今年我已經升入初二了，學習自然也就緊張起來，就在這緊要關頭。國家教育部決定，推廣第一套“全國中小學校園集體舞”。這將有助于培養我們健康的審美情趣和集體主義精神，提高我們的身體素質。兩個星期后，我們學校將要參加“寶雞市中小學校園集體舞大賽”。對此校領導非常重視，學校便從每個班里選一些學生參加，我有幸成為其中的一員。

　　第一天下午，老師從每個班選出來的學生中進行選拔，而我們卻都很膽怯。當時，老師只教了三個動作，就讓我們試跳，跳后便從中選出了四十多個男生(女生不大清楚)。我和同學們也都很高興，老師說：“你們先別高興得太早，到時候還要刷人！”到了第二天，我們聽從老師的安排，準時來到了多媒體教室，老師讓我們每兩個男生互相練習……

　　眨眼間，一個星期過去了，連刷了三次人。第二個星期更加辛苦了，加班加點的趕時間。老師對我們的要求更加嚴格：“動作要統一整齊”。在這個星期，經過層層選拔，又刷了兩次人，最后男女生各選定三十二人，并安排了各自的舞伴。老師要求我們每個舞伴之間要配合好，不要受對方的影響，把動作要做到位。就這樣，反復的練習著……兩個星期過去了，比賽將要來臨。第三周，星期一早晨剛一升完國旗，老師便讓我們在操場上集合，演練最后一次。因為下午2：00就要比賽了，老師還特許我們10：15回家休息一會兒，要保持旺盛的精力去參加比賽。12：50吃完飯后，我以最快的速度趕到了學校。1：20人到齊后，我們又坐著租來的客車來到了比賽場地——寶雞市實驗小學。為此，校長等領導也特意趕來觀看比賽。我們看到了每個參賽學校的陣勢，便鼓起了勇氣，暗下決心：“一定要拿第一”。

　　集體舞　　

　　在進入五年級學習階段后，男生女生似乎變成了天敵，可自從我們學習了集體舞，班級的風氣就發生了明顯的變化。　　

　　體育陳老師剛選人才時，大家都死活不愿意，最終大家還是被逼了上去。　　

　　下午課后，老師讓我們五年級參加表演的同學在操場集合，她把標準動作示范給我們看。“哇，還要拉手啊！”旁邊一男生說。大家似乎都在抱怨。剛開始練習的那幾天，男生女生不太熟悉，一些耍小聰明的男生，把手套拿來做防備。可都一一被老師沒收了。　　

　　過了一個星期，大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下，熟識了，男生和女生拉起手來，一起努力，一起加油，大家都歡快認真地舞蹈了起來，都有一個共同的愿望：為班級、為學校爭光。練了兩個多星期，每天下午都會練到四、五點，大家雖然都很累，但還是堅持不懈。　　

　　終于，到了星期五正式上臺表演那天，大家都很高興。早晨，體育館人山人海，觀看臺上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說：“這兩個星期的努力，就看今天的了。”　　

　　參加跳集體舞的共有六個學校，大家在一旁說：“不準輸給他們。”比賽開始了，大家都非常努力，把每個動作做到位，做優美，周圍的人也為我們熱烈鼓掌。　　

　　通過這次集體活動，我深深地感到：集體舞帶給我們的是團結、是友愛。大家跳起來吧！跟著那美妙的音樂，踏著那歡快的步伐，一起跳起來吧！跳出友誼，跳出互愛！ 　　

　　今天下午，為了賀新年，學校組織了集體舞比賽。

　　參加集體舞比賽的同學都非常興奮，而且跳得十分認真，為我們留下了一個個精彩的小鏡頭。

　　輪到我們班出場了，每個人都懷著緊張的心情，有的同學緊縮著頭，有的同學昂首挺胸而有自信，有的同學連走路的腳都有點僵硬，反正蕓蕓眾生，千姿百態，不過當音樂響起，我們每個人都一下子進入狀態，我們完全溶合在了音樂之中，我們的身體隨著音樂而擺動，同學們到了忘我的狀態，舞跳得好“瘋狂”啊！隨著音樂聲結束，我們每個人都是自信滿滿，有點得意。

　　在幾個月前的一天，我們接到了一項重要的任務——參加國慶集體舞表演。

　　當接到這項任務時我感到無比自豪，但同時一種使命感也由然而生，從那時起我們就開始利用別人休息的時間來刻苦訓練。那時是七月，太陽正毒。我們在地下室一次又一次的排練，認真仔細地練習每一個動作，同學們團結互助，互相請教再加上老師耐心指導，大家很快就學會了動作。因為地下室又悶又熱，有的同學就開始抱怨起來了：“都練了這么半天了，怎么還不放呀？我肚子都餓了！”老師聽了對我們說：“同學們，大家都很累，這我知道，但我們做事就要精益求精。我們不能辜負了領導對我們的期望，既然我們付出了，我們就要努力完成任務！”老師的一席話，鼓舞了士氣，我們在老師的鼓勵下練習更刻苦了。

　　我們經過了幾個月的刻苦訓練，終于沒有白費功夫！10月1日下午3點我們來到了天安門廣場，這時的天安門廣場完全沉浸在歡樂的海洋，天安門城樓披上了節日的盛裝。當宣布晚會開始的時候，我想這么多天的刻苦訓練就是為了今天。我一定要好好跳，為我們的祖國媽媽獻上我最好的一份禮物！這時的我既緊張又興奮，我在心里默默的想著自己已經跳了一遍又一遍的動作。當音樂聲響起的時候，我們隨著歡快的樂曲跳著我們熟悉的舞蹈，大家載歌載舞。同學們的動作整齊劃一，慷慨激昂，振奮人心！禮花在空中飛舞，織成一張張美麗的畫卷……音樂漸漸地消失了，聯歡晚會結束了，但人們依然沉浸在幸福快樂之中。

　　通過這次參加國慶聯歡晚會，使我受到一次深刻難忘的愛國主義教育。讓我聯想到六十年前無數中華兒女們奮勇拼搏、流血犧牲，用鮮血和生命換來了新中國的成立，換來了今天美好幸福的新生活。沒有他們的流血犧牲就沒有新中國的成立；沒有現在的改革開放中國就不會逐漸走向強大！我自豪我是中國人！

　　今天上午課間操的時候，左校長向我們公布了一項十分重要的消息。就是在12月的時候，學校會舉行集體舞的比賽。

　　所以，在下午的體育課上，我們沒有跟以前一樣一跑完步就自由活動。而是練了整整一節課的集體舞。看來，這次的比賽肯定是非常重要的。

　　雖然我們以前就已經把集體舞給學會了，但是過了這么久，我們早就已經忘記怎么做了。首先，老師給我們按照順序來排隊，我報到二，所以我就得站到第二去，開始了，我們大家跟著節奏一起做操。但中途，老師喊了一聲停，原來是我們有一個抬頭的動作沒做好。光是這一個小動作就做了幾十遍才做好，做完一整節動作后，我們又接著練其他的動作，直到下課才回教室。

　　校園集體舞比賽

　　新北江小學 四（二）班  趙浩揚

　　今天是星期五，對于有些人來說，這是一個普通的日子；可是對于我們來說，這是一個艱巨的日子。為什么呢？因為今天我們要參加學校舉辦的陽光校園集體舞比賽。

　　首先一、二年級跳《好朋友》，一刻鐘多過去了，終于輪到我們四年級跳了。我心里緊張極了，連心都快要跳出來了。我心跳加快、雙腳顫抖、全身發軟。這怎么能比賽呢？我必須振作起來。音樂響起來了，我們也跳起來了，我似乎沒有那么緊張。終于結束了，我才長出了一口氣。接著，又看了五、六年級跳的《小白船》。葉老師叫我們變回升旗儀式的的隊伍。首先嘉賓評價，評價完之后，朱校長說：“下面由招老師宣讀本次比賽的名次。”“四年級第三名、四（三）班）。”招老師說。我們班同學們一聽，紛紛議論：“人家（3）班都拿了第三名，我們肯定拿不到名次了。”可接下來的這句話讓人出乎意料。“四年級第二名、四（2）班。”招老師說。“耶！耶！耶！我們拿了第二名啦！”同學們不停地歡呼。