老教師追悼詞 篇1

　　各位嘉賓、各位親朋好友：

　　長風嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼老人的不幸去世!并向他的家人致以誠摯的問候!

　　老人出生于1928年7月5日(陰歷六月二十日)，于20xx年3月3日(陰歷二月十一日)十二時二十分，因病醫治無效，不幸去世，享年85歲。

　　老人是一位優秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在等學校任教，年退休，為中小學教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家幾十里地的異地他鄉，還是在條件極差的貧困湖區，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業務能力，把一批批的孩子培養成人。由于他工作出色，成績顯著，于xx年，光榮的加入了中國共產黨，并先后擔任過等領導職務。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優秀的領導干部。曾榮獲xx級先進工作者獎，多次獲xx級勞動模范獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業。他的學生，有的在，有的在。他是一位典范的優秀的人們教師，為中小學教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學，在上發表過文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學到老、干到老的光輝典范。

　　，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木，百年樹人。老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個大學生，xx個研究生，xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是………………，都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學畢業后出國到了美國。兒孫們的這些業績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!

老教師追悼詞 篇1

　　各位同仁、各位親朋好友：

　　今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁、西郊高級中學退休教師王健民同志。在此，我謹代表西郊高級中學全體師生，對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候。

　　王健民老師，1938年10月生于興平豐儀。1958年于乾縣師范學校畢業，畢業后，首先工作于武功縣綠野中學。調回興平后，先后在趙村中學、豐儀中學、阜寨中學、西吳中學、店張中學，南郊中學、原南關中學任教。1981年調至西郊高級中學任教。1998年，工作滿40年整，光榮退休。20xx年5月18日---時，因病醫治無效，不幸去世，享年71歲。

　　王健民老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一章節內容，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生;他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語，去溫暖學生，他用嚴謹的行為，去感化學生，他用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批有一批學子。四十年來，王健民老師犧牲了無數的節假日，放下飯碗，就進教室，為渴望知識的學生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學子，一心一意育英才”,。王老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是最美好的東西。“十年樹木，百年樹人”。王老師用四十年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為西郊教壇留下一座永遠的豐碑。

老教師追悼詞 篇1

　　各位嘉賓、各位親朋好友：

　　長風嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼老人的不幸去世!并向他的家人致以誠摯的問候!

　　老人出生于1928年7月5日(陰歷六月二十日)，于20xx年3月3日(陰歷二月十一日)十二時二十分，因病醫治無效，不幸去世，享年85歲。

　　老人是一位優秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在等學校任教，年退休，為中小學教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家幾十里地的異地他鄉，還是在條件極差的貧困湖區，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業務能力，把一批批的孩子培養成人。由于他工作出色，成績顯著，于xx年，光榮的加入了中國共產黨，并先后擔任過等領導職務。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優秀的領導干部。曾榮獲xx級先進工作者獎，多次獲xx級勞動模范獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業。他的學生，有的在，有的在。他是一位典范的優秀的人們教師，為中小學教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學，在上發表過文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學到老、干到老的光輝典范。

　　，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木，百年樹人。老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個大學生，xx個研究生，xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是………………，都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學畢業后出國到了美國。兒孫們的這些業績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!

老教師哀悼詞 篇1

　　今天我們懷著沉痛的心情，在陵園舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，-學校教師老人，

　　逝者-，男，族。原籍生于 年 月 日，農歷 月初 ，因 病醫治無效，于 年 月 日 時 分，在 醫院不幸畢世，享年 歲。

　　-先生出生于普通勞動者家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。

　　他于 年 月 日在縣中學參加工作，成為一名光榮的人民教師，年調入，先后歷任、-、-、等職務。

　　先生在他 年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，刻苦鉆研業務，踏踏實實工作，以他高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數個幼小的心靈，培育了多位品學兼優的學生，為共和國大廈輸送了千千萬萬的英才，耕耘在教學一線上。他努力培養年輕教師，教學成果突出。幾十年來，先生犧牲了無數的節假日，到學生家中家訪、補課。為渴望知識的學生送去了甘霖。真是“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”。現在他的學生遍及全國各地，可謂桃李滿天下。不愧為一名辛勤的園丁，不愧是人類靈魂的工程師。先生就象蠟燭一樣，燃燒一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是美好的東西。

　　先生永遠的離開了我們。他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈父。是 氏家族的重大損失，他的優秀品德和高貴的情操，奮發向上的敬業精神是我們永遠學習的典范。

　　先生為人正直，心胸寬闊,，熱愛生活，艱苦樸素，他的人生始終刻守著"與人為善,以德為首"的行為準則，對家庭，他是一位真正負責任的人.作為兒子，先生忠孝雙全，為父母養老送終;作為女婿，他對岳父岳母關心倍至，盡心盡孝;作為丈夫，他對妻子體貼入微;作為父親，先生教子有方，寬嚴適度，為一雙兒女的成長傾注了無盡的心血.

退休農村老教師悼詞 篇1

　　各位嘉賓、各位親朋好友：

　　長風嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼老人的不幸去世!并向他的家人致以誠摯的問候!

　　老人出生于1928年7月5日(陰歷六月二十日)，于20xx年3月3日(陰歷二月十一日)十二時二十分，因病醫治無效，不幸去世，享年85歲。

　　老人是一位優秀的人們教師。他 歲參加工作，先后在 等學校任教， 年退休，為中小學教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家幾十里地的異地他鄉，還是在條件極差的貧困湖區，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業務能力，把一批批的孩子培養成人。由于他工作出色，成績顯著，于 年，光榮的加入了中國共產黨，并先后擔任過 等領導職務。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優秀的領導干部。曾榮獲 級先進工作者獎，多次獲 級勞動模范獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業。他的學生，有的在 ，有的在 。他是一位典范的優秀的人們教師，為中小學教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學，在 上發表過 文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學到老、干到老的光輝典范。

　　，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木，百年樹人。老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有 個大學生， 個研究生 ， 個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是 ，都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學畢業后出國到了美國。兒孫們的這些業績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!

離休老教師悼詞 篇1

　　何道德老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：

　　今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何道德同志。在此，我謹代表紅光中學全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。

　　何老師1939年10月生于南江縣紅光鄉街道。1958年7月畢業于達縣師范學校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉小學、貴民中學、趕場中學任教，1975年7月加入中國共產黨黨組織，1976年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設大會戰，從事宣傳工作，一年后回趕場中學擔任總務主任，1988年經本人申請調紅光中學工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉優秀教師。1998年九月光榮退休，20xx年3月21日(農歷二月六日)因病逝世，享年71歲。

　　何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。

　　你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，你都以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。為了學生,你披肝瀝膽,他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學生，用嚴謹的行為，去感化學生，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批又一批辛辛學子。你在任總務主任期間，清正廉潔，為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。調回紅光中學后，雖然不再擔任領導職務了，你依然時刻關心學校發展，多次建言獻策，為領導排憂解難。你一心一意為學校的作風贏得了全校師生的好評、社會的贊許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。