關于戀愛觀的調查報告 篇1

　　進入大學后，擺脫了高中重壓式的機械學習，供我們自由支配的時間大幅增加，假如不擅長安排時間，就會感覺有了過多空閑，似乎無事可做。而且大學生活中，人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛是建立一種比較親密的關系，可以造成注意力的轉移；加上大學生都處于青春期，兩性之間的吸引更是人之本能。本文欲通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點，以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況，樹立積極、健康的戀愛觀念。

　　二、研究方法和研究對象

　　1.研究方法。 本次調查采用《大學生戀愛觀調查問卷》，內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的內容，力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。

　　2. 研究對象。 本次調查對象以蘇州大學電子信息學院、機電工程學院大二學生為主，亦包含部分本校及外校各專業學生，進行普遍調查。本次調查采用網絡問卷調查形式，發放問卷101份，回收101份，有效率為100%。其中男生68人，女生33人。

　　3. 調查時間為20xx年x月。

　　三、調查結果

　　1、關于現階段的戀愛狀態

　　根據回收問卷的統計結果，在所統計的101人中，處于單身狀態的有78人，戀愛中的僅有23人，從中可以看出，盡管蘇州大學整體男女比例均衡，然而在理工科學生中，戀愛的比例很低。其中女生處于戀愛中的比例比男生高出10個百分點，在我看來，導致男女戀愛比例差異的主要原因有三：一是女生的生理和性心理成熟早，加之有較強的依賴性，因而她們對"感情港灣"和被呵護的需求程度要強于男生；二是女大學生的絕對數小，占在校生的比例低于男生，所以在"對偶式"的愛情世界中，女生總是處于"供不應求"的優勢地位。只要自己愿意，自身條件不占優勢的女生同樣會找到鐘情的知音，而素質較差的男生在校園"情場"上則要相對受冷落。三是由于我國傳統上推崇男大女小，男主女次的擇偶模式，致使女生把在校期間當作擇偶的最佳時機。她們擔心一旦進入職業社會就很難找到心心相印的另一半。

戀愛觀調查報告 篇1

　　附錄：

　　當代大學生戀愛觀調查報告

　　一、研究方法和研究對像....................................3

　　1.方法......................................................3

　　2.研究對象.......................................................4

　　3.調查時間.......................................................4

　　二、調查結果分析..........................................5

　　(一)大學生戀愛觀調查情況.........................................6

　　（二）、大學生戀愛觀問卷調查表分析.................................6

　　三、大學生戀愛觀及存在問題................................7

　　（一）、大學生戀愛心理特征.........................................7

　　（二）當代大學生戀愛觀存在的問題..................................8

　　四、樹立合理戀愛觀........................................9

　　（一）充分認識到戀愛要受法律法規的約束............................9

　　（二）對愛情有崇高的定位..........................................10

　　（三）加強戀愛過程中的道德責任感..................................10

　　（四）正確處理學習和戀愛的關系....................................10

　　（五）學會識別愛情，注重保護自己..................................11

　　五、小組成員對戀愛的看法..................................12

關于戀愛觀的調查報告 篇1

　　一、調查概況

　　本次調查使用自己設計的《大學生戀愛觀調查問卷》，內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的主要內容，通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。研究對象是浙江師范大學的學生，采用抽樣調查的方法。本次調查總共發放問卷150份，回收150份，有效卷為130份。調查時間為20xx年3月。

　　二、調查目的

　　在當今的高校，戀愛已是一種很正常的現象。不同的人擁有不同的戀愛觀，因此他們對待愛情的態度、處理戀愛關系的方法各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學業與生活有促進的作用，消極錯誤的戀愛觀會給生活帶來巨大的消極影響。一些大學生出現了錯誤消極的戀愛觀，如過分地看重對方的物質基礎、戀愛至上甚至失去理智、對待愛情的態度不認真等等。這種戀愛關系容易導致雙方戀愛關系的破裂，也會影響正常的學習生活，甚至會釀成悲劇。出于這一現狀，我們對浙江師范大學的大學生的戀愛觀進行了調查，通過問卷調查的方式進一步了解本校大學生的戀愛觀特點，分析形成的原因和造成的影響，從而引導大學生樹立積極、健康的戀愛觀。

　　三、調查結果分析

　　進入大學后，人們擺脫了高中重壓式的機械學習，時間變得隨機而自由，于是有了許多空閑時光。而且在大學生活中，人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開始充滿心頭。現如今，我國對高校大學生婚姻也不再做要求，這就使大學生戀愛更加“合法”。

戀愛觀調查報告 篇1

　　附錄：

　　當代大學生戀愛觀調查報告

　　一、研究方法和研究對像....................................3

　　1.方法......................................................3

　　2.研究對象.......................................................4

　　3.調查時間.......................................................4

　　二、調查結果分析..........................................5

　　(一)大學生戀愛觀調查情況.........................................6

　　（二）、大學生戀愛觀問卷調查表分析.................................6

　　三、大學生戀愛觀及存在問題................................7

　　（一）、大學生戀愛心理特征.........................................7

　　（二）當代大學生戀愛觀存在的問題..................................8

　　四、樹立合理戀愛觀........................................9

　　（一）充分認識到戀愛要受法律法規的約束............................9

　　（二）對愛情有崇高的定位..........................................10

　　（三）加強戀愛過程中的道德責任感..................................10

　　（四）正確處理學習和戀愛的關系....................................10

　　（五）學會識別愛情，注重保護自己..................................11

　　五、小組成員對戀愛的看法..................................12

戀愛觀調查報告 篇1

　　隨著改革開放和經濟的增長，現代的校園已不在是五六十年代的校園。大學生戀愛已經是普遍的現象，出入的雙雙對對、親親我我也不會被認為不正常的行為，雖然愛情可以讓人陶醉，讓人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負面影響。各大校園因此每年都會因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現象。因此，我院心理中心聯合調研部開展了《關于大學生戀愛觀》的調查，希望能發現問題、尋找原因，幫助我院學生樹立正確的戀愛觀。本次調查針對我院學生，采取分層抽樣等抽樣方法，隨機發放問卷的形式，共發放問卷1300份，其中有效問卷1173份，有效問卷占90.23%。我們將這1173份問卷全部用于數據分析，運用社會學統計軟件SPSS10.0進行數據進行統計分析，得出結論。根據調查結果提出一些相應建議，供同學們參考。

　　調查結果與分析：

　　1. 10%的同學選擇了非常欣賞父母的婚姻；18% 的同學選擇了欣賞父母的婚姻 ；51%的同學選擇了不太欣賞父母的婚姻；其余 21%的同學選擇了不太欣賞父母的婚姻。

　　2. 8%的同學接受過很多有關戀愛觀的家庭教育 ； 29%的同學接受過有關戀愛觀的家庭教育 ；47%的同學很少接受過有關戀愛觀的家庭教育 ；16%的同學一點也沒接受過有關戀愛觀的家庭教育

　　3. 7%的同學覺得自己的家庭文化氣息很強；20%的同學覺得自己的家庭文化氣息強 C38%的同學覺得自己的家庭文化氣息不太強 35%的同學覺得自己的家庭文化氣息不強。

　　4. 23%的同學的父母如果知道他、她在戀愛，他們會贊同； 36%的同學的父母如果知道他、她在戀愛，他們會批評；26%的同學的父母如果知道他、她在戀愛，他們會嚴厲批評；15%的同學父母如果知道他、她在戀愛，他們會不管不問

關于戀愛觀的調查報告 篇1

　　前言：

　　有人說愛情是大學的選修課，可這選修課的走勢有增無減，成了高中生的必修課甚至主課。高中生到底應不應該戀愛？作為高中生，他們的愛情觀有時怎樣？他們對大學校園里的戀愛行為又怎么看待呢？就此，我對我校的高中生戀愛現象展開調查，了解了高中生的戀愛觀和戀愛行為。

　　二、調查經過

　　（一）高中生戀愛人數的抽樣調查

　　針對高中生的戀愛觀，我抽取了各個系各個年級的某些班級進行了抽樣調查，從抽樣調查中全面了解我校高中生的戀愛情況。從簡考慮，我做了以下表格，直觀明了的對我校學生的戀愛情況進行統計。從表格中，我們可以簡單明了的看到各個系各個年級男女生的戀愛人數比例，從中分析出我校在校高中生的戀愛情況。

　　從以上表中，我們可以看出，女生戀愛比例基本比男生高，而從大一到大三，戀愛比例逐漸上升，基本上有增無減，有些系部，大三戀愛女生比例一度高達78%，男生也達75%。但在大一，男生談戀愛的比例很低，在走訪調查中，我們了解到，女生之所以戀愛比率之所以比男生高，還是與傳統觀念有關，在他們的潛意識中，還是無法接受姐弟戀，因此，學長們可以找大一女生當女朋友，而學姐們卻很少找大一學弟，盡管有可能大一男生比大二女生大，但“男尊女卑”的傳統觀念還是束縛了當代高中生的擇偶觀。

　　（二）、高中生戀愛觀及戀愛行為調查

　　新東方教育科技集團總裁在同濟大學的'演講中說過：“大學一定要談戀愛，不管成功還是失敗，否則高中生活就是一片灰白。”高中生是否應該談戀愛，一直是個爭執不休的主題，從俞敏洪老師的話中，我們可以知道，高中生的戀愛是必不可少的，愛情是我們人生中必不可少的一部分，沒有經歷過愛情的人生是不完整的，它可以讓我們互相促進，失戀則可以鍛煉我們面對失敗的勇氣及態度。但是，戀愛觀和戀愛行為約束著戀愛的效力，它或許可以成就人，也可以讓人深陷其中，自甘墮落。