用為攝取過多的咖啡因，容易發(fā)生耳鳴心肌亢進，但我依舊喜歡那無法言語的苦澀。
這些天正在熱映一部青春題材的電影《致我們終將逝去的青春》，讓關(guān)于青春的話題多了起來。撒貝寧的《開講啦》也邀請了徐靜蕾和大家一起回憶青春，分享青蔥歲月里的點點滴滴。青春是什么，雖然每個人都會給出不同的答案，但是，青春歲月的單純和美好，那是我們生命歷程中一段最鮮活、最明亮、最火熱、最難忘的記憶。
高中生活，是一段充滿艱辛、汗水，追逐夢想的旅程。
十六七歲，花季的年齡。我的高中生活，是在我們縣一中度過的。那時候成績不是很好，特別是理科成績一團糟。村子里同齡的女孩子讀到高中的寥寥無幾，能考上大學(xué)的更是鳳毛麟角。父母卻堅持讓我讀書，我其實對自己并沒有抱太大的希望，喧鬧的日子在兩點一線的簡單重復(fù)中匆匆溜走。直到有一天跟著同學(xué)去找她高年級的一個老鄉(xiāng)，驚奇的發(fā)現(xiàn)我們這個學(xué)校居然有一個大大的畫室，一幫喜歡畫畫的孩子組成的一個小團體。環(huán)視那個房間，幾個石膏像，靠墻擺著一組靜物，隨意擺布的幾個畫架畫板，幾個同學(xué)正在聚精會神的素描靜物，我竟然一下子被那個場景所吸引，直到現(xiàn)在我還能回憶起自己當時那種激動的心情。
以后的日子，我順利的成為他們中的一員，成為全年級一名美術(shù)藝術(shù)生。原本枯燥的生活一下子變得繽紛多彩起來。除了每天白天正常的課程，晚上便是和其他幾個藝考生一起畫畫，學(xué)校特別安排了朱老師擔任我們的指導(dǎo)老師，先從最基礎(chǔ)的速寫，素描靜物開始學(xué)習(xí)，到后來的人物頭像寫生，水粉靜物等等。雖然依舊是課程的重復(fù)，但因為喜歡，一點小小的進步也會欣喜若狂，枯燥重復(fù)的日子也覺得很開心很快樂。
我揉一朵輕云揮向遠方，腳下的路是我的向往，朋友，你
是否愿意為我遠航?
——題記
青春的歲月有著獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也
無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西，我們放棄了可愛的
洋娃娃，放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們，只是
變換了方式，他們說，我們長大了，應(yīng)該學(xué)會堅強獨立。
這味道中有一點苦澀。成長就意味著要經(jīng)受考驗，正如破繭成
蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的
花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足
夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼
。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過去。
這味道中還有一點辣，那是我們對未來的渴望，對所有美好事
物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏
著一豆星火，一點一點地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未
來的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信
，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮斗，這過
程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因為汗水中才能孕
育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。
這是我們的青春，青春是一筆巨大的財富，成長就是用來計算
這筆財富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛、珍惜我們的青
電影《飛揚的青春》真實反映我國西部教育薄弱地區(qū)的面貌，同時對于教育條件薄弱地區(qū)的支教、支持舉 措進行逆向思考。下面是小編整理的電影飛揚的青春觀后感3000字左右，希望大家喜歡。
電影飛揚的青春觀后感3000字
我叫唐學(xué)志，河北省秦皇島市人，滿族，畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)，20xx年7月參加大學(xué)生西部計劃志愿者后服務(wù)于貴州省黔東南州劍河縣南寨鄉(xiāng)，至今已服務(wù)兩年有余。近期，由于工作需要暫時抽調(diào)至貴州省志愿者行動指導(dǎo)中心辦公室工作。
兩年前，我自渤海之濱奔波五千里來到高山之巔，對周圍的一切都充滿了新奇。在貴陽經(jīng)過短暫卻富有激情的三天培訓(xùn)后，我和同行的其他志愿者一起踏上了前往黔東南州劍河縣的征程。
其實，在沒有來到貴州之前，我就已經(jīng)展開了一些準備工作，包括了解我的服務(wù)地劍河縣的基本情況、風土人情以及民族特色。尤其是當我得知劍河縣有著“苗鄉(xiāng)侗寨”之稱，以苗、侗為主的少數(shù)民族占據(jù)了超過96%以后，我便趕緊上網(wǎng)查看了一下苗、侗民族有哪些特點，并著重了解了一下他們的忌諱!因為我本身也是少數(shù)民族，所以我十分清楚民族忌諱到底有多么重要!
初到劍河縣，我和同行的志愿者頓時被眼前的景象驚呆了，或者更確切的說是感到有些驚艷!對，沒錯，是驚艷!不過驚艷的對象可不是大街上那些靚麗多姿的少數(shù)民族姐妹，而是劍河縣富有苗侗民族特色的建筑群!太美了，我們由衷地發(fā)出陣陣贊嘆!與北方厚重的建筑群相比，苗侗特色的建筑群色彩更加亮麗，線條也更加流暢，雖然并沒有什么摩天大廈，但是雪白的樓體再加上頂部一座座類似牛角的標識卻更加令人賞心悅目!