九年級家長會發言稿 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　下午好！

　　各位家長不辭辛苦，按時到會，表明了大家對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持。在此，我代表初三的全體師生對在座的家長表示感謝！同時對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示抱歉。

　　我校對初三畢業班工作一貫非常重視，近幾年中考取得了優異成績，這些成績的取得是和老師的努力以及家長的配合分不開的。在座的各位和老師配合已經兩年了，兩年中，學校的工作得到了大家的支持，我們也希望在這最后一年里，大家仍然能和我們一起同舟共濟。各位家長，教育青少年成材在全世界范圍中是一個非常復雜而艱巨的任務，只靠學校是很難完成的。它需要學校、家庭和社會三者的密切配合。

　　這次家長會的主題，一是向家長介紹初三面臨的形勢；二是和家長同志們匯報一下我們初三年級大半個學期以來的工作情況，對學生的教育管理情況；三是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。研究一下初三畢業班同學們面臨的任務，制定以后工作的措施，通過我們學校、家長、學生三方的共同努力，使每位學生在本學年都能取得進步，使每一位同學都健康的成長并能考上理想的學校。

　　初三是學生的第一站口，走出這一站口選擇十分重要，目前我市升學壓力相當大……面對巨大的升學壓力，家長一定要給學生多鼓勵、多鞭策、多關愛，讓孩子有一個家的溫暖，讓孩子有一個愉快的學習環境。

　　到目前為止，學校已經組織了兩次月考，考試的具體結果貼在宣傳欄上，沒有看到的家長也可以到班主任那里領取成績單，在這里我就不再重復了。從兩次月考反饋的情況來看，基本還比較理想……但是，從學生的學習狀態來看，還存在以下主要問題：第一種是成績一貫不理想，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄，上課遲到、不專心聽講，作業馬虎應付，甚至抄襲。

關于九年級家長會發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　下午好！

　　今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會，我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

　　初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。今天，我主要講以下幾個問題：

　　一、學校簡介：

　　經過西湖中學全體教師幾年的奮斗，西湖中學在已是“省級教學示范學校”的基礎上，20xx年又順利通過“省級規范化學校”的驗收。這樣我們西湖中學無論是教學設施，還是教學水平在全縣都處于領先水平。

　　二、畢業班工作

　　（一）工作的重要性

　　畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對三年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，上自學校領導班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關注畢業班的教育教學質量。

九年級家長會發言稿 篇1

　　大家好。

　　今天召開的是九年級（5）班最后一次家長會，我代表學校及各位任課教師對前來參加家長會的家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

　　召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解九年級學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是學校、孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了您的孩子”。這是我們教育的一個根本出發點，我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果。

　　今天家長會的主題，一是向家長們匯報一下我們九年（5）班一個月以來教育教學及月考基本情況。二是和家長們探討后兩個月學生的教育問題，特別是畢業年級的學生應當注意的一些問題，給大家一些建議和要求。

　　首先向家長們匯報一個月以來班級教育教學工作及月考基本情況：

　　一個月以來，在師生的共同努力下，班級各項工作均取得了很大的進步。開學之初，首先對學生進行紀律整頓、和畢業年級學習動員。通過整頓學習動員，目前有了一個良好的學習風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環境。

　　九年級是初中階段學生學習的又一個轉折點，可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們每一位任課教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育教學工作干好，認真教學、認真輔導、認真研究教學。

九年級家長會發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位家長同志們：

　　大家好。首先我代表七班全體師生歡迎你們的到來以及對班主任工作的支持和對孩子教育的關心。

　　今天家長會的主要議題，一是向家長同志們匯報一下我們九年級半個學期以來的教育教學基本情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是畢業年級的學生應當注意的一些問題，給大家一些建議和要求。三是請家長代表發言，最后讓優秀學生作學習經驗報告。

　　首先向家長們匯報年級教育教學工作：

　　從整個九年級來看，半個學期以來，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學之初，我們首先對學生進行紀律整頓、和畢業年級學習動員。通過整頓，目前有了一個良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環境。

　　九年級是初中階段學生學習的又一個轉折點，新添了化學這個主要學科，學生的學習成績分化開始進一步加大。可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，八位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看。各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。

　　本周，期中考試剛剛結束。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測，結果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試，總分760分，其中700分以上的全年級35個，我們班有8人，600—700分有16人，450—600分有11人，450以下有12人。其中，七班大部分學科在全年級八個班中平均分都排在前面，總分一直排在前四名。本次考試，所有同學都基本沒有大的后退，這說明孩子的學習基本已經平穩。大部分同學成績較開學時都有進步，但是還有一部分同學進步不明顯，少數同學成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結束后向班主任了解具體情況。

九年級家長會發言稿 篇1

　　尊敬的家長同志們：

　　上午好。

　　今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

　　今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

　　首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任，教數學；語文老師叫張煥珍，英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師；物理是蘇承剛老師，化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師，政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師，歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強，對學生要求都很嚴。老師深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心，我代表初三7班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好，把你們的孩子我們的學生管理好教育好，使他們的學習不斷取得進步。

　　下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節課能提前進教室進入學習狀態，自習課保持安靜已經成為常規。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環境。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現了一些成績優異和進步較大的學生。（略）

九年級家長會發言稿 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　首先，我謹代表我們xx班全體同學向各位家長說一聲："你們辛苦了!為了我們，你們付出了太多，謝謝!"

　　我是六組的代表。我們組的成員有龐、趙、王、尹、張。就這次月考來看，雖然我們組內同學的成績略顯不均，但為了讓期末考試的成績讓家長，老師和自己都滿意，我們會選擇采用一些學習上的幫扶措施，讓弱者變強，強者更強!

　　組內的每一個人都有她存在的價值，每一個人都不是全能的，所以需要我們每一個人做好自己應該做的。創造一個全能的團隊，在學習上營造一個優秀的學習環境。老師要求我們互幫互助，我們做到了。我們把上課的效率提到最高，每一個人都在她同桌的幫助下，做到上課不瞌睡，積極做筆記，積極配合老師上課，爭搶回答問題，雖然我們的這種學習方法才開始時間不久，但我們相信一定能讓我們笑到最后。

　　算算時間，我們已經一起度過了一年多了，雖然我們吵過、鬧過、磕磕絆絆。但我們團結、自強、自立、共同進退。有人一度想要放棄，但我們對她不放棄。我們說："失敗應該讓人更堅強",我們的團隊必定是在困境中長大，然后最終開花結果!

　　我們六個人，四個是藝術生，一個美術生，一個舞蹈生，兩個音樂生，另外兩個女同學是神一般的存在。她們幫助我們不洗，我們因為上藝術課而落下的文化課內容，她們從不嫌棄我們學得慢，一直幫助我們，感謝她們的存在。

　　我們應該珍惜，珍惜每一個人的每一份情誼;

　　我們應該感恩，感恩家長與老師的每一句教誨;