1、評選城南中學第5屆、第6屆、第7屆優秀日記冊、日記之星，參加全市20xx年度讀寫大賽。（3月，7月，20xx年1月）

　　2、"學生日記德育功能研究"課題結題。（4月）

　　3、"高中生日記與綠色作文關系研究"課題開題。（4月）

　　4、建立東臺市中學生日記館，20xx年上半年開放。東臺市中學生日記館館刊同時創立。館刊將由東臺市各日記特色學校輪流主編。（4月）

　　5、舉行城南中學第一屆日記節。舉辦學生日記體會演講活動、邀請日記名師、社會名人作日記講座。（4月）

　　6、組織第一屆東臺市日記名校沙龍。

　　7、城南中學《海春軒》雜志開辟學生日記專刊4期。（7月前，12月前）

　　8、積極向外投稿。力爭在《日記》雜志、《青少年日記》、《中學生》等雜志上發表學生日記作品、優秀作文。（12月前）

　　9、"走出去"和"請進來"策略。邀請日記名師、作家、專家學者到城南中學講座；組織教師到其他日記教學先進學校參觀學習。（上半年、下半年至少各一次）

　　10、成立"日記工作室"。帶動一批教師成為日記教學教育的行家里手。（6月）

　　11、日記教學進課堂大比武。語文教師日記指導能力培訓。邀請名師給全校語文老師作講座，主題圍繞"語文老師如何指導學生寫日記"。出臺學校日記寫作基本要求。（3月）

　　12、師生共寫日記活動，提倡建立教師博客、學生博客、班級博客。將信息技術和日記寫作結合起來。（4、5月）

　　13、進一步布置日記校園文化環境。班級教室張貼日記名言，黑板報開辟日記專欄。（3月）

　　今天，我們作為安慶日報的小記者來到了渡江口腔醫院體驗了“我是小牙醫”這個活動。

　　等參與活動的小伙伴們都來齊了，一位醫生阿姨用幻燈和動畫的方式耐心而又認真的給我們講解了愛牙護牙的知識。我了解到了小朋友是從6個月開始萌出乳牙，兩歲半左右長全，六歲左右的時候，就會開始換牙了，一直到十二三歲左右全部換完。還了解了牙齒的結構，分為牙冠和牙根。我們還像醫生阿姨提出了自己的疑惑。

　　聽課完畢，我們進行分組實踐。我和三個小朋友分到了張醫生那里，他先給我們做了很詳細的示范，包括各項檢查工具的作用。我們認真的看著，因為接下來我們就要給我們的家長做口腔檢查了。張醫生說：“不要緊張，就按我剛才給你們示范的操作就可以了。”我們一個個小牙醫還檢查的有模有樣的呢！我們都順利地完成了檢查任務。

　　“哇！這么多土豆啊！”只見整整一大框土豆被兩個同學抬走了，這一大框土豆就是我們挖的。

　　前天下午，學校組織我們去“長樂林園”學農，到了那里，教官就帶領我們到小小農夫樂園里的土豆田來挖土豆。我們從溝里走到我們要挖的那一塊土豆地，教官便開始講解：“先把土豆的葉子拔了，如果土豆和葉子一起拔上來……”聽完教官的講解，我們開始動手挖土豆了。我先把土豆的葉子拔了起來，遞給了楊思凱，讓他丟到果樹下面，我從草拔出來的地方開始挖，先刨土，刨了好久一直沒看到土豆的影子，就在我要放棄這塊地想重新找個地方挖時，一塊土正在往下滑，露出了一塊金黃色的皮，在一片棕色中顯得格外明顯。

　　這是土豆嗎？我小聲嘀咕著，說完便彎下腰來用手摸，真的有土豆那光滑的手感，我便用手往土里去掏，想從下面往上頂，可我只用手指根本挖不出土豆，我馬上找來徐浩哲和楊思凱來幫忙，我們三個人一起把它旁邊土挖掉，就在這個土豆出土后，我們不禁叫了出來，這是一個葫蘆型的巨無霸土豆呢，難怪那么難挖。我把它放在一邊，繼續看那個土豆坑，里面竟然還有好幾個土豆。“真是太幸運了，我們發現了一塊‘風水寶地’。”我們激動地叫道。當我們把坑里的土豆挖出來后，土豆已經堆成了一座小山了。

　　最后，教官又叫我們用鋤頭進行了地毯式的搜索，又挖出了幾個“漏網之魚”，它們是幾個“小逃兵”，但還是被我們抓回來了。

　　寫一次活動

　　今天星最后的一節課，老師對我們說：“最后一節課大家大掃除，因為這節課上完了之后，就要潔、齊、美評比了，所以我們不能留下垃圾，要把教室打掃干凈。”同學們聽了，就開始大掃除了。

　　有的同學在擦，比如窗戶、講臺、三角廚，有的同學掃地，還有的同學在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺、三角廚的同學，都要用抹布擦�？墒�，沒有幾個同學帶過來，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學們都在非常賣力，還笑得很開心，個個生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺旁邊的柜子。我先擦下面，因為如果我擦上面的話，就會打擾到老師，老師正在批補充習題。我再把兩側擦了擦，然后老師批完作業，我就擦上面了。不過上面有個白色的斑點，我怎么搞也搞不掉。不過，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問：“要我幫忙嗎?”她說：“不用，馬上就弄好了。”我就到黑板那里，我看見黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學埋頭苦干，在掃地時，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過海---各顯神通呀!

　　今天大掃除多么有趣呀!

　　一次有意義的活動

　　連續幾場大雨過后，今天的天氣格外晴朗，空氣十分清新。

　　下午第一節課，我們三年級一班在教室里開展了一次有意義的活動_“助人為樂，獻愛心”。

　　學好普通話，書寫標準字，是我們全部師生的義務。下面是關于開展推普周的活動方案，歡迎大家閱讀參考。

小學第20屆推普周活動方案【1】

　　一、活動主題：

　　提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統

　　二、活動時間：

　　20xx年9月11日--9月17日

　　三、指導思想：

　　學習貫徹17大精神，以科學發展觀為指導，根據《關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周東營市市系列活動的通知》精神，進一步增強全體師生的語言規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，充分發揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活健康和諧，為“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”做出積極貢獻。

　　四、活動內容：

　　1、健全推普小組，加強工作力度。

　　為做好本屆推普工作，特成立以下推普小組：

　　組 長：王欽和

　　副組長：李新城 張光慶 王濟生

　　組 員：全體教師

　　2 、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

　　推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優秀推普員。

　　3 、豐富推普內容，活躍活動形式。

　　(1)抓好日常推普工作。

　　要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

　　(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

　　廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。

　　20xx全民健身日活動流程安排

　　8月8號的全民健身日活動起點在市府廣場，繞市府一圈，沿著北江二路直跑，途中經過演藝、曲藝、眾樂三大廣場，穿過北江大橋地下隧道，到達終點龍馬廣場。

　　本次活動彩跑項目上午就結束，參與者可領取免費服裝，數量有限，先到先得。為了使市民享受健身的樂趣，特意設置了體育嘉年華環節，具體包括競速投籃、精準射門、水上大沖關等，體育嘉年華下午6點結束。此外還有神秘方陣參與本次活動，如輪滑隊、單車隊等。