*鎮(zhèn)開展“四項”教育整頓工作總結(jié) 根據(jù)市委統(tǒng)一部署，*鎮(zhèn)黨委從3月上旬至6月上旬，在全鎮(zhèn)各機關(guān)、事業(yè)單位集中開展了“紀律、作風、效率、形象”（以下稱“四項”教育整頓）教育整頓活動，切實貫徹落實了市委五屆四次全會精神，加強了機關(guān)事業(yè)單位干部隊伍自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變了工作作風、提高了工作效率，提升了干部和公職人員的綜合素質(zhì)，為推進山城鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)提供了強有力的思想保證。 工作開展情況

　　一、認清活動開展意義，精心組織有序?qū)嵤��?鎮(zhèn)領(lǐng)導高度重視“四項”教育整頓活動，于3月6日召開黨委擴大會議，傳達了文件精神，部署落實文件要求，并及時制定了活動方案。要求各部門主要領(lǐng)導都要作為集中教育整頓的第一責任人，堅持每個階段都親自分析情況，做出活動總體安排。《方案》要求，各部門、單位領(lǐng)導班子成員特別是中層干部和重要崗位的人員在活動中，尤其要端正態(tài)度，擺正位置，自覺認真查擺，積極進行整改，以自己的實際行動帶動和影響廣大干部積極參與到活動中來。為了保證“四項”教育活動深入開展，還成立了以肖書記為主要負責人的檢查組，負責活動的監(jiān)督檢查，深入基層，參與民主生活會，保證活動開展的深度和參與率。在近3個月的活動期間，檢查組組織參與民主生活會13場，不定期督察6次，并于近日對7個部門進行了檢查驗收。

　　二、創(chuàng)新學習教育形式，增強干部綜合素質(zhì)。 為了保證“四項”教育整頓工作的可持續(xù)開展，山城鎮(zhèn)注重開展多種形式的學習教育活動，使廣大領(lǐng)導干部充分了解活動的內(nèi)容要求，結(jié)合工作實際，確定教育整頓工作專題，找準活動開展切入點，以保證活動取得實效。

　　思想作風教育整頓活動開展后，結(jié)合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進行了學習。并從思想、作風、團結(jié)、風氣、工作、紀律等多方面進行了嚴肅、認真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

　　一、 存在的主要問題和不足：

　　1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員和機關(guān)干部應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高；②學習流于表面。滿足于周五全鎮(zhèn)政治理論學習，滿足于摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的領(lǐng)會和把握；③理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)不強。不能將理論應(yīng)用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降。滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神和工作熱情；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識，忽視知識結(jié)構(gòu)調(diào)整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個臺階，結(jié)果只能是停滯不前。3、思想作風軟弱，自身思想作風建設(shè)缺乏力度和緊迫感。認為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設(shè)和作風建設(shè)，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

環(huán)境教育活動 篇1

　　提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實按照上級有關(guān)部門的精神，做好各項工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、思想重視，加強宣傳，落實制度

　　我校以“保護環(huán)境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識，增強全體師生的環(huán)境保護觀念，使環(huán)保觀念深入人心，促進保護環(huán)境工作制度化、法制化，推動各項環(huán)保措施全面落實。

　　二、健全機構(gòu)，成立學校“保護環(huán)境，從我做起”工作領(lǐng)導小組

　　為加強對“保護環(huán)境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項工作落實，成立培新中學“環(huán)境保護，從我做起”工作領(lǐng)導小組，其組成為組長：刁忠山、副組長：孫峰成員：呂丕君、呂丕春、李軍和各班班主任。

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設(shè)立“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育內(nèi)容，納入學生期末綜合評定。

　　三、按照統(tǒng)一部署和要求，取得成效

　　1、通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環(huán)境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進學校”活動，強化了師生文明行為。

教育活動總結(jié) 篇1

　　在宣傳周期間，我校根據(jù)通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權(quán)益，號召大家共同來維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。切實做好了全省教育系統(tǒng)倡導的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動。現(xiàn)將我校宣傳活動總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導，責任到人

　　學校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，由教務(wù)處牽頭，信息技術(shù)教研組落實，成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組，制定了宣傳周活動方案，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、宣傳周系列活動

　　1.觀看網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)視頻

　　我校由德育處主任牽頭，信息組鄒老師下載網(wǎng)絡(luò)安全等視頻，全校60個班利用晚修時間觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，內(nèi)容涉及到《網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片》、《網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片05》、《網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片06》、《網(wǎng)絡(luò)安全小視頻》。

　　2.開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會課

　　由德育處安排統(tǒng)籌，信息教研組老師統(tǒng)一制作PPT課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用信息技術(shù)課時間對學生開展了網(wǎng)絡(luò)安全為主題的普及教育課。各班在統(tǒng)一課件的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己年級、班級特點進行適當?shù)恼{(diào)整。對學生的教育收到了良好的效果。

　　3.利用多種途徑進行宣傳

　　我們依托市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網(wǎng)絡(luò)安全進行宣傳。

教育活動總結(jié) 篇2

　　校黨委書記召開全學校安全管理工作會議，對做好校園安全工作提出明確要求，全面開展各類安全隱患排查和整改活動，做到防患于未然。

教育活動總結(jié)范文 篇1

　　學校安全文化是學校文化建設(shè)的重要組成部分，是學校科學發(fā)展安全發(fā)展的內(nèi)在保證。為加強學校安全文化建設(shè)，構(gòu)建校園安全體系，營造平安和諧的校園文化氛圍，確保學生健康成長。根據(jù)《尤溪縣教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（尤教安〔20xx〕20號）精神，結(jié)合我校制定的校園安全文化建設(shè)實施方案，我們主要做好以下幾個方面的工作。

　　一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全

　　學校成立了創(chuàng)建了校園安全文化建設(shè)領(lǐng)導小組，校長任組長，分管副校長任副組長，各處室主任任成員，下設(shè)辦公室，保衛(wèi)科具體負責校園安全文化建設(shè)各項工作。

　　學校的安全組織機構(gòu)有：校園治安綜合治理工作領(lǐng)導小組、學校安全防范工作領(lǐng)導小組、創(chuàng)建交通安全學校領(lǐng)導小組等，學校成立保衛(wèi)科，配備保衛(wèi)干部3人，生管6人，保安5人，具體負責學校安全保衛(wèi)各項工作。

　　二、強化管理，健全規(guī)章制度

　　學校制定了安全管理制度，實行學校行政領(lǐng)導掛年段負責制。有制定消防安全滅火疏散預(yù)案，校園突發(fā)事件處置預(yù)案，校園周邊治安專項整治方案等。

　　為了落實校園治安綜合治理工作，學校保衛(wèi)科每學年都與各處室、年段、班級簽訂“一崗雙責”責任書和“校園治安綜合治理責任承包書”，把學校安全保衛(wèi)工作具體責任到人，形成齊抓共管局面。

　　三、采取有效措施，確保校園平安

　　1、充分發(fā)揮宣傳陣地作用，深化法制教育和安全教育。一是利用廣播早會宣傳安全常識，結(jié)合全國中小學生安全教育日、教育周活動，普及安全知識，提高學生安全自我防范能力。二是利用校刊、段刊、班刊，加強對學生的安全教育，安全教育專刊每學期不少于2期。三是通過主題班隊會，讓學生在活動中接受安全教育。

教育活動總結(jié) 篇1

　　為了強化安全生產(chǎn)宣傳教育，提高從業(yè)人員的安全防范意識，根據(jù)省廳、市局有關(guān)文件精神要求，項目部在全范圍內(nèi)認真開展了安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一、層層發(fā)動、大力宣傳，認真開展宣傳教育活動。

　　為使此項活動取得圓滿成功，確保活動不走形式、走過場。由項目經(jīng)理親自安排部署，由項目部安全科負責制定了《關(guān)于開展安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動的通知》，層層下發(fā)到各科室進行貫徹落實，在項目部全范圍內(nèi)認真開展活動的各項具體事宜。

　　二、 觀看警示教育片

　　6月6日中午1點、晚上7點，由安全科負責，組織項目部全體人員到多功能會議廳，觀看了安全生產(chǎn)警示教育片，讓職工深刻汲取他人教訓，體會到?jīng)]有安全就沒有一切，從而自覺抵制違章作業(yè)，堅決做到“三不傷害”，并積極查找身邊的各項事故隱患，開展崗位隱患排查活動，有效預(yù)防潛在隱患引發(fā)的各類事故。

　　二、 開展大反思、大討論活動

　　6月7日晚，項目經(jīng)理組織本項目部全體人員針對崗位實際查找自身、自己身邊的人及本單位存在的問題和差距，認真分析崗位產(chǎn)生問題的根源以及如何有效解決。通過“人人反思”活動，使職工查找出本崗位作業(yè)過程中存在的安全生產(chǎn)隱患，及時進行整改落實，保證做到“干標準活、上標準崗”。

　　通過此次活動，我項目部全體人員從上到下，安全觀念有了進一步提高，安全知識和操作技能上了一個新的臺階。各科室之間的協(xié)調(diào)配合工作不斷加強，企業(yè)的安全管理能力大大提升。