嫩芽的心愿，那便是成長的心愿，是成為一棵大樹的心愿。今天小編就來分享作文：嫩芽的心愿，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一篇 嫩芽的心愿

　　嫩芽，是那么弱小，它的根還沒扎實(shí)，莖還沒長硬，可如此柔弱的它，卻有著大心愿，有著堅(jiān)定的信念。

　　自從上了小學(xué)，我就不停地上興趣班，英語、奧數(shù)、文學(xué)......尤其是英語，作業(yè)特別多，讀到嗓子直冒煙。我曾多次想放棄，可一直沒敢說。

　　有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了這株嫩芽，上面壓著一塊小小的石頭。我情不自禁地苦笑道：“小嫩芽，你真可憐呀，未來的美好希望全被這塊石頭破壞了!”過了數(shù)天，我又發(fā)現(xiàn)了那株嫩芽，它已經(jīng)有點(diǎn)成熟了，在它的身旁，有一塊小石頭......是的，嫩芽為了完成自己的心愿，不輕言放棄，這是多么值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)啊!它的心愿是發(fā)展成一朵美麗的鮮花，我的心愿是成為有出息的人。在這漫長的道路中，難免有些小坎坷，我怎么能輕易放棄?

　　從此以后，我用心學(xué)習(xí)英語�，F(xiàn)在，我的英語水平在班里是出類拔萃的。而早先那株幼小的芽兒，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，如今，盛開成了一朵搶眼的花朵!

　　第二篇 嫩芽的心愿

　　一年四季，無論什么時候，都能看到花朵。春天的迎春花;夏天的紫丁香;秋天的......而在我的記憶深處，開著一朵極美麗的花。

　　記得在三年級的時候，我垂頭喪氣的走進(jìn)了家門，“砰”的把門一摔，走進(jìn)了臥室。因?yàn)槲业目荚嚥趴剂?9分，我走到窗前，無意間在磚縫里看到了一顆嫩芽。看到它時，我覺得很奇怪。——在磚頭縫里怎么能是種子發(fā)芽呢?我走出家門，到那顆嫩芽前觀看。我想：這個地方既沒有陽光，又沒有水，它是怎么活下來的呢?——只有一種可能，它用極大的努力將根變長，去吸收別處的養(yǎng)分�？蛇@需要非常大的努力，它怎么可能不屈不撓的生長呢?

　　大自然中需要鮮艷的花朵，也需要無名的小草。老師，您說對嗎？不！您一定認(rèn)為不對。在您的心目中，只有鮮艷的花朵、挺拔的大樹才值得崇敬。

　　老師，請您聽一聽我這個差等生說給您的心里話吧！

　　我的學(xué)習(xí)成績很差。平時，您總是說：“吳月珠呀，我教了40多年的書，從來沒教過像你這樣的學(xué)生。我教的學(xué)生都是高材生。我需要我的學(xué)生做什么‘家’啊，‘員’啊。你的父母干那樣沒出息的工作——修鞋底，我看你也……”

　　老師您怎么能這樣說��！您不是還讀過《清潔工與科學(xué)家》這篇文章給我們聽嗎？清潔工為人們打掃衛(wèi)生，清除垃圾，給了人們美好的工作和生活環(huán)境，而科學(xué)家不也同樣是為人民服務(wù)的嗎？老師，您說這之間有什么區(qū)別？假如所有的人都做什么“家”、“員”，沒有舒適的工作和生活環(huán)境，還怎么談得上為人民服務(wù)？就像大自然沒有小草，也就沒有了生機(jī)。老師，您說呢？

　　我雖是個差等生，可也有上進(jìn)心，也有自尊心。有時，有些數(shù)學(xué)問題我搞不清楚向您請教，您就不耐煩地說：“自己動腦筋，依靠別人像什么話！……”而對成績好的同學(xué)，您總是深人淺出，簡明扼要地耐心講解，直到他們弄懂為止。老師，我也是您的學(xué)生��！您應(yīng)該一視同仁啊。

　　老師，我在書海里找到了我的知音。在那里我看到愛迪生說的話。他并不聰明，也沒有天資，他的成績是一分智慧加上九十九分汗水換來的。勤能補(bǔ)拙，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能趕上別的同學(xué)。

　　老師，我下決心勤奮學(xué)習(xí)，可不是為了當(dāng)什么“家”啊、“員”的。我要做一個像爸爸、媽媽那樣的默歌無聞地為人民服務(wù)的修鞋工。您也許認(rèn)為我胸?zé)o大志，可您要知道，不是每一個人都能干一番大事業(yè)的。修鞋工的貢獻(xiàn)也許小了點(diǎn)，但也是社會的需要，也應(yīng)該受到尊重。

　　剛剛翻開20xx年的日歷，我的家鄉(xiāng)卻來了一位不速之客，它讓我的家鄉(xiāng)生病了。由于它的傳染力很強(qiáng)，人們不得不宅在自己家里。它就是讓人聞之色變的新型冠狀病毒。

　　因?yàn)樗�的到來，讓原本快樂祥和的春�?jié)籠罩在一片恐慌之中。我們不能像往年一樣跟著爸爸媽媽走親訪友，拿不到令人心花怒放的紅包，吃不到令人垂涎欲滴的美味佳肴。我們可憐巴巴地望著窗外，渴望早日走出家門。

　　每天晚上，媽媽都會給姐姐打電話。她是擔(dān)心姐姐，因?yàn)榭箵粢咔�，姐姐不能回家和我們團(tuán)圓。我的姐姐在武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院呼吸科工作，她和她的同事們正在疫情一線沒日沒夜地工作。

　　媽媽說，只有每天聽到姐姐的聲音，知道女兒安然無恙，她才能安心入睡。在媽媽和姐姐的聊天中，我知道了，醫(yī)護(hù)人員是在用自己的生命，為我們建起一道道堅(jiān)固的城墻。

　　我還聽姐姐說，她們醫(yī)護(hù)人員，每天連續(xù)工作8小時，不能吃喝，不能上廁所，因?yàn)榉雷o(hù)服穿脫麻煩。而且一上廁所，整套防護(hù)服就報廢了，在醫(yī)療物質(zhì)缺乏的時候，她們需要節(jié)約每一套防護(hù)服。

　　從姐姐的電話里，我還知道84歲的鐘南山爺爺從千里之外的廣州來到了武漢，和醫(yī)護(hù)人員一起共同奮戰(zhàn)在一線搶救病人。因?yàn)樗�的到來，人們看到了希望，人們在嘴里念叨著�?ldquo;今年初一不出門，初二不出門，初三也不出門，鐘南山說出門，我們才出門。”

　　媽媽還給我看了肖老師發(fā)在班級群里的關(guān)于鐘南山爺爺?shù)囊黄�文章。從此，我�?nèi)心里又多了一個心愿：將來長大了，我一定要成為像鐘南山爺爺那樣有知識、有技能、有愛心的人，用自己的肩膀扛起一片天空！

　　心愿有很多很多，猶如天上璀璨的星星，每一顆都代表了一個心愿，這顆星星如果閃一下就表示一個人的心愿完成了，有的人的心愿是希望自己能當(dāng)一個老板，有的人希望成為世界冠軍，有的人希望身體健康，有的人希望擁有幸福的人生……心愿，就是每個人心里的美好追求，是我們心靈深處的秘密。而我有一個普通又偉大的心愿——就是長大以后當(dāng)一名人民教師。

　　從小，媽媽對我說：“老師是一個神圣的職位。”于是，我幼小的心靈便播下種子。上學(xué)時，看見老師在講臺上講課，那種神態(tài)，那種姿勢，太讓人羨慕了，也太讓人敬佩了！于是，我立志要當(dāng)一名人民教師。老師拿著粉筆講課時是最美的，老師拿著課本講課時也是最美的。她們言傳身教，在把知識傳授給我們的同時，也讓我們學(xué)會了勤勞、分享、奉獻(xiàn)的美德。因此，我一定要當(dāng)一名人民教師！

　　要當(dāng)老師，不是光說不做就能成的，一定要努力，才能成功。首先，就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些文化知識，各科的成績都要優(yōu)良將來考上一個好一點(diǎn)的學(xué)校，多多學(xué)習(xí)一些學(xué)生心理學(xué)、教育理論，然后，還要有愛心、有耐心，這樣才能教好學(xué)生。我還要鍛煉口頭表達(dá)能力，這樣才能站在講臺上滔滔不絕地講授知識。我要為實(shí)現(xiàn)我的心愿而努力奮斗。

　　是誰教會了我思想；是誰在迷茫中給我指引方向；是誰在半夜燈下備課；是誰讓世界充滿愛和書聲瑯瑯；是誰用辛勤構(gòu)造知識的殿堂……是誰呢？—是偉大的老師。“當(dāng)老師”這個愿望，一定會像夜空中最亮的那顆星星，激勵我不斷努力，早一天心想事成！

　　我從小就有一個心愿——就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。

　　當(dāng)一名作家是那么奇妙！每天都沉浸在自己的寫寫畫畫里，和紙與筆交朋友。在它們的陪伴下，相信我的每一天都將會充實(shí)而愉快。

　　當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi)，我的臉上也會綻放出如蜜蜂見到蜂蜜般甜到心底的笑容。我相信我會讓我的嘔心瀝血之作發(fā)揮出它們最大的價值，成為孩子們喜歡的作品。

　　當(dāng)然，一切都不能憑空想象。要讓心愿變成現(xiàn)實(shí)，一定要付出努力。寫作需要多積累，我平時很喜歡看課外書，童話里的《一千零一夜》，科普類的《昆蟲記》，古典名著類的《西游記》……這些我都愛看。寫作需要多運(yùn)用，我便堅(jiān)持寫日記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)寫了兩年半的日記。日記不但提高了我的習(xí)作水平，還保存了我童年的記憶，一箭雙雕，多好。

　　世界上每種事物都有心愿，他們對心愿都充滿了憧憬和渴望�；▋旱男脑甘情_出美麗的花朵，蜜蜂的心愿是采到香甜可口的花蜜……而我的心愿是一雙美麗的手。

　　有一些人會說，一雙美麗的手？怎么可以算做心愿，那就讓我來解答這個問題吧。一雙美麗的手，可以寫出整潔漂亮的作業(yè)；一雙美麗的手，可以把班級打掃的一塵不染；一雙美麗的手，可以攙扶老人過馬路；一雙美麗的手，可以撫摸傷心孩子的額頭，給她一些安慰；一雙美麗的手，可以幫助爸爸媽媽干活；一雙美麗的手，可以觸摸可愛小動物，保護(hù)它們；一雙美麗手，可以種植許許多多的樹木，讓我們的地球變成綠色的家園……一雙美麗的手，有無窮無盡的好處。