三下鄉中另一個比較重要的項目就是“流動家長學�！�。這天我總共和8家的孩子或家長交流過。其中有兩個學生的情況讓我感觸很深。

　　其中有一位的經歷是我們很多同學都經歷過的，這位同學今年剛好高中畢業，現在已經被**大學取了。這位同學以前學習刻苦,成績特別的好，但上了高中以后,就開始厭學,成績下滑的很快,當家長沒有采取措施,任其發展。高中畢業時，這位同學的成績變得很差,甚至沒有信心參加高考，而是提前參加城市管理學院的單招考試.參加單招如果考上了,檔案就會被該校提走,參加升學考試就變得沒意義了。母親對這種做法不滿意，不過,她還是尊重了孩子的意見.參加單招,最后被**學校錄取。

　　我就該同學的情況向這位阿姨問道當時有沒有和自己的女兒好好的交流,好好得和學校的老師聯系共同來解決孩子的情況。這位母親說她的思想還是比較前衛,不像有些家長那樣完全沒把孩子當娃兒,非常尊重孩子的選擇。這反映了一個嚴峻的問題,父母沒有真正的認識到什么是尊重,什么是愛。這個社會越來越復雜,各種各樣的觀點傳的很快,很多家長就盲目吸收一些觀點,錯誤的教育孩子,對孩子今后你的發展造成了很大的影響。所以我希望我們社會要多組織一些關于對家長怎樣正確教育孩子的問題的講座.。對于孩子存在的叛逆.我們不能太放松了,一點都不在乎,但同時也不要操之過急.適當的時候要多和她交流,千萬不要在自己心情不好的時候把脾氣發在孩子的身上，.做到理智上的尊重。

　　另外我遇到的是一位在讀小學六年級的小女孩（我把她叫做小敏），她的情況也說明了一個問題。他成績很好，也愛跳舞唱歌，還會彈琴，在我們看來非常優秀。當我問到她學習生活有什么問題時，她竟然想一個成人一樣的說她到“我的人際關系復雜”。慢慢了解才知道是由于早戀的原因。這位女孩有兩個最好的朋友，他們原來是一對“小戀人”。后來被老師發現了，把他們拆開了，逐漸的，“小戀人”變成了“小仇人”。小戀人中的男生要求“小敏”和那個女生斷絕朋友關系，而“小戀人”中的女主角也這樣要求，所以我們的“小敏”便左右為難了。找了幾次老師都不能得到實質性的解決，所以希望我給予她解決的辦法。

學校冬至活動總結范文 篇1

　　作為二十四節氣之一的冬至，自古以來就是中華民族的傳統節日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統節日——冬至，它是我國農歷二十四個節氣中一個非常重要的節氣。

　　針對小學生傳統節日不會過的現狀，xx小學二二班特開展 “冬至節活動”，進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。

　　我首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生著重了解冬至節，由老師負責資料收集、研究和整理，在本周的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們搜集冬至節的資料，并要求學生根據自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。

　　在家庭里，號召同學們和家長一起包餃子，品餃子，感受節日的氣氛，增強實踐能力。

　　通過開展活動，引領學生加深對“冬至節”的了解，進而讓學生認同冬至節，喜愛傳統節日，賦予傳統節日新的時代，使民族文化薪火相傳。

學校冬至活動總結范文 篇2

　　俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個團聚的節日，又是我們傳統文化的凝聚。為了弘揚中華優秀傳統文化，激發學生對傳統節日的熱愛，讓學生對優秀傳統文化產生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學二年級(2)班于20xx年12月20日開展了“傳承中華文化 相約快樂冬至”主題班會。

　　班會課以分享地方特色冬至的傳統引入，從師生的分享中可見北方講究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團團圓圓，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學結合我校經典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。

學校防控近視活動總結 篇1

　　人們也常說，眼睛是心靈的窗戶，需要經常地保持清潔和健康才能保持明亮。然而，現實情況并不樂觀。為了提高人們對眼睛健康的重視，我們在國際愛眼日之際開展了一系列豐富多彩的宣傳活動�，F在我們來總結一下本次活動的開展情況：

　　一、宣傳教育，提高認識

　　近視眼是學生中常見的疾病，也是多發病。它不僅限制了學生的升學和就業機會，還對學生的身心健康造成嚴重危害。為了解決這個問題，我們學校首先利用廣播室進行宣傳，內容包括《近視眼的成因》和《如何有效保護學生的.視力》等。接著，我們組織了有關愛護眼睛的講座和圖片展覽，并且高一(2)班的同學還制作了一期高質量的黑板報，受到了同學們的好評。為了確保眼保健操的質量，我們組織了學生會會員進行監督檢查，每天進行兩次檢查，并且每周公布結果。由于這些措施的有效實施，我們學校師生的眼睛衛生知識水平得到了提高，同時也促進了學生的身體健康。

　　二、通力合作，齊抓共管

　　學校領導對本次愛眼非常重視，就學生學生近視眼患病情況召開了家長會，在家長會上由分管領導向他們講解了愛眼有關知識，要求家長及時給近視眼學生配眼鏡，在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣，切實保障學生眼睛的衛生。學校領導還對班主任及任課教師作了布置，時時注意教學衛生，上課按照教學衛生去做，班主任定期給學生調整座位，校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發病情況有所控制，大大降低了近視眼發病率。

學校處暑節氣活動總結 篇1

　　隨著夏日的余溫逐漸消散，我們迎來了二十四節氣中的“處暑”。在這個標志著暑去涼來的重要時節，我校精心策劃并成功舉辦了一系列豐富多彩的處暑節氣活動，為了弘揚傳統文化，增進師生對自然節氣的認識與感受，同時促進身心健康，營造和諧美好的生活環境。

　　一、活動籌備與宣傳

　　活動籌備階段，我們充分利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，對處暑節氣的由來、習俗、養生知識等進行了詳細介紹，激發了大家參與活動的熱情和興趣。同時，我們成立了專項工作小組，明確了分工與職責，確保活動能夠順利進行。

　　二、活動亮點回顧

　　1. 處暑知識講座：我們邀請了民俗專家和中醫養生專家，為師生帶來了一場生動有趣的處暑知識講座。專家們不僅講述了處暑節氣的傳統習俗，還分享了秋季養生的方法和注意事項，讓大家受益匪淺。

　　2. 秋收體驗活動：在學校的農場或附近的農田里，我們組織了秋收體驗活動。孩子們親手采摘蔬菜、水果，體驗了農作的樂趣，也深刻感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的.含義，增強了珍惜糧食的意識。

　　3. 手工制作與展示：為了慶祝處暑的到來，我們還舉辦了手工制作活動。師生們利用廢舊物品，如紙張、布料等，制作了與秋天相關的手工藝品，如楓葉書簽、菊花剪紙等。這些作品不僅展示了大家的創意和才華，也增添了節日的喜慶氛圍。

　　4. 養生茶話會：在涼爽的午后，我們舉辦了一場養生茶話會。大家圍坐一起，品嘗著由專業茶藝師泡制的秋季養生茶，交流著養生的心得與體會。這種輕松愉快的交流方式，不僅增進了彼此之間的友誼，也讓大家更加關注自身的健康問題。

學校舉行春游活動總結 篇1

　　熱情洋溢的學雷鋒三月偷偷溜走，充滿人間的四月天已經到來，春意嫣然，伴著四月的春風，20xx年4月20日我園全體師生進行“植物園春游活動”，陽光明媚，我們乘坐幼兒園租用大型公共汽車去植物園春游。一路歡歌笑語，來到植物園腳下，我們的孩子們已經忍不住得興奮起來

　　我們的幼兒排好隊伍進入植物園，眼前的花花草草讓我們的幼兒高興起來，我們繼續往山上前進，到達半山腰時，我們的幼兒背著自己的小書包已有一些累了，我們決定在原地休息一下，喝些水，我們有些幼兒已經把準備的干糧拿出來吃了起來，讓我們的老師哭笑不得，老師阻止了他們，告訴他們這個干糧是小朋友們中午的午餐。休息了一會兒，我們的幼兒唱著歌繼續向前進，我們的老師們也不辭辛苦，班主任老師為孩子們介紹植物的外貌特征和它形成，我們的助教老師和生活老師一邊注意幼兒的安全和紀律，還幫助我們一些身體稍弱的幼兒背小書包。

　　終于到中午了，我們各個班級各圍了一個大圓圈，我們的幼兒拿出了自己書包的干糧，在歡樂的氣氛當中進食，我們有些幼兒還不忘老師的辛苦，主動請老師吃東西，這次活動中，我們小班的小朋友表現很好，不僅大部分遵守活動中的秩序，而且午餐基本不用老師幫忙操心。

　　午餐吃完后，幼兒休息了一會兒，我們繼續前進，孩子們吃飽后加上書包不是很重，前進的步伐大了很多，一邊走一邊歡聲笑語得討論植物的點點滴滴，讓他們為之高興，下午老師們一邊帶領幼兒認識不同的植物一邊還通過幼兒觀察和觸摸，了解其植物。

學校舉行推普活動的總結 篇1

　　我局積極響應區政府相關文件精神，高度重視，認真策劃，積極動員，扎實推進，圓滿完成了推普周工作方案的各項內容�，F就我局推普周活動工作總結如下：

　　一、加強領導，強化措施。

　　為認真貫徹落實區政府開展全國第xx屆推普周活動的通知，扎實推進“推普”活動的深入開展，我局立即組織對推普周工作進行動員、部署，專門成立了領導小組，使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實，確保了活動的順利展開。

　　二、認真學習，創造環境。

　　在宣傳周期間，我局組織全體干部職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應的普通話基礎知識，使我局干部職工對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創設了良好的語言環境。

　　三、規范要求，檢查落實。

　　對公文、印章等用字規范化要求明確，并認真檢查和落實。一直以來，我局都十分注重對機關語言文字規范的管理工作，機關的公文、資料、印章等都能做到規范用字，組織人員定期不定期地對規范用字情況進行檢查，對不規范用字的要求立即改正，提高了全局干部職工對加強使用規范用字重要性的認識，自覺養成了使用規范字的良好習慣。

　　四、活動豐富，宣傳得力。

　　1.圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，在局內懸掛推普周活動宣傳橫幅、張貼宣傳標語，多種手段同時應用，營造良好的推普氛圍。

　　2.結合“下基層、解民憂、辦實事、促發展”的活動，進一步推進“普通話下鄉、入戶、進社區的活動”的深入發展，在與我局有鉤掛聯系的鄉村、企業，通過座談等多種形式推廣普通話。