老師崗位說明書 篇1
1、對0-6歲嬰幼兒進行一對一的親子課程授課;
2、跟蹤早期教育和學前教育專業發展前沿理論與技術;
3、開發0-6歲嬰幼兒一對一的教育課程;
4、對0-6歲嬰幼兒的早期發展評估及家長指導;
5、收集、整理、編輯相關的專業資料、文章、資訊;
6、配合及參與公司提供的在職訓練。
老師崗位說明書 篇2
1.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》，遵守學校的規章制度，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2.把握體育課程標準，熱愛體育教學，具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生，為人師表。努力鉆研業務，掌握體育教育理論，積極工作，勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃，要有長遠目標和近期目標。
3.積極參與教研活動，善于組織體育教學，從學生的興趣出發設計課堂教學方案，具有獨到的創意。不備課不得上課。逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價，找出問題所在，提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程，寫好課后小結。
4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現。按照全面發展原則和注重差異原則，對學生作出恰當評價，并通過評價使學生的體育學習保持持續的熱情。
5.通過體育教學，向學生進行體育、衛生保健教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。每節課有教學目標，提高教學效率，大面積提高教學質量，熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生，保障學生的安全。