老師是最偉大的職業，一直把知識無私地教給我們。其中，我最喜歡的老師是我們的英語老師——Miss周。
Miss周經常會在英語課上給我們玩許多小游戲，讓我印象最深刻的是“點石成金”。由Miss周來隨機選人，被選中的人必須要在指定的時間里說出某個單詞或句子，如果答錯，就要站起，繼續闖關，直到答對才能坐下。Miss周就是這樣玩得不亦樂乎的同時，讓我們熟練掌握了英語。
Miss周除了玩這樣小游戲以外，還會給我們玩一學期才能玩一次的大游戲。在每學期Miss周都會給我們玩大富翁的游戲，只要在課堂上每發言一次，就可以獲得一分，如果考試第一也可以加分。到了期末，這些積分就可以變成游戲幣，而用指定的游戲幣可以從Miiss周那里換來一些小獎品。因此，在英語課上同學們都非常地積極，一個個都爭先恐后地舉手，在考試時也特別地認真、努力。因此，在期末考試里我們班級常考年段第一。
老師，您好！您像蠟燭，用自己微弱的光芒，無私地去照亮他人。您像園丁，用辛勤的汗水哺育著我們。您像大樹，用自己的身體為我們遮風擋雨。您像露珠，為了我們付出青春，也沒有一句怨言！正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這正是你無私的寫照。
老師，您好！無論再大的艱辛和困難，您永遠是堅持到底堅守自己的崗位。我還記得三年級的時候，您懷孕了，還每天撐著沉重的身子給我們上課，臉上掛著晶瑩的汗珠，卻帶著如三月春風般的微笑。走起路來搖搖晃晃的，生怕一不留神就會摔倒。老師難道您不累嗎？您為了我們花費了那么多的心血，這難道還不足以讓我們明白你的用心良苦嗎？
老師，您好！打開記憶的大門，從心靈深處摸索，想起了三年級的時候，學習除法算式。上課認真聽講的我，一不小心分了神，一心只想著下課的安排。您吩咐我們做練習題，我坐立不安，心里不停地嘀咕著：怎么辦才好！怎么辦！就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。我想問身邊的同學，可看見他們認真的身影，原本伸出的手縮了回來。您看著我，從我快要掉眼淚的眼睛里察覺到了我的不對勁。您邁著溫柔的步伐，向我走來，忐忑不安的心情迅速占據了我的全身，心仿佛跳到嗓子眼了，我咬緊牙關生怕您會責備我。只見您先是對我微微一笑，便悄悄地坐在一旁輕聲問道：“怎么了？不會做？”我低著頭，輕輕地點了點頭。“來，我來幫你”您和藹地說著。那如清泉般的聲音瞬間撫平了我焦躁不安的心。我仿佛落在輕輕的棉絮上，緊繃的身體放松下來，全心全意投入到了講解之中。您一步一步地指導著我，我還不明白，您又不厭其煩給我分析。知道我明白為止。望著您額頭上密密麻麻的汗水，晶瑩的淚珠在我的眼中轉了一圈又一圈。
“老師，您好！”
伴隨著這一聲整齊響亮的問候，我們新認識了一位語文老師—閔老師。
她是一位普通的老師，卻又是那么與眾不同。一頭烏黑亮麗的披肩直發，一雙溫柔而又不失嚴厲的大眼，頰上幾顆小雀斑，使我們的老師看起來嚴肅又俏皮。
開學第一課，閔老師邁著悠閑而又自信的步伐走上講臺，抑揚頓挫地為我們朗誦了一首《沁園春。雪》，我們似乎看見毛主席在酣暢淋漓地寫詩，感受到了主席的意氣風發，凌云壯志。我們沉浸在這個磅礴，大氣的意境里久久沒有回過神。后來，閔老師組建了詩歌朗誦會，我迫不及待地報了名。
不久之后，一個好消息來臨了，我們朗誦會將代表學校參加區朗誦比賽。于是，空閑時間組員便會聚在一起緊張有序地排練，這時候，我才發現我的朗誦語速明顯要比其他隊員要快，有時候甚至會帶偏整個團隊，使我們的訓練進度停滯不前。每次因為我的原因，閔老師喊“停”的時候，一些竊竊私語便鉆入了我的耳朵：“真是夠了，老是因為她就停下來。”“怎么還好意思待在這里，真是討厭。”“要不我們集體去和老師說吧”……羞愧，無奈，痛苦，猶豫猶如暴風雨般充斥著我脆弱的心靈，淚水無聲地流了下來，打濕了面前那張薄薄的演講稿—也許，我真得不適合演講！
在一天放學后，閔老師囑咐我來到她辦公室，讓我重新讀一遍演講稿。她歪著頭，一邊聽，一邊輕輕地敲著書桌，時而微笑時而皺眉。我忐忑不安地讀完了演講稿，站在那里，緊張地搓著雙手，抿緊嘴唇，不敢面對閔老師的目光，生怕會被批評。出人意料的是，閔老師對我微微一笑，一改往日的嚴厲，輕聲說：“其實你的感情細膩，把握得很好，如果能調整好語速問題，你的朗誦水平會突飛猛進，可完全不在閔老師之下哦。”“真的嗎？”得到表揚的我就像被喂了一塊蜜糖，驚喜得語無倫次。“那是當然啦。”老師輕輕地握住我的手，指著演講稿，一字一句地引領我，在老師輕柔而富有磁性的讀稿聲中，我放慢了語速，和老師一起沉浸在演講的樂趣中。
在我長達九年的學習生涯中，給我留下最深刻印象的，便是我初一的英語老師——趙老師。
趙老師在教到我們這屆時，已經四十歲了，頭頂已冒出了幾縷銀絲，眼角也出現了幾條皺紋。他不像其他老師那樣古板，為了保持自己的威嚴在學生面前不茍言笑，而是幽默風趣，寓學于樂，使我們的印象更加深刻。
趙老師不僅是把我們當學生，更是當成了自己的孩子。
在初一的全年級拔河比賽中，趙老師在一旁教我們技巧，并在我們比賽時大聲地為我們加油。我聽見他的加油聲，被驚得回過頭看向他——他額頭上的汗順著下巴滴到地上，看見他脖子上因為用力喊叫而突出的青筋，看見他揮舞雙手時漲紅的臉……我心中好像突然有一個閥門被打開了，力量源源不斷地涌了出來。最終，我們班贏得了比賽的勝利。趙老師看著我們，眼里是滿滿的欣慰與贊賞。
我曾失意過一段時間，因為我的成績總是上不去，盡管我每天熬夜溫書復習，月考還是沒有進年級前一百，甚至還跌出了前一百五。面對著老師滿眼的失望和父母的責備，我對未來感受不到一絲希望，所以我愈發墮落下去。
那段時間，我每天只是機械地學習、上課、做練習，我眼中的世界是灰調的，沒有光，沒有鮮艷色彩和動聽聲響。
當時是期末考的前一個月，正是緊張的復習階段。趙老師在放學前叮囑我們明天要默英語最長的課文reading，我當時已無心學習，對默寫自然也是不上心，在當天晚上課文沒背，反倒是將“小抄”先做好了，畢竟我也不是第一次這么干了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。用這句話來形容老師是最恰當不過了。您猶如春蠶，至死都在無私奉獻著知識給我們；您猶如蠟炬，至死都在嘔心瀝血地教育著我們！感恩每一位成為老師的您！而在這里，我最想感激的老師是教我四、五年級的數學老師，現已退休的黃云蘭老師。
老師，您對我無微的照顧就像母親一樣貼心。我生病了，好像痛在您身上一樣，還帶我去看醫生。遇上不懂的題目時，您會耐心地指導我，直到我會為止。
老師，您的學生遍布全國。我們學校現在有幾個新老師還是您教過的學生呢。能夠成為您的學生，我榮幸至極！
老師，雖然您現在已經退休了，不能再教我們。但我會一直懷念那段時光。兩年來，您對我們班每一位同學都非常嚴厲，所以班上每一位同學都埋怨您，討厭您。直到現在，我們才明白，那時候的您是為了我們好。您經常講課講到說不出話，經常犧牲自己的休息時間來給差生們開“小灶”。是您，讓我們學會了如何面對困難，如何自我發展。讓我們班的平均分從全年級倒數第一變成了潼僑第一。一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的知識鞏固得刻骨銘心。
當啟明星還懸掛在天邊，當黑色的夜幕仍籠罩著大地，當鳥兒仍棲息在巢中，您住室的燈一如既往亮著。路過您的窗外，看到您伏案工作的身影，我心中便涌出一份感動；對您的不辭勞苦、無私奉獻，我只能輕輕說聲：“老師，您好！”因為我怕打擾您的工作。
當我們在操場上進行體育鍛煉時，您總陪在我們身邊：全力沖刺時，您為我們吶喊助威；疲憊松懈時，您給我們熱情的鼓勵。最讓我感動的是冬天，您腿疼，不能跑步，同學們都勸您去辦公室休息，可您卻在凜冽的寒風中執著地陪伴著我們，深情的地注視著我們。長跑結束，我們渾身熱氣騰騰，您卻在不停地往手上哈氣。要上自習了，您提醒我們獨立自主。我們歡笑時，您露出美麗的笑容；我們哭泣時，您幫我們擦去眼淚；我們迷茫時，您為我們指明方向；我們無助時，您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“人類靈魂的工程師”，對于您給予的一切，我只能用一句簡單但飽含深情的“老師，您好”來表達我不盡的感激。
夕會時，您總喜歡給我們讀一些優秀的文章，滋潤我們干涸的心靈，洗滌我們被污染的靈魂。每當您讀到那些感人的事跡時，我分明看到晶瑩的淚花在您明亮的眼睛里閃爍，那是您善良仁愛之心的真實寫照。這淚花教給了我感動，讓我懂得感恩。每當說到青少年違法犯罪時，我看到您表情凝重，扼腕嘆息。在這嘆息聲中，我明白了自由的無價，讀懂了青春的價值……春風化雨，潤物無聲，涓涓細流，滋潤我們的心田。在您的引導下，我們懂得了要追求真善美、遠離假惡丑。