“啊……沐原川，啊……綠道沐川……”這正是黑鴨子組合為沐川創(chuàng)造的一首美妙而贊美沐川的歌曲。之所以沐川擁有世上獨(dú)一無二的美譽(yù)——“天然氧吧”。

　　我非常得幸運(yùn)，我的家園也在這里，在我的眼中，這里真是美麗極了�？墒�，有些人卻不懂得珍惜，反而加以破壞，使沐川變得缺少了美。接下來，我舉個(gè)例子吧！

　　沐川的母親河——沐溪河被遭到了嚴(yán)重的破壞，臟水、廢水……不停地向河里排放，原本綠油油的河水變成了黑乎乎的；不僅如此，有的人一點(diǎn)也不道德，隨便在河里大小便，污染了沐溪河……現(xiàn)在隨便一看河中，一下子就能看見滿河的垃圾。我希望大家身為沐川人，都要有一顆想保護(hù)沐川的心，全心全意為沐川服務(wù)，好好得守住“天然氧吧”。

　　我想問問大家，您，真的愿意失去沐川嗎？沐川不僅空氣清新，特產(chǎn)豐富，有黃姜、白姜、綠豆、苦筍、金銀花、佛手柑。美食也與其他地方與眾不同：蟲宴、烏骨雞等等。而且氣候條件也很好境內(nèi)山高林密，溪河縱橫，雨量充沛，屬典型的亞熱帶季風(fēng)氣候，自古有“干中都、濕川”之稱。屬氣候溫暖而濕潤，雨量充沛，陰濕寡照，四季分明，夏無酷暑、冬無嚴(yán)寒，霜雪少見，無霜期長。這些都是沐川的益處。

　　其實(shí)吧！我想大家也知道，沐川是因“川西竹�！倍�獲得“天然氧吧”的美譽(yù)的，川西竹海，位于沐川縣城東南方的永福鎮(zhèn)，距縣城20公里，距樂山120公里，總面積50余平方公里，一望無垠的竹海碧波蕩漾，看日出，聽濤聲，讓人賞心悅目，流連忘返；同時(shí)“竹海”常年空氣清新。也就吸引來了許多的游客，專程來這觀賞川西竹海。

　　在科學(xué)課上老師使我們明白什么是生物，什么是非生物。所謂的生物就是一些動(dòng)物、植物和我們?nèi)�；所謂非生物就是土、水、空氣……而生物加上非生物就等于生物系統(tǒng)。

　　老師留了一個(gè)作業(yè)——做了一個(gè)生態(tài)瓶，我就開始找材料，制作起來。

　　爸爸幫我從外面買來可愛又活潑的金魚，還有最需要的綠色植物——水草。如果沒有它，魚兒們就沒有了空氣，還需要一些小石子。

　　我將家里的一個(gè)很小很小的金魚缸洗了個(gè)干凈，再把爸爸買來的水草一根一根地放進(jìn)去，還要將洗好的石頭壓在水草底部，不然，水草們會(huì)像氣球一樣輕飄飄地浮在水面上，那樣第一：不美觀；第二：不好讓水草生長；第三：金魚不好吸收氧氣。有時(shí)，莖太細(xì)了就會(huì)像被風(fēng)吹倒的小樹苗，一個(gè)勁地彎下去；有時(shí)，莖太長了，就會(huì)高出水面，而我用水沖它，它卻粘在玻璃壁上，最后，我無奈地用手把它弄下。接著，我把那渾濁的水倒掉，馬上將它們放進(jìn)清澈的水里，看著魚兒們在水中自由自在的游著，我的心里可高興了。

　　我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，長大后，我的夢想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。

　　貴陽有著得天獨(dú)厚的旅游資源，山清水秀，風(fēng)景秀麗，一有人聽說貴陽就會(huì)想到“爽爽的貴陽”這首歌曲，因?yàn)橘F陽有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕�廠所排放的“工業(yè)三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來越多；加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖悖�都購買了汽車，排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降，給我們大家的身體帶來了危害。

　　保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類，節(jié)約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車時(shí)不準(zhǔn)在車廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學(xué)多走路，不讓爸媽用汽車接送，還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車，盡量少開汽車等等。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶，讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧！

　　前幾天，科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)，制作生態(tài)瓶。

　　根據(jù)科學(xué)書上的步驟，我先找來了一個(gè)瓶子，徹頭徹尾地洗干凈。再去找了一些小溪水，撒入一些泥沙。順便從水里撈了幾株小浮萍，釋放氧氣給魚兒呼吸。

　　最重要的就是撈魚了，我站在河邊的石頭上，手上緊緊握著魚網(wǎng)，看到魚蝦就快速撈。但每次撈時(shí)，魚蝦看見網(wǎng)，就似離弦的箭一樣逃了�？磥砦业脫Q一個(gè)方法。自古就說“渾水摸魚”，說得真沒錯(cuò)。我先快速地?cái)嚢�，如攪拌機(jī)攪蛋似的，把水?dāng)嚋喠恕Ｈ缓蟀丫W(wǎng)一提，的確撈著些小動(dòng)物，不過都是臟兮兮的蝦，沒有魚。我再次撈，也就一條泥鰍。我決定用食物誘魚，在網(wǎng)里撒些食物，輕而柔地放進(jìn)水中，靜靜地等魚兒上鉤。這時(shí)，一條小魚來了，大口大口地吃著食物。我猛地一提，抓住了那條魚。

　　星期五，媽媽說為了增強(qiáng)我對環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，體驗(yàn)美麗的大自然，決定星期天全家去牛魚嘴游玩，我和弟弟高興的跳了起來。星期天的早上出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來爸爸、媽媽還約了其他叔叔阿姨和小朋友，還有我的同班同學(xué)呢！

　　到了牛魚嘴，一進(jìn)大門就發(fā)現(xiàn)那么多的小企鵝、小熊貓、小天鵝，像是在列隊(duì)歡迎我們，我抱起一只小熊貓，好喜歡好喜歡，可是這些可愛的小家伙都是假的。我們要去玩游戲了，那些游戲讓小孩子都很害怕，包括我，因?yàn)橄旅嫒�都是湖水，我可不�?huì)游泳，所以很害怕掉進(jìn)水里。我發(fā)現(xiàn)有一些游戲是用汽車的廢輪胎，有的是用木板做的啦！我覺得用這些做成玩游戲的道具很有意思，不但有意思，還不用花錢呢！這真是一個(gè)好辦法。我玩了許多游戲：水上平衡木、，水上鏈鎖橋，好多好多，一直玩到爬山的時(shí)候了我都還不想離開。

　　爬山前，我和其他小女生組織了一個(gè)小隊(duì)，大人們組成一個(gè)小隊(duì)。我們開始爬山了，突然發(fā)現(xiàn)了一只一厘米這么大的螞蟻，朝著上山的方向曲曲彎彎爬行著，小東西是在找食物還是要和我們一起爬山呢？不管它了。我很快追上了前面的小伙伴，爸爸、媽媽們在后面大聲的喊著“跑慢點(diǎn)、跑慢點(diǎn)，小心摔倒”，我和其他小伙伴好像什么都沒聽見，繼續(xù)追著跑著。

　　爬到半山腰，真的好累，這兒風(fēng)景好美啊，我們一邊慢慢走著一邊等著甩在了后面的大人們。山路拐角處突然出現(xiàn)一塊巨石壓在一棵樹的樹根上面，好危險(xiǎn)。我走近一看，那里豎著一塊牌子，上面寫著“奇緣樹”三字，“一次偶然的機(jī)會(huì)，一塊巨石在滾落山下的途中，被一棵樹阻擋，石就成了樹正常成長的阻力。從此，樹順勢沿著石的形狀畸形發(fā)展，至今石樹相依，密不可分，這一奇特的自然現(xiàn)象，民間稱為“奇緣樹”。據(jù)推斷，樹石結(jié)緣超過50年歷史”，原來是這樣啊，真是奇怪。我們再往上爬，又發(fā)現(xiàn)兩條古藤又粗又高，它們纏繞著緊緊的抱在一起，我看就像一條麻花辮子。我問媽媽：“這是什么樹呀？”媽媽說：“這不是樹，這是藤，這么粗，應(yīng)該是古藤。”大人都說：藤纏樹，它們怎么自己纏自己？你知道嗎？我還發(fā)現(xiàn)藤樹身上刻著“×××到此一游”，真是無聊，應(yīng)該愛護(hù)樹木才對。我們又上前走去，看到一個(gè)板子上面寫著“神泉前往300米”，我向身旁的阿姨問：“為什么叫神泉？”阿姨說：“神泉是冬天有水，夏天反而沒有水。”“哦”其實(shí)我還是沒明白。

　　青山碧水映高樓，仿佛人在畫中游。天上人間無覓處，峽山美景勝瀛洲。

　　峽山地處山東半島，位于濰坊市東南部，處濰河中游，因峽山水庫得名。峽山文化底蘊(yùn)深厚，這里是經(jīng)學(xué)大師鄭玄的出生地，是淮水之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場，是劉伯溫隱居的地方，并且在峽山的劉伯溫洞里仍有當(dāng)年劉伯溫修行時(shí)候留下的詩：“高山隱居三冬春，心雅性靜無爭紛。但愿來生轉(zhuǎn)世后，再作峽山洞中人”等人文歷史。

　　峽山不但有豐富的人文歷史還有許多如畫的風(fēng)景，棧橋。水庫、野溝河。石坑河。七里蘭島、峽山山等，而我最想說的就是美麗的峽山山。當(dāng)你來到峽山的腳下，就會(huì)看到峽山的粗曠雄偉，氣勢磅礴的一面。抬頭仰望，滿目青山，郁郁蔥蔥，真的有一種迫不及待想上去看看峽山山美景的沖動(dòng)。沿著山道向上，只見蒼松翠柏，遮天蔽日，向上望去只見陽光透過繁密的枝葉，射出點(diǎn)點(diǎn)日光。來到山頂，眺望四周，所有景色，盡收眼底。遙望山下，峽山美景全呈眼前，只見馬路筆直、高樓林立，街道兩旁，滿是花草綠樹，雖說不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭，一排繁榮昌盛的景色。站在峽山頂上，素有“齊魯?shù)谝粠臁敝�稱的峽山水庫也盡收眼底，水庫水域廣闊，碧波萬頃，水天一色，景色壯觀。似乎整個(gè)大自然都在腳下，心情萬分舒暢，好像進(jìn)入了仙境一般。