教育策劃書 篇1

　　一、培訓背景

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在知識經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，如何在強大的升學壓力面前和激烈的人才市場競爭中脫穎而出，這不僅需要在校扎實的基礎(chǔ)知識學習，更加需要在學校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。

　　暑假是學習后的休憩，休憩是為了新學期更好的學習。暑假是學習的過渡時期，也是學習的黃金時期。一方面它可以對上學期學習的總結(jié)和學習的定位，另一方面它是為新學期打好基礎(chǔ)、鞏固和提高。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識需要持續(xù)學習和重復(fù)記憶。將近兩個月的暑期是學生夯實基礎(chǔ)、查漏補缺和鞏固提高的戰(zhàn)略良機。新起點暑假學習班是針對小學階段學生所開設(shè)的學習輔導機構(gòu)，它以一切為了學生和為了學生的一切宗旨，以快樂學習和有效學習為辦學理念，開設(shè)了英語、數(shù)學、語文、美術(shù)四項課程。

　　二、辦學簡介

　　1、辦學思路：

　　建立以學生為中心的“三網(wǎng)”立體學習體系（學生個人學習數(shù)據(jù)庫網(wǎng)、家庭生活網(wǎng)、教師教學網(wǎng)），應(yīng)材施教地針對性學習。以興趣為先導，重在培養(yǎng)學生快樂學習以達到事半功倍的作用。

　　2、辦學優(yōu)勢：

　　在硬件方面：新起點暑假學習班位于伍家?guī)X建湘新村一棟，方便

　　家長接送學生。室內(nèi)面積130個平方米，室內(nèi)寬敞干凈，內(nèi)置空調(diào)室內(nèi)涼爽。教學器材齊全，可采用多媒體教學。

　　在軟件方面：新起點暑假學習班僅招收20個學生，但配備有五名本科學歷和重點大學畢業(yè)的教師任教。

　　ee：男畢業(yè)于湘潭大學通信工程專業(yè)，重點大學畢業(yè)。在校期間一直兼職家教，有輔導過高

教育策劃書 篇1

　　一. 活動主題：奮勇自強，展示自我風采

　　二. 活動目的：我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動，旨在響應(yīng)國家及學校有關(guān)對大學生思想道德意見精神，營造和諧的校園氣氛，推動我院對家庭經(jīng)濟困難學生的勵志教育，激勵同學們的斗志，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使同學們更好地釋放青春的激情，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一，更好地回報學校，回報社會。

　　三. 主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學公共管理學院冶志工作室

　　四. 對象：華南農(nóng)業(yè)大學公共管理學院全體學生

　　五. 時間：20xx年10月31日晚7:30—9:00

　　六. 地點：教五B棟203

　　七. 前期準備：

　　1. 邀請魏劍波老師，咨詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經(jīng)費事項（曉紅負責）

　　2. 邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講，每人30分鐘左右，可以自己準備PPT和視頻資料，并解釋當晚講座流程（曉聰師兄負責）

　　3. 秘書部負責：（秋林跟進）

　�。�1）課室、機械器材的的借用，22號內(nèi)完成；

　�。�2）25號發(fā)通知給各級生活委員，要求10級生活委員和貧困生都要到場，其他同學也可以參加，并說明參加此次活動會作為以后評“貧困生積極分子”的依據(jù)，屆時會發(fā)放活動證明；

　�。�3）制作講座當天的簽到表及設(shè)定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的派發(fā)

　　4.策劃宣傳部負責：（世文跟進）

　�。�1）22號前作出海報方案（方案要體現(xiàn)主講人），在院網(wǎng)掛出通知，海報25號前制作出來；

　�。�2）24號前貼通知到各宣傳欄；

教育策劃書 篇1

　　一、指導思想：

　　以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指南，以轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念為先導，以提高全體教師的思想認識為推動力，以育人為根本，以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍為核心，以進行教育教學方法的改革為途徑，以建立有效的運行評估機制為保障，全面推進我校小學素質(zhì)教育進程，使我校的基礎(chǔ)教育真正面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

　　二、總體目標：

　　全面實施素質(zhì)教育，基本構(gòu)建起有特色的素質(zhì)教育模式。是我校的學生都能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求。為把我校建成一流的學校而奮斗。

　　三、實施辦法：

　　（一）確定一個目標。

　　實施素質(zhì)教育，就是要全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，使學生德智體全面發(fā)展，做到合格加特長。具體說：合格，各文化學科成績及格，包括講普通話、寫出規(guī)范漢字等；體育達標、心理健康、思想品德合格。特長，會畫畫，能歌會舞，會一兩種樂器，擅長一兩項體育項目。

　�。ǘ�）抓住兩條渠道

　　1.以培養(yǎng)學生能力為總目標，以課堂教學為主渠道。

　　課堂教學是教育活動的主渠道，要研究素質(zhì)教育的課堂教學模式，

　　樹立科研興教的思想。要增強課程的整體性意識。課程是教育的載體，要堅持開全、開足、教好的原則，淡化主科與副科的區(qū)別，淡化單純的分數(shù)意識，側(cè)重培養(yǎng)能力。要優(yōu)化必修課、選修課和活動課的教育內(nèi)容和教育方法，提高教育效率和效果。各年級首先要研究學科教學，研究如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的能力，這個能力是學生獨立學習、終身學習的能力。

教育策劃書 篇1

　　一、指導思想：

　　以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指南，以轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念為先導，以提高全體教師的思想認識為推動力，以育人為根本，以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍為核心，以進行教育教學方法的改革為途徑，以建立有效的運行評估機制為保障，全面推進我校小學素質(zhì)教育進程，使我校的基礎(chǔ)教育真正面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

　　二、總體目標：

　　全面實施素質(zhì)教育，基本構(gòu)建起有特色的素質(zhì)教育模式。是我校的學生都能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求。為把我校建成一流的學校而奮斗。

　　三、實施辦法：

　�。ㄒ唬┐_定一個目標。

　　實施素質(zhì)教育，就是要全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，使學生德智體全面發(fā)展，做到合格加特長。具體說：合格，各文化學科成績及格，包括講普通話、寫出規(guī)范漢字等；體育達標、心理健康、思想品德合格。特長，會畫畫，能歌會舞，會一兩種樂器，擅長一兩項體育項目。

　　（二）抓住兩條渠道

　　1.以培養(yǎng)學生能力為總目標，以課堂教學為主渠道。

　　課堂教學是教育活動的主渠道，要研究素質(zhì)教育的課堂教學模式，

　　樹立科研興教的思想。要增強課程的整體性意識。課程是教育的載體，要堅持開全、開足、教好的原則，淡化主科與副科的區(qū)別，淡化單純的分數(shù)意識，側(cè)重培養(yǎng)能力。要優(yōu)化必修課、選修課和活動課的教育內(nèi)容和教育方法，提高教育效率和效果。各年級首先要研究學科教學，研究如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的能力，這個能力是學生獨立學習、終身學習的能力。

教育策劃書 篇1

　　一. 活動主題：奮勇自強，展示自我風采

　　二. 活動目的：我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動，旨在響應(yīng)國家及學校有關(guān)對大學生思想道德意見精神，營造和諧的校園氣氛，推動我院對家庭經(jīng)濟困難學生的勵志教育，激勵同學們的斗志，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使同學們更好地釋放青春的激情，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一，更好地回報學校，回報社會。

　　三. 主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學公共管理學院冶志工作室

　　四. 對象：華南農(nóng)業(yè)大學公共管理學院全體學生

　　五. 時間：20xx年10月31日晚7:30—9:00

　　六. 地點：教五B棟203

　　七. 前期準備：

　　1. 邀請魏劍波老師，咨詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經(jīng)費事項（曉紅負責）

　　2. 邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講，每人30分鐘左右，可以自己準備PPT和視頻資料，并解釋當晚講座流程（曉聰師兄負責）

　　3. 秘書部負責：（秋林跟進）

　�。�1）課室、機械器材的的借用，22號內(nèi)完成；

　�。�2）25號發(fā)通知給各級生活委員，要求10級生活委員和貧困生都要到場，其他同學也可以參加，并說明參加此次活動會作為以后評“貧困生積極分子”的依據(jù)，屆時會發(fā)放活動證明；

　　（3）制作講座當天的簽到表及設(shè)定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的派發(fā)

　　4.策劃宣傳部負責：（世文跟進）

　　（1）22號前作出海報方案（方案要體現(xiàn)主講人），在院網(wǎng)掛出通知，海報25號前制作出來；

　�。�2）24號前貼通知到各宣傳欄；

教育策劃書 篇1

　　活動背景：

　　大學生是祖國未來經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，但在洋溢著青春笑容的大學生背后卻隱藏著一個個心理陰影黑手，大學生的心理狀況令人擔憂，心理問題層出不窮，成為阻礙大學生前進的一道無形的墻，只有解決心理問題大學生才能更好的展翅翱翔。

　　活動目的：

　　為了更好的解決大學生的心理問題，我系決定舉辦心理健康教育講座，屆時我們將邀請系心理咨詢老師幫助同學解決心理問題。讓有心理疾病的大學生在老師和同學的關(guān)懷與指導下，走出心理陰影，恢復(fù)真正的笑容，創(chuàng)造一片屬于我們大學生自己的蔚藍天空。

　　主辦方：

　　機電工程系學工辦

　　承辦方：

　　機電工程系團總支

　　活動主題：

　　快樂給力，青春飛揚

　　活動地點：

　　公交樓 A205

　　活動時間：

　　20xx年12月

　　參與對象：

　　全體大一學生

　　前期準備工作：（海報，場地申請）

　　（1） 宣傳部：通過海報對本次心理健康教育講座進行宣傳。并向各班發(fā)出通知希望各班同學參加講座。

　　（2） 新聞部：提前做好準備，準備人員和物品。在活動期間隨時拍照攝像，并將此次活動投稿于校報等處增強此次活動的知名度。

　　（3） 組織部：準備好講座所需的各類物品如礦泉水，紙筆等�；顒忧芭c學校申請場地，保證活動場地無誤，并確定活動主持人的人選。

　　（4） 安全部：引導學生進入二樓報告廳，并維持講座現(xiàn)場秩序及負責現(xiàn)場的其他事情和突發(fā)事件。

　　活動流程：

　　（1） 主持人宣布此次活動正式開始，并介紹到場的各位嘉賓及老師。