還記得校園的模樣嗎，下面是700字作文校園，歡迎參考！

700字作文校園1

　　聲音是優美動聽的，我那親愛的校園更是動聽無比！

　　清晨的校園里，如果運氣好，可以聽到小鳥歡快的鳴叫聲，風吹過樹梢的沙沙聲。同學們走進校園，說笑聲，腳步聲，課本與書包的碰撞聲，頓時充滿了整個校園。停下腳步駐足聽一聽，上樓發出的咚咚聲，同學們的朗朗讀書聲，粉筆在黑板上的摩擦聲，一切聲音都那么美妙。走進教室，同學們奮筆疾書的寫字聲，翻書發出的擦擦聲，還有那肚子發出的咕咕聲，讓人覺得真好聽。

　　雖然有這么多美妙的聲音，感覺壓不住那些刺耳的聲音。指甲劃過黑板的聲音，凳子發出的擦地聲，還有同學們上課傳的說話聲。不過還好，陽光可以為校園披上一層金紗，使同學們不能破壞的陽光灑滿校園的美麗聲音。

　　在操場上開大會時，風調皮地飛過麥克風，留在音響里一串的呼呼聲。而臺下的我們一個個低頭寫作業，并不去理會那風調皮的演唱。當校長的聲音，通過麥克風傳到音響中時，我聽見了校長和藹又親近卻不失威嚴的聲音。哦，對了，校長聲音有些沙啞。

　　來到走廊里，也有各種各樣的聲音，同學們的漫步聲，打鬧聲，問好聲，老師們的高跟鞋與地面的碰撞聲，說笑聲，撿紙聲。

　　我認為，校園里最動聽的聲音是老師講課的聲音和學生做筆記的聲音。悄悄告訴你，我那可愛的同桌記起來筆記，那可是不要命的！她的筆尖在課本上飛轉著，已經不是沙沙聲，是刷刷聲！不過聲音很輕很柔。就像在棉花上寫字一樣，讓人心里很舒服。謝老師講課的聲音好聽極了，一個個漢字被謝老師變得有了情感，不再那么古板。一個個字音擲地有聲，讓人感到的母親的溫柔一般的天籟。不得不說。柔和的讓我有些想進入夢鄉。

　　從不適應到慢慢適應，每一天地拼搏，讓生活變得充實。

　　——題記

　　在校園的時光，構成了一首簡單而又快樂歌曲。

　　起床奏鳴曲

　　當我在享受飛起來的感覺時；被一個聲音驚醒了“快起床，六點了。”我不耐煩的爬了起來，揉了揉還沒睜開的眼，抬頭一看表。“呀，真的六點了。”我連忙洗漱、吃飯。嘴里塞著飯就沖出了家門。

　　晨讀備戰曲

　　我剛踏入教室門，就聽見同學們朗朗的讀書聲；“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”我立刻加入了這個隊伍。生怕比別人背的少。老師輕輕的走進來，好像害怕打破這片祥和一樣。臉上洋溢著甜甜的笑容，還不停的夸我們。

　　課上交響曲

　　“叮鈴鈴”同學們打起百分之二百的精神聽老師講課。

　　“請同學們拿出昨天發的卷子。”老師話音剛落。只見魏經閣站了起來，轉過身，在凳子上找。老師便問他：“你的試卷怎么在座位上呢？”這不問不知道一問真是搞笑。“我桌洞里滿了。”頓時全班哄堂大笑。我們一看他的桌洞，里面書、試卷、本子……什么都是，塞得滿滿的。老師還為此讓全班收拾桌洞、分類整理試卷。

　　課間解放曲

　　“玩去嘍！”聽到同學們的一陣歡呼。我也加入這個團隊。剛走出教室門：不必說潔凈的塑膠操場，光滑的水泥地，也不必說人來人往的走廊。單是大柳樹下一帶就有無限樂趣。同學們踢毽子、跳繩、扔沙包……雖然玩的滿頭大汗，但還是傳來陣陣笑聲。

　　衛生戰斗曲

　　放學了，值日生同學便與垃圾做了戰斗。我們分好工一人掃一排，剩下的擦玻璃、擦黑板。一邊干活，一邊有說有笑。像是其樂融融的一家人。

　　從7歲那年上學開始，我就一直走同樣的一條路到學校去上學，一走到現在已經6年了，這條路陪伴了我每天大部分的時間，這條路上也讓我遇到了很多事情，并且，這條路也發生了許多許多的改變，有一些改變，甚至留在了我的記憶當中。

　　從我家到學校，有一大段路程，大概需要走30分鐘，這條路對于一個小學生來講，還是比較長的，每天早晨7：50上學，我從家7：00就要出來，因為怕到學校的時候會遲到，尤其是在冬天的時候，有的時候出門還能夠看到月亮和星星。路上非常的黑，有的時候，下過雪以后，卻變得比較亮，早晨7：00左右的時候，一個人走在路上，沒有一點點的聲音，非常的安靜，只有腳步踩在雪上面的聲音，這條路陪伴著我上學，下課。

　　后來村里面的道路，得到了規劃，從原來的泥濘路改變成了瀝青路，路上不再因為下雨下雪而變得很泥濘了，只是有一點水，相比之前好走了許多。路好走了，人們出行的次數變多了，以前早晨7：00出門，路上沒有一個人，而現在早晨7：00甚至6：00多的時候，就會陸陸續續有許多人出去工作了。修路改變了這條路上的環境，也改變了我上學的環境。

　　后來，國家給補貼，把這條路變成了柏油路，比以前的瀝青路更加平整，即便是下過雨雪以后，也不會再存下過多的水，人們走起來更加寬敞舒適了，而我走這條路的機會卻少了。因為這條路變得好走，也拓寬了，這條路上便多了許許多多的汽車，拖拉機，媽媽害怕我在路上受傷，所以又給我找了另一條小路，這條小路，就像最初上學的時候那樣，有很多的泥，下過雨以后，也會有很多的水坑，這不禁讓我想起了最初的那條路。

　　校園里的樂趣很多，像聊天啊，信任別人啊等等，都是我們經常經歷的，可有些人卻在不經意間忽略了這些樂趣。

　　聊天是一種樂趣，更是一種釋放。一天，我考試考的不好，雖然老師對我的成績只字未提，但我的心卻比苦瓜還苦，覺得像一場夢，但又不得不接受現實。下課了，我趴在桌子上，眼淚不爭氣地流了出來，只能用手拼命遮擋，我覺得對不起老師，也沒有臉見人，因為我的成績一向都不錯啊！這時，好朋友劉悅似乎看穿了我的心思，抄起一包面巾紙，領著我離開了教室，來到了操場旁邊的一棵大樹下坐著，拿起一張面巾紙，在我的臉上輕輕地拍了拍淚，然后嘆了口氣，眼里射著光芒，輕輕地對我說：“沒關系，一次考不好不算什么，大家都有出錯的時候，‘人無完人，金無足赤’嘛！想開一點，連偉人都有出錯的時候，我們又為什么不能呢？”說完又遞給了我一張紙，聽完她的話以后，我的心好受了許多，心里很是感激她。

　　信任也是一種樂趣。一次，一個名叫王梓的男生氣喘呼呼地回了教室，他說一個小洞里鉆進了一只老鼠！還說他可以領大家去看看，大家都不相信他，有人還做出一臉不屑、嫌棄、厭惡的表情。這時，一向堅強的王梓好像快要哭出來了，臉憋地通紅，本來不想管閑事的我突然起了憐憫之心，一下子站起來說：“我愿意去！”然后昂起頭，跟在王梓的后面，大步地走向教室的外面，我猜身后肯定有很多人用驚奇的目光盯著我，所以頭昂的更高了，步邁的更大了，走到教室外才肯罷休。走到王梓說的地方后，我瞪大了眼睛，喲，還真有只小老鼠呢，那只小老鼠胖胖的，尖尖的小鼻子，兩只水靈靈的大眼睛好奇的盯著我，果然王梓沒有騙人。通過這件事，我明白了：再差的人也有他的道理，我們要善于相信別人。

　　光陰似箭，轉眼間走過了高中生活的半邊天，再有一次回眸，我將邁出這校園，或許不再回來。

　　校園，傾聽一下我的心聲吧！回眸后，勿忘我，一個對你深深依戀的學子。

　　開學的第一天，期盼好久的那一天，當我攜著緊張和激動踏入你的內里，油然而生的一種親切感、一種自豪感，前所未有。這就是我的校園嗎？漫步在林蔭下，伴隨著“啾啾”的鳥鳴聲，我此時了解到的只有和諧、安詳。校園，我相信，你對我心靈上的饋贈，會是我在學業上勇往直前的動力。

　　為了迎接我們的到來，校園，你安排了半個月的軍訓，來造就我們百煉成鋼的基礎。時至今日，忘不了教官第一次帶“兵”的緊張，忘不了同學們踏步的雄赳赳氣昂昂，更忘不了夜晚的熒光下，我們放肆的與教官肩搭背，一起唱《軍中綠花》。一幅幅畫面依然在腦海的最上層，內心的最底處。校園，這些溫暖的回憶，都是你送給我的，作為我生命中的一角，揮之不去。

　　正式上課后，我明白實力才是硬道理，一頭扎進書堆，學習到暗無天日。校園，我想對你說：對不起，曾經的柳絮紛飛，枯葉飄落，往日的翠色欲滴，銀裝素裹，這些是你的又一次饋贈啊，我卻任它們從筆尖滑過，辜負了您的一番心意。接下來的歲月里，無論春夏秋冬，只要是你的付出，我一定會接受，牢牢把握住，就想握緊手中的一把沙。

　　經過時間，風雨的洗禮，我脫去了屬于稚嫩的外衣，綻放出成熟和穩重。我明白，我所做的這些背后都有您默默的支持。校園，從此，我把你當作小小的歸宿，寄托一份情思。

　　午后，明媚的陽光盡情釋放著它的熱情。我沒有立馬回到教室，而是悄悄地放慢了腳步。我想欣賞一下美麗的校園，享受午后這片刻的寧靜與溫馨。

　　略帶甜意的風，從臉上掠過，仿佛母親的手一樣充滿著最讓人感動的柔情。天空那么藍，像剛被洗過似的，仿佛一塊碩大無比的透明的玉。校園上空的紅旗此刻正像一團火焰在溫柔的春風中舞蹈。鵝黃色的建筑在藍色天幕的映襯下，顯得越發巍峨而美麗。

　　在春雨的滋潤和春風的撫摸下，校園的春意正濃。致知樓前的兩顆榆樹，鮮亮的新綠綴滿枝頭，顯示出了它的勃勃生機，一掃冬天死氣沉沉的遲暮。花壇里，那剪成球狀的一排紅葉石楠長出了一層赭紅的嫩葉，覆蓋了原先深綠的老葉。這是一種很奇特的景觀樹，剛長出來的葉子是紅的，漸漸地，漸漸地就變綠了。原先我總認為紅與綠是對立的，可是在紅葉石楠這種植物身上，紅與綠竟是那么完美的統一起來了。在桂花樹的枝頭，無數帶著絨毛的新葉已經悄悄地長出來了，我想用不了多久，這些長出來的新葉就會綴滿所有的枝干。“芳林新葉催陳葉，流水后波逐前波。”這句詩不知不覺從我的腦海中蹦出來了。這些嫩紅、嫩綠、鮮綠、深綠溫柔著我的視線，慎思樓前的幾株廣玉蘭樹頓時又驚喜了我的目光。這真是一種奇怪的樹，整棵樹不見一片樹葉，光禿禿的，但是此時枝丫上卻頂著顏色或深或淺的紫色花蕾，含苞待放。看到這樣美麗的的景致，“紅杏枝頭春意鬧”這樣的詩句又從嘴邊吟誦出來了。不知不覺，我已踏上了去教室的樓梯。