2024-2024年寒假社會實踐報告范文3000字 篇1
時間飛逝,寒假這么快就到來了,20xx年已經成為歷史,我國‘’計劃已經完成;叵胫20xx年所發生的重大事件,20xx年的汶川8.1級大地震以及玉樹大地震,相信許多人都沒有忘記,在大地震面前,人們表現出來超前團結和使命感,志愿者在其中扮演重要的角色。上海世博會的成功舉辦,向世界展示出中國的飛速發展以及國力的強盛。‘’規劃再20xx年完成,標志中國提前20-40年完成了鄧小平提出的“三步走”戰略,中國的成長是中國人民的奉獻和使命感達成的。作為80、90后的我們,更是肩負著中國走向繁榮的歷史使命,志愿服務是重點。
一、“使命·成長·奉獻”
(一)什么是使命
據我的了解,使命就是責任與義務,使命感就是責任感和義務感,即人對一定社會一定時代,社會和國家賦予的權利的一種責任與義務,80、90后是祖國未來一個世紀的發展的動力。承受著中國發展的使命,只有人才的不斷增加才能讓中國發展,才能夠向社會奉獻自己的全部潛力,中國社會才能不斷走向繁盛。
(二)什么是成長
成長是指隨著時間的推移向著圓滿成熟的生長,80、90后的成長關系著國家能否走向繁榮昌盛。因此,80、90后的教育成為重中之重,在學習中,我們必須努力,讓自己成為一個適應社會發展需要的人才。學校的成長教育如果缺少了應有的方向和內容,或者片面的追求在校成績,就不能實踐它的目的。這也是近期許多人批判應試教育的原因所在,像我們在讀高中時每天都被許多的功課壓著沒有一絲喘氣的機會,對應試教育的弊端是深惡痛絕。所以在大學中,我們應自由成長,讓我們自由發揮所善長和特有的能力。