領導干部培訓心得體會 篇1

　　這次新任科級干部培訓學習，我受益匪淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力、關于學習一化兩區四個金水等有了一定程度的提高。

　　第一，通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進班子舉辦的，眾所周知，領導班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，金水區及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。

　　在培訓的開班式上，區領導蒞臨現場，重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了區委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。

　　第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有三天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課學習的是加強黨性修養，樹立優良作風，通過學習使我黨領導干部有了新的的定位，對我今后在黨內的發展和以及今后的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。通過這一次的學習，使我這個暢通辦的副主任對金水區“暢通鄭州工程”的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。

2025領導干部培訓心得體會 篇1

　　為期兩天的領導干部培訓結束了。這次培訓課程設計合理，選題貼近實際，學習內容科學，授課老師理論基礎扎實，實踐經驗豐富，授課詼諧幽默，包括我在內的參訓干部普遍感覺收獲很大，意猶未盡。通過對授課內容的反復琢磨，結合企業發展現狀，我有以下幾點感悟：

　　一、打造品質企業是誠合發展的必由之路

　　目前，國際上貿易保護主義抬頭，海外市場環境有惡化的跡象；國內經濟下行壓力加大，經濟形勢不確定性增加；包括保險業在內的金融行業強調嚴監管，對于展業的規范性要求越來越高；互聯網保險迅速崛起，競爭對手不斷成長，行業環境更加變幻莫測，這些給我們誠合的發展帶來了嚴峻的挑戰。同時，我國發展仍處于并將長期處于重要戰略機遇期；鐵路、地鐵建設，棚戶區改造，地方投資的公路、市政項目，環保、水保、水利建設，以及新農村建設等方面都將有新的發展；股份公司領導在年初“四會”上強調了完善風險管理體系的重要意義，與我們未來要開展的業務密切相關，這些都給我們誠合的發展提供了難得的機遇。要想把握機遇、應對挑戰，必須把“品質”放到核心位置，形成具有誠合特色的“品質企業”。

　　打造品質企業就是要打造品質的品牌。這就要求我們以“服務主業、行業、成就事業”的“三業理念”為引領，繼續圍繞“高增長、高質量”工作主題，貫徹新發展理念，全面深化改革，推進轉型升級，夯實基礎，苦練內功，精細管理，構建智力型的“品質誠合”。

　　二、和諧文化是品質誠合的精神內核

領導干部培訓心得體會 篇1

　　9月23日，根據縣委組織部和縣委黨校的組織安排，我們培訓班一行參觀了照金紀念館、陳家坡舊址，攀登薛家寨、重走紅軍路，聆聽了省市縣委黨校各位老師的理論教學，一路下來，感觸頗深。最讓我印象深刻的，是當年在陳家坡會議上，包括時任陜甘邊軍委書記在內的部分黨員同志，在革命斗爭連遭嚴重挫折的危急關頭，面臨各種不同聲音，仍然敢于擔當，堅持了“不盲動、不分散，集中統一領導武裝力量”等正確思路，在關系西北革命前途的關鍵問題上做出了正確的決策，對保衛照金蘇區起到了決定性作用。

　　縣委常委、組織部部長楊利同志在開班式上做的《做好四道考題，書寫精彩答卷》”的動員講話中談到，“要帶頭主動作為、擔當實干。要以高度負責的勇氣和魄力，面對矛盾問題迎難而上、面對挑戰危機挺身而出、面對錯誤失誤敢于擔責。”對于指導我們在工作中如何擔當作為具有極其重要的現實意義。結合自身工作實際，我就“守初心、勇擔當”談談自己的粗淺理解。

　　一、不忘初心，克難攻堅顯擔當

　　面對矛盾問題敢不敢迎難而上？在基層工作，每天都會面臨各種各樣的矛盾問題，可能會面對錯綜復雜的選擇和判斷。這個時候，敢不敢迎難而上，有沒有解決矛盾問題的決心和辦法，是考驗一個黨員領導干部“克難攻堅”的擔當。當前，全縣上下正全力做好脫貧攻堅收官和疫情后的經濟恢復工作，對標補短、搬遷后扶和“六穩”“六保”成為難啃的硬骨頭，這些工作中的矛盾問題是最多的，這時，基層干部在面臨困難時的決心和斗志顯得尤為重要。

領導干部培訓心得體會范文 篇1

　　首先感謝大武口教體局為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，讓我有幸到南京師范大學這所具有東方魅力的高校去學習培訓。在培訓期間，每位講師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。

　　在培訓中，通過聽講座、師生互動、看視頻等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。課程內容實在，培訓檔次高，具有很強的指導意義，培訓內容對我們教學第一線的教師特別有針對性，南京名校的各位專家的講解使我對教育教學中的重要環節又有了新的感悟和提高,使得我們從教育教學的各個環節上都得到了不同程度的提高。如：全國教育碩士專業學位教育指導委員會委員、課程與理論專業學科帶頭人楊啟亮教授的《考試競爭與素質教育評價》、譚頂良教授的《教師心理健康與專業發展》等精彩的講座，使我們在學科課程專家和指導教師引領下，積極展開展學科教學案例分析和問題研討，實現了教師與課程專家的面對面交流，既利于課程專家的專業引領，更利于調動廣大教師參與培訓的主動性和積極性，發揮其培訓主體的作用，將理論指導與教學實踐結合起來，通過專家與教師的互動交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。

　　本次培訓大大拓寬了我的視野，在培訓中，我隨即想到了自己的教育教學工作，如果孩子固守陳舊僵化的`理念，那將是一件多么可怕的事情！我們培養的學生是完整的社會人，不僅僅是接受知識，還需要我們了解學生成長需求，創造各種有利于學生成長的條件。培訓使我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結構和能力結構，以適應新課程理念下的教育教學活動，我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。

領導干部培訓心得體會范文 篇1

　　在興城市進修學校組織開展的“20xx年小學中層領導干部培訓班”的3天時間里，通過專題講座、相互討論，實踐鍛煉等多種形式，使我增強了理論素養、學習能力和廉潔從政意識，逐步提高服務科學發展的履職能力。總結這次培訓的收獲主要有以下方面：

　　　　一、理論學習收獲

　　通過幾位分管領導分別向我們講授了專題講座，使我在思想上、政治上、和業務水平上都有了很大的啟示和提高。特別深感于小教部耿主任的：“談高校課堂中的學習小組建設與學習活動。”德育與教學一線的兩位中層領導的經驗介紹都給了我們很好的啟迪。楊平老師的重釋成功內涵，讓基礎教育回歸本真，以及岳良主任的講座在實踐中給我們指明了方向。葫蘆島實驗小學的參觀引領更是受益匪淺，戴校長的講座。

　　1、加強理論學習，提升個人修養。講學習一直以來都是我們黨的優良傳統，學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。作為一名學校中層干部，業務上的成熟，是以理論上的成熟為基礎的，更應該把學習作為政治責任和第一需求，自覺加強理論學習，根據不斷完善的與時俱進的理論體系來指導各項工作的'正確、順利、高效開展。使自己真正成為掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀、深入踐行創先爭優活動的領導干部。

　　2、增強“兩心”，即事業心和責任心。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民滿意是我們一切工作的起征點和落腳點。我們必須在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。

領導干部培訓心得體會范文賞析 篇1

　　在興城市進修學校組織開展的“20xx年小學中層領導干部培訓班”的3天時間里，通過專題講座、相互討論，實踐鍛煉等多種形式，使我增強了理論素養、學習能力和廉潔從政意識，逐步提高服務科學發展的履職能力。總結這次培訓的收獲主要有以下方面：

　　　　一、理論學習收獲

　　通過幾位分管領導分別向我們講授了專題講座，使我在思想上、政治上、和業務水平上都有了很大的啟示和提高。特別深感于小教部耿主任的：“談高校課堂中的學習小組建設與學習活動。”德育與教學一線的兩位中層領導的經驗介紹都給了我們很好的啟迪。楊平老師的重釋成功內涵，讓基礎教育回歸本真，以及岳良主任的講座在實踐中給我們指明了方向。葫蘆島實驗小學的參觀引領更是受益匪淺，戴校長的講座。

　　1、加強理論學習，提升個人修養。講學習一直以來都是我們黨的優良傳統，學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。作為一名學校中層干部，業務上的成熟，是以理論上的成熟為基礎的，更應該把學習作為政治責任和第一需求，自覺加強理論學習，根據不斷完善的與時俱進的理論體系來指導各項工作的'正確、順利、高效開展。使自己真正成為掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀、深入踐行創先爭優活動的領導干部。

　　2、增強“兩心”，即事業心和責任心。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民滿意是我們一切工作的起征點和落腳點。我們必須在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。