莎士比亞說過：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美與精致，會(huì)在平行線上刻上美人的額角，誰都逃不過它橫掃的鐮刀。”意在告訴我們要珍惜每一寸時(shí)間的美感。然而在這個(gè)紛雜的社會(huì)中，人們?cè)谠絹碓娇斓纳�活里迷失自己。碎片化的世界蒙蔽了人們的感官，人們被世俗，被太多的紛雜牽絆住手腳，或許早已忘記自己想要努力前往的方向。

　　人類社會(huì)經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化，從面對(duì)面的交流，到與外空間的信息對(duì)話；從日出而作、日落而息的農(nóng)耕社會(huì)，到置身于信息爆炸的漩渦中心；人類興奮了，可也迷茫了。

　　“今晨我坐在窗前，世界如同一個(gè)過客，在我面前匆匆離去。”深巷變成了大道，森林中有一棵棵樹木倒下去又有一幢幢高樓矗立在地平線上，喧囂取代了鳥兒的清吟。人行道上，綠燈一亮，人潮涌向前，不曾有片刻的停留。他們魚貫涌進(jìn)各座大廈，接著就響起鍵盤快速的敲擊聲，從白天一直響到黑夜。夜晚，燈火通明，人如流水車如龍，人與人總擦肩而過，白茫茫的車燈和喇叭聲充斥了視野與雙耳，早已沒有了“前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過”的那種怦然心動(dòng)。

　　都市里的人們從不吝惜自己的腳步，有多快走多快，一聲聲急促的，鞋子敲擊地面的聲音讓人心煩意亂。好希望時(shí)間流得慢些，希望他們慢下腳步，靜下心來，看看這世界，聽聽舒緩而悠然的屬于自然的旋律。

　　人是活在現(xiàn)實(shí)之中的動(dòng)物，需要夢(mèng)以及關(guān)于夢(mèng)的一切衍生品。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)，那他其實(shí)已經(jīng)沒有了靈魂。從某種意義上講，此人已死，只是未埋。

　　時(shí)間就是生命，只有時(shí)間的消逝，才使我們注意到時(shí)間的珍貴。生命消失了，才知道生命是如此的脆弱。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于時(shí)間高一作文900字，希望能夠幫助到你們。

　　時(shí)間在流逝

　　倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。

　　時(shí)間在流逝，它沖洗歷史;時(shí)間在流逝，它改變?nèi)松?時(shí)間在流逝，它決定不了當(dāng)下，改變不了未來。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無法改變時(shí)間，無法讓時(shí)間停止，可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆，面對(duì)困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無法消磨。

　　他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝，面對(duì)人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒有被時(shí)間的潮水所沖走，沒有被時(shí)間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。

　　時(shí)間如流水般匆匆逝去，當(dāng)年的孩童已成了白發(fā)蒼蒼的老人，可有多少人覺得自己這一生活著是值得的，有多少人能說自己沒有虛度光陰呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)時(shí)間的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于《時(shí)間煮雨》

　　最近常聽一首很紅的歌-郁可唯的《時(shí)間煮雨》。剛看到這首歌的名字時(shí)，腦中突然出現(xiàn)了一句忘記在哪里看到過的話：“雨是天空對(duì)大地吸引。”我們就像雨，被時(shí)間慢慢烹煮沸騰直至消失。

　　時(shí)間煮雨，就像在煮我們的一生。

　　林語堂說過：“我們不是這個(gè)生世的永久房客，而是過路的旅客。”黛玉葬花泣道“一朝春盡春顏老”;李煜臨風(fēng)吟道“落花流水春去也，天上人間”：李商隱寫下“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”……時(shí)間其實(shí)就是生命的流動(dòng)，雖然時(shí)光看不見也摸不著，但它卻是實(shí)實(shí)在在存在的。我們的生命也早已深深嵌入了時(shí)間的光輪之中與其融為一體，無法分割。時(shí)光始終在安靜地流淌、始終在寂靜中燃燒，直至我們的人生流逝、變?yōu)榛覡a。就像那句網(wǎng)絡(luò)流行語：“我的人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。”每個(gè)人的人生都只有一次。帕斯卡曾經(jīng)講過：“給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。“我們能做的只是做好當(dāng)下的事，當(dāng)我們回首再看時(shí)不因虛度年華而羞恥，也不因碌碌無為而悔恨。但“而后而今，庶幾無愧?”沒有任何事物會(huì)是完美無缺的。淡然面對(duì)這些失敗，因?yàn)闀r(shí)光已教我懂得做事不求完美，但求不愧于心。

　　時(shí)間，總是匆匆而過，走得匆忙，留下遺憾。

　　或許，從未注意，

　　它，來過。

　　也就是在轉(zhuǎn)身之后，

　　才注意到，

　　腳跟后已是萬丈深淵。

　　但，這時(shí)的悔恨，

　　已經(jīng)錯(cuò)過了良機(jī)。

　　盡管是天意，

　　不要覺得你要聽天由命。

　　因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小，

　　雖然時(shí)間無情，但

　　輕擰發(fā)條，清脆的旋律自八音盒中流瀉而出，逐個(gè)的音符串聯(lián)在一起，縈繞在耳邊，說不出的美妙。——題記

　　（一）

　　兒時(shí)總喜和伙伴趁著放學(xué)時(shí)分結(jié)伴到附近的小公園逛上一圈，或是搬弄那笨重的健身器材，或是湊到小花壇邊撥弄嬌艷的花朵。累了，倦了，便在長(zhǎng)椅上背靠背坐著，仰頭盯著天空發(fā)呆。有時(shí)，心中偶爾滑過一絲憂慮，也被同伴稚嫩的微笑洗刷干凈，如雨后一塵不染的碧天。身邊的面容已經(jīng)模糊，手中的溫暖卻不曾散去，攤開十指，任它們游走，縈繞在身邊，如不知名的樂曲，彈奏著不變的旋律。音符跳躍著，飛揚(yáng)著，待驀然回首，一眨眼，十年光陰，竟已溜走。

　　（二）

　　隱約記得，童年中伴我左右的那座廣場(chǎng)。那是一個(gè)個(gè)帶著涼意的傍晚，母親和外婆領(lǐng)著我走出那幢古老的小樓，視野一下開闊了，可以看到伴著小凳的人們成群的坐在廣場(chǎng)的周圍，孩子們興奮得跑來跑去，大人們?cè)谝贿呂⑿Φ目粗�。媽媽拍拍我的頭，我便跑開去，追上那些自由的鳥兒。風(fēng)拂過臉頰，柔柔的。側(cè)頭看去，高樓上的大鐘的指針緩緩移動(dòng)，驀地愣住了，直直盯著。隱隱的，竟聽到了些許的樂段，倏忽如閃電般掠了過去，破碎的音符，時(shí)分時(shí)合，似是大鐘的低吟。直待媽媽牽過我的手，仍不住回頭，想要捉住那夕陽下，浸染在樂聲中的殘影。

　　（三）

　　不知何時(shí)起，自己擺脫了幼稚，全身心的投入到了這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代中。每日埋首桌前，翻閱這樣或那樣的書，疲倦的雙眼掃過雜亂的書桌，忽然看到被書本遮掩的相片。或許是因?yàn)槟攴荩�有些泛黃，夾在有些大的像框里，似是一種無聲的尷尬。對(duì)著上面的兩張笑臉扯出一個(gè)苦澀的笑容，拿起筆，思緒卻被扯到不知何方。那若有若無若無的曲調(diào)輕輕響起，一樣的節(jié)奏，一樣的旋律，就連那結(jié)尾處減慢的音符，都是那么熟悉。直至今日，我才明白，過去的時(shí)間如同八音盒，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶收集、串聯(lián)起來，成了耳邊不斷回想的樂曲。清脆的旋律是對(duì)逝去時(shí)間的追憶，抑或是對(duì)未來的期許？時(shí)間既去，身處其中的我們呢？終要各奔東西，乘上“未來”這輛列車，駛向未知的彼方。只愿在閑暇之時(shí)，偶然記起，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我曾遇到了你們。

　　正所謂人生苦短，所以我們必須珍惜我們的一分一秒，而不是虛度光陰。因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)去等你的，要最大化的利用起這短暫的時(shí)間！

　　就好比在這個(gè)暑假在我身上發(fā)生的一樣。那可真的是叫作利用時(shí)間啊！那也是一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。

　　在暑假剛開始不久，我還未從上課的忙碌中調(diào)整過來，然而素描考試又來了。這對(duì)于我這種還沒畫幾次的人來說已經(jīng)是不知所措了！為此我在這最后的十天里面開始“臨時(shí)抱佛腳”了。我每天都要去老師家畫，但我的媽媽卻認(rèn)為這樣是不行的，并且說了當(dāng)時(shí)令我印象最為深刻一句話————“要充分利用你的碎片化的時(shí)間。”

　　在每天的多余時(shí)間，我都要立刻拿出我的畫板，去練習(xí)昨天畫過的東西。

　　比如說：一日，天才剛亮我就被那“討人厭”的鬧鐘給叫醒了，媽媽也醒了。我無奈地起來，有氣無力地刷牙洗臉，一臉沒睡醒。而媽媽則精神飽滿一邊干著自己的活，一邊隔一分鐘催我一下，好似喝了紅牛一樣。我洗漱都弄完后，立刻就拿起了板，而媽媽則在給我做早飯。在早飯前是我的休息時(shí)間，我先是敷衍地在畫板上畫了幾筆，可是這一切都被媽媽給看見了，我也只能乖乖地畫。接著就是日復(fù)一日，一有空就去畫。

　　一天，我有了一個(gè)想法：我要跟媽媽反應(yīng)說我已經(jīng)畫得不錯(cuò)了。這樣就可以不用每天都要把我大部分的休息時(shí)間給用在畫畫上。我心里美滋滋的好像是得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)一般，停也停不下來。可是，現(xiàn)實(shí)卻和我所想象的完全不同。開始時(shí)，和我所想的一樣，但好景不長(zhǎng)，在我給媽媽看我的作品后，我本以為媽媽會(huì)很開心，但媽媽則不然，生氣地指出了我這幅畫的缺點(diǎn)，在我看來這幅畫還算不錯(cuò)，可在媽媽的眼中卻一文不值，一說起這副畫的缺點(diǎn)，滔滔不絕，數(shù)不勝數(shù)，說的我自己都快不知道我是誰了！我的計(jì)劃就這么泡湯了；不但沒有成功，還被媽媽給訓(xùn)了一頓。真是慘不忍睹，欲哭無淚啊！在那幾天，可以說是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”