生活中，難免會有挫折，這時，我們不能屈服，抬起頭，挺起背，勇敢向生活挑戰，生活則會變著一個膽小鬼，我們的生活將會變得美好。以下是生活為題目的作文。一起閱讀吧！

　　生活是什么

　　生活是什么?我時常這樣想。

　　小的時候，生活是快樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團，但心里也是愉快的，天真的。

　　小的時候，我會向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話里的故事都是真的，相信所有人都是快樂的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。

　　小的時候，老師關心我，同學們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個人出去玩玩，明天跟那個好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛，什么都護著我，抓住機會就表揚我，每次表揚的同學里，總是有我。被批評的同學里，從來沒有我。我也不負老師眾望，什么活動都積極參加，經常捧回些獎狀證書，然后又受到老師的表揚。作業不多，沒有受過懲罰，沒有被批評。我快樂著，自信著，活潑著，表現好著。

　　小的時候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關心著我，我幸福著，開心著，在父母用愛筑成的巢里生活著。

　　小的時候，生活總是快樂的――那是小的時候。

　　長大了，我學會了叛逆，學會了與老師爭辯，學會了與父母吵嘴，再也不是小時候那個乖乖女。

　　生活

　　長大了，我不再相信上帝，不再相信世間都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童話里的故事都是假的，沒有完全快樂的人，知道有的人很討厭我，抬頭看天，灰蒙蒙的;低頭看草，枯黃的。一切都是凄涼的，悲慘的，沒有完美的東西。

　　生活總是一些故事的片段我最有感于這么一個似真亦幻的小故事：一個小男孩，家門前有幾棵樹。秋冬之際，樹葉總是不停地落下來。父親就給了他一個任務，要他上學前把樹葉掃干凈。可是他今天掃完了，第二天葉子照常落滿庭院。后來，別人教他在掃地之前先將樹使勁搖晃，這樣就可以將第二天的樹葉也搖落下來一同掃光。設想著第二天他照著做了，覺得非常開心。

　　誰知第二天開門一看，院子里依然是落葉滿地。男孩傻了眼，可他還是不死心，又去抱著樹搖啊搖。但是，無論今天怎么用力，到明天清晨，還是會看到滿院子的黃，滿地面的葉。

　　我和掃落葉的男孩也一樣，可能我比他多吃了幾碗白米飯，也許他總是長生不老的出現在一屆又一屆的語文考題中，示范一天接一天的搖樹，掃葉故事就是這樣！

　　好幾年了，考題還是像樹葉黃了就落那樣！落了又落！而小男孩要掃的落葉，第二天也落著落著一天一天！

　　不怎么喜歡第二天還看到滿院子的等我去清掃的而且是非得等我去清掃的一片兩片三四片的落葉再美的“蝴蝶翩翩飛”，也被大煞了風景，即便點綴了青春漫天靈動的情的畫面！

　　我怎么接受這樣呢？所以自諒地總對自己說：“年輕不懂生活的心！”

　　有悠閑自得賞閱風景的閑情逸趣，卻沒有生活那一天一天變似不變卻又變了的心！

　　也許，滿院滿院的落葉也無奈于自然界暗妙的偉力！也許真是落葉歸根！也許這本是生活之心的碎片！

　　這便是世界，怎么一天一天去“掃”今天，甚至計劃去“掃”明天，更有甚者，還要使勁“掃”去昨天的葉？

　　也許，一個真正過著非主流生活的人，他并不知道自己是非主流。就像我這樣，到目前為止，我還不清楚＂非主流＂這三個字是什么意思。我曾經查過《新華字典》《成語詞典》《古漢語詞典》《牛津英漢詞典》的各種版本，無論盜版還是正版（對此我很是堅持，在家里就查盜版，在書店就查正版）。不過我還是未曾找到過一個解釋。所以我很郁悶。我想可能只有等到哪位“90后”當上叢書編輯的時候，而且我還在世的話，我才有幸目睹“非主流”這個詞出現在主流的詞典當中。到那時候，如果要解釋就得解釋個透徹，要曲折離奇，感人至深那種。字數起碼也得超過長篇小說吧。然后要翻譯成英文，法文，徳文，阿拉伯文，火星文等等，打造成世界名著那種，讓世界人民都能了解“非主流”像了解奧巴馬一樣。或者等咱們“90后”有出息的時候還能把它拍成一部風靡全球的電影。那我一定高興得不喝醉酒都屁顛屁顛的了。即使我老掉了，奇跡還沒發生，我也一定會寫在遺書上，讓后輩們“家祭無忘告乃翁”。當然這都是后話了。

　　其實從小到大，我都算好孩子，是一心一意跟著黨走的。為黨做事那是相當的積極。參加少先隊很積極；參加共青團很積極；連寫檢討都很積極（當然，也不排除熟能生巧的緣故）。從幼兒園到初中，我都有一群“為兄弟兩肋插刀，為老婆插兄弟兩刀”的哥們。那時班上男生都比較多，比較正常，我便能混得開，兄弟義氣才是王道。所以我也應該算是主流吧。可是一到高中，就有個媚聲媚氣的男生罵我：“哼，你這個非主流，不和你玩。”我一直很不服氣，憑什么一個人妖都敢跟我叫板？但當我有生以來第一次得到校級處分的時候，我才發現自己確實是孤家寡人一個。

　　童話像一首綺麗繽紛的小詩，讀著這首詩，一句一句，便醉了；童話像一朵粉艷如霞的野花，看著這朵花，一晃一晃，便笑了；童話還像微風吹打翻滾的麥浪，太陽照耀冬日的寒冷，無論多么艱難痛苦，想著想著，就被治愈了。我的童話是在親情的滋養下孕育而生的。

　　曾祖母與她的菜園子就有一段童話。烈日下，花草前，曾祖母頂著帽子，在菜地里干活。她消瘦的身子骨架穿透了那件單薄的花襯衣，時起時伏，如同連綿的后山山脊。手中拿著一把磨損了許久也不肯換新的鋤子，抬手便勾下了縷縷陽光，入地便翻新了塊塊泥土。爺爺那時還只是個頑皮的小子，看著外祖母一刻不停地干活兒，只是自顧自在地里玩耍。曾祖母做累了，就順手拿下頭上的帽子當蒲扇使，風跡微動，便都吹到她臉上了，柔潤的青絲在這暖風中飄動著，汗漬蒸發在炎炎土地里。

　　在這炎熱的夏季里，園子里的草木在輕輕耳語。一棵蒼老的榕樹盤曲著他皺皺的根，說：“這孩子啊！看見母親忙也不幫你吧，我這把老骨頭要是這樣使，早就散架嘍！”草兒花兒們卻不贊同！“母親做事，我們又不會做，當然還是玩快活！”歡樂的嬉鬧聲傳遍了整個園子，午后的夏更加燥熱了。

　　曾祖母去世了，園子又交給奶奶管，奶奶在菜園子里建了一個小小的雞棚。小雞剛來時便住在那。奶奶每天總是去摘最新鮮的菜葉子和圓鼓鼓的稻子，為的是讓小雞好好長大。終于有一天，小雞經過奶奶的飼養長成了一只母雞，這只母雞長相是挺好的，黃皮襖胖嘟嘟，走路時，腳先踏出去，頭才不緊不慢地縮過來。突然有一天，母雞下蛋了，奶奶高興得瘋了，在全村人面前賣弄。從此，每周的菜上都多了三個煮雞蛋，爸爸、叔叔和大伯每人分一個，大伯已經長大了，知道要孝順長輩，他把雞蛋夾到奶奶碗里。奶奶連忙說：“我不喜歡吃雞蛋，你們吃吧！”剝開雞蛋殼，露出一層白色的蛋白，輕輕一咬，中間黃橙橙的蛋黃便露了出來，像是個圓潤潤的小胖子。三兄弟們都知道，這是母親辛辛苦苦喂出來的。

　　在無涯的心的曠野上，我本是個獨行客； 在無涯的心的曠野上，你本是個獨行客，因了緣分，我們相逢遇 。

　　這人生的路上，擦肩而過的人千千萬萬，肯因為彼此而駐足的不多，你走進了我的心里所以我才會如此渴望住進你的心里，不要怪我霸道，在所有的人面前我都是大度而豁達的，因為那些得失太輕太輕，輕到在我的心里沒什么分量，輕到得到和失去都沒有明顯的感覺。

　　你若珍惜我，我沒理由不珍惜你，不要輕易說出那個字，它對于我來說分量太重太重，若心里不是真愛無就不必掛嘴上，說了是反而是對情感的一種玷污。

　　如果做不到，請不要輕易許地老天荒的諾言，我會信以為真，會一直一直惦記到老，那樣會讓你很愧很愧、很累很累。

　　我愿在心的國度里永遠保留一方明凈的天空，我愿這顆心永遠至真至純，我愿用這份至真至純去閱讀人世間所有打動我心的美好。

　　你手心里的溫暖直透我心，我可以笑得這樣燦爛是因為你給了我快樂的源泉，心里有暖的人無論多苦多累也不會抱怨，也會向著美好輕快前行。

　　如果哪天你倦了松開了我的手，請不必愧疚，你不欠我什么。誰都沒有義務對誰好一輩子，除非你真覺得我值得你對我這么好，除非你覺得放開我的手心有不安，牽著比放開更踏實。

　　都說兩個人分開，放手的那個人會很傷很傷，留下的那個人會很痛很痛，這我相信。

　　我追求美好，但我不追求完美。你可以有很多很多的不好，但必須要讓我覺得你對于我來說很好很好；反過來也是，我有很多很多的不好，可對于你來說你必須要覺得我好，如若不然，你都不覺得我好又怎會對我好呢？你若不對我好我又怎會覺得你好呢！

　　生活，是我們生命的全部。它原本應該是很完整的：學習、工作、運動、休息……要做好每一件事都需要較長的整塊時間，需要我們的專注和全力以赴。孔子一生勤學，孜孜不倦、廢寢忘食；王羲之十年如一日苦練書法；而巴爾扎克一寫起文章來就閉門謝客，連家人也不能進他的書房。

　　然而生活在如今繽紛喧鬧的現代都市中，我們有越來越多的時間被分割成了小塊，本來完整的生活變成了一個個碎片：統一的上學、放學、工作、會議、就餐、休息時間，經常要乘坐公共交通工具、排隊、等候。為了分享有限的資源，為了讓整個社會更有效率，我們不得不犧牲自己的獨立和自由，努力將生活的步伐與大多數人協調起來。

　　既然我們無法選擇環境，那應該怎樣去認識、適應這已經變成必然的碎片化生活呢？

　　其實，合理安排的碎片化生活有助于形成我們健康的生活節奏。在繁忙的學習和充滿壓力的工作過程中，生活的碎片會經常迫使我們不自覺地停下來、休息一下。“有張有弛。”利用下課、走路、等車的短暫時間運動一會兒、聽一首音樂、或者打個盹，都會使我們緊繃的神經很快放松下來，不但有益于長期健康，還可以持續保證學習、工作的效率。有統計數據表明，相比一天八個小時的連續工作，讓員工在午餐后小睡半小時會使下午的工作更積極、高效，事故、缺陷率也大幅度降低。因此我們應該珍視生活，隨遇而安，充分利用好生活的碎片調整好自己的節奏。

　　生活的碎片化對我們也是一種挑戰。它不斷敦促我們集中注意力按時、有效地完成安排在較長時間段里的主要任務，同時也考驗著我們能否持之以恒地利用好那些零散的時間碎片。“積少成多、集腋成裘。”古人讀書、作文就有“馬上、枕上、廁上”之說，偉大領袖毛澤東也是如此。長征途中，毛澤東患病躺在擔架上時還讀馬克思、列寧的書，自稱“是在馬背上學的馬列主義”；他利用上廁所的時間，陸續看完了厚厚的《昭明文選》、《智囊》等古籍；即使是理發，毛澤東也照樣不誤攻讀，還跟理發師開玩笑說：“你辦你的公，我辦我的公，我們互不干擾。”數學家陳景潤在科學院數學所時，看到圖書館有許多外文書刊，深感“要挖掘這里的寶藏，還缺少一把鑰匙”。他隨身準備了五個分別記有英、俄、德、法、日文的外語單詞小本子，在研究數學專業的間隙，一有空就學習，連等車的幾分鐘時間也不放過，即使住院治病也每天必看電視臺的外語教學節目。這樣日復一日、年復一年，陳景潤掌握的多門外語成了他研究數學的有力工具，最終證明了轟動數學界的“陳氏定理”，為攻克“戈德巴赫猜想”做出了重要貢獻。如果我們能直面生活的碎片化，將隨處可見的零星時間巧妙利用起來，日積月累，不斷堅持，就能創造出生活的奇跡。