一天我拿著吃酒還沒有用完的紅包錢去小賣部買東西小賣部里人山人海根本不見有一點點水能夠進入的縫隙，我同學說:這么多人，應該以不進去了吧”我淡定的回答:“越是擠越是好！”:“為什么？”我同學不解的問，:“人越多，把我擠得越近去，我只顧著自己，卻不知道暗暗的在幫助另一個人！”“小鑫你真聰明，為你點贊喲！”同學說。:“阿姨，一包豆奶！”此時正在忙碌的阿姨聽到了我的叫聲，說:“你要的一包豆奶給你，五角錢！”我給了阿姨一塊錢，阿姨補了我五毛錢:“小娃仔，你以為你是哪個啦？，！”那位大哥哥用陽朔話說，我無奈的又陽朔話回了一句:“你要是在罵人，小心你們班的分數(shù)不保！”我用的是威脅的語氣，大哥哥顫抖了一下，我無奈的與他擦肩而過，走出了門。:“哇！小鑫，你剛剛好酷呀！”:“沒什么！”

　　我有許多難忘的事，就像天上的星星，我最難忘的事是自己學會煮湯圓。

　　去年正月十五，我們家里吃湯圓。我對媽媽說：“今天我想來煮湯圓？“媽媽說：”好啊！等水開了我來教你。“水開了，我就是不等媽媽教，就往鍋里撂了一個湯圓，結果把剛燒開的水濺到了臉上，燙的我哎呀叫了一聲。后來，媽媽讓我順著鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀！一點都不濺水。接下來我就開始數(shù)數(shù)了，每一次數(shù)到十就揭開鍋蓋看一看，對媽媽說：“湯圓熟了沒？”媽媽對我說：“等湯圓漂上來就熟了。”我數(shù)呀數(shù)，當我數(shù)到第五次時，湯圓果真漂起來了！我高興的喊：“媽媽，湯圓熟了！”我連忙盛給大家吃。吃著自己煮熟的湯圓，我覺得特別的香！

　　這一個令人難忘的事情，使我永遠都忘不了！

　　今天是最后的一天，也是我小學的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學課。

　　老師先說了一些事，我們都很耐心的聽著，不一會兒就有同學開始說上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個同學還在說。老師走下了講臺，走到他兩的中間，可是他兩還在說。老師實在是忍不下去了，把他兩抓出來說；“你們是什么東西開學的第一天就說話，你們還當不當我這個老師在這。”這時有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；“我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？”這時我們?nèi)�班同學都低下了頭，老師有開始講課，不大一會兒又有同學說話，老師說：“你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會來給你們加課。”這時有人說：“是你自己來的不是我們請你來的你愿意！”老師一聽搖了搖頭走了。

　　三（4）班 李天瑞

　　在生活中總會有許許多多令人難忘的事情，可令我最難忘的一件事卻是第一次參加的晚報小記者活動。

　　早晨，晴空萬里，我懷著無比興奮的心情來到生態(tài)運動廣場同小記者們集合。剛到那里晚報的記者叔叔就給我們所有的小記者們發(fā)放了具有特殊意義的小記者證和小記者帽，每個小記者臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　在晚報記者的帶領下我們一同走進讓我們大開眼界的射擊館。先是了解和參觀射擊館的歷史，原來這座射擊館在XX年就已經(jīng)成立了呢！

　　緊接著在專業(yè)向導的帶領下我們參觀了10米射擊館，高大空曠的射擊館內(nèi)冷冷清清，有幾位身穿射擊服的學員正在用10米氣手槍和10米氣步槍進行著緊張有紊的練習訓練。然后我們又分別來到25米射擊館和50米射擊館觀看學員練習，在那里專業(yè)向導給我們講解了各種射擊的方法。最后我們還有幸采訪了湖北省青少年射擊冠軍—陳習盼，了解了學習射擊所需付出的艱辛和汗水，還必須有著超強的耐力。

　　在參觀結束后，我們還親自體驗了真正的射擊過程，那簡直是太妙了！我們每個人有三次射擊機會，我非常緊張的來到射擊槍前，手死死地握著扣機板，生怕子彈打不出去，眼睛目不轉睛的盯著前方的標靶，只聽見“啪”的一聲，子彈像流星一樣飛向標靶。因為緊張，小手一直有發(fā)抖，我只打了3環(huán)。慢慢地我放松了心情，第二次和第三次我分別打中了6環(huán)和5環(huán)，我的臉上露出了微笑，雖然成績不算理想但我卻非常的高興，畢竟是我第一次射擊，玩真槍實彈的感覺真是驚險、刺激、好玩。

篇一：我最難忘的一件事情作文

　　在這短短的八年里，有許多難忘的事，一件、兩件、三件？？真是數(shù)也數(shù)不清，只有這件事讓我記憶猶新。

　　一天中午放學，在回家的路上，看見一群人圍在路上，我很好奇，就擠過去看個究竟，原來是賣鐵板燒的。我想我沒有吃過鐵板燒就吃一串吧！再說，別人買那么多，一定很好吃的。于是我就說：“我買一串鐵板燒，”說著我就遞給老板一元錢，老板忙的不可開交。等了一會兒，鐵板燒好了，老板一手給我鐵板燒，一手拿了一元五角錢，我擠出人群，暗暗的笑著，這老板真笨，鐵板燒是免費的，還倒貼了五角錢，心里很高興。我回到家把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，本以為媽媽會很高興，可是媽媽一聽非常生氣，像一只老虎，我非常害怕。媽媽說：“快把錢還給人家。”我邊跑邊說：“好。”跑到老板面前我低著頭，老板微笑的說：“怎么樣，要不要在來一串啊？”我不知該怎樣說，也不敢說，好一會兒才說：“老板您多給我錢了。”老板笑了他說：“沒關系，就算我請你吃的吧！”聽了以后，我心里好像落了千金重的石頭，心里非常的平靜。

　　這件事我永遠也忘不掉，因為它讓我學習 到了什么是誠實。

篇二：我最難忘的一件事情作文

　　在我的成長過程中，有許許多多令人難忘的事， 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的印象。

　　那是在周末的時候，我和幾個小朋友正在玩耍，有一個小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個小朋友哭了。沒想到那個小朋友把這件事情告訴了>我的爸爸。我剛回到家爸爸就問我；“你是不是又欺負小朋友了？”我說：“沒有呀！”爸爸的神情變得嚴肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴爸爸。爸爸又說：“既然你沒有欺負小朋友就去寫作業(yè)吧。”寫作業(yè)的時候我心里又想：我已經(jīng)說謊了，我該不該把事情告訴爸爸，爸爸會不會批評我。寫完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，結果爸爸不但沒有批評我，還表揚我是個誠實的孩子。

　　生活中，有很多的事情讓我們難以忘記，有的讓我們感動，有的讓我們幸福，有的讓我們受益一生。下面是六年級作文我最難忘的一件事，供大家參考。

　　我最難忘的一件事作文篇一

　　我有許多難忘的事，但有一件事猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。

　　那天好友約我下午1點在醫(yī)院旁的小公園等候，然后一起到郊外散散心。下午1點的時候我準時出現(xiàn)在小公園外，可朋友還沒到，于是我就在一家小吃店坐了下來等，我等了半個鐘頭還沒見朋友的蹤影，就在我焦急萬分四處張望時，一個老太太映入我的眼簾，于是難忘的一幕就上演了

　　只見頭發(fā)蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著。頓時她引起了我的注意。當時在小鎮(zhèn)上遇到這樣的場面應該是不足為奇的，大概是因為她太可憐了，從而引起我的同情心，才以至于我如此地關注她吧!

　　我看見她走到離我大約5米遠的小吃店前停了下來，嘴一張一張的，卻聽不到聲音，我有看到她用手指指嘴，這時我才知道她不但是個瘸子，而且是個啞巴，她大約年過七旬，我們都知道年過七旬的老人正是享受兒女關愛的時候，而這位老人卻…。。，忽然聽到這家店主嚴肅的說：給，別在這耽誤我們做生意，到別處吃去。說著，給這位老人少許饅頭。哦，這位老人餓了，哦，她想飽餐一頓。店主說把，只見這位老太太一瘸一拐的走開了，當她沒走幾步，我看見她跌倒了，我的心咯噔一下，她會不會摔壞啊，人們依然走動著，他們絲毫沒有注意到這位老人，難道真的沒注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然，她是一個乞丐，但乞丐也是人啊，正在想著朋友氣喘呼呼的跑來了，大概是心有靈犀吧，他立刻明白我的意思，后來我們竟不約而同的說：走，幫幫她。

　　成長的道路上，有淚水，悲傷，也有快樂，興奮。回首小學生活，無數(shù)成績令我引以為豪。可是，總有一些令人所悟的往事隱隱地纏繞在我心頭，始終揮之不去……

　　我印象最深的就是小學時的教師節(jié)。在這一天，學校舉辦了一個“師生同樂”的活動。這次活動給我留下了許多難忘的回憶。“加油，加油！”一聲聲叫喊響徹云霄。這里是“師生同樂”活動的現(xiàn)場。現(xiàn)在舉行的是袋鼠跳接力比賽。每班派出十幾個同學和一個老師參加，而和我們一起“同樂”的是美術老師。

　　只見我們班的同學正在蓄足力氣地向前跳。腳套著一個麻袋，一步一步地向前跳著，像一只活潑可愛的小松鼠在蹦啊蹦啊蹦，繞過了終點后很快地又跳回來讓下一個同學繼續(xù)跳。大家都十分緊張和激動。這時，我心“怦怦”地直跳，腳有點發(fā)軟了，手心也不停地冒冷汗。輪到我了，我迅速地套上麻袋一步步向前跳去。當我跳到一半的時候，我的雙腳仿佛已經(jīng)變成了棉花包，軟弱而無力。我不想再往前跳了，我想立即停下來。但是，我心想：我不能停下來啊，我不能毀了班級的榮譽，我要為班級而奮斗，我要為我自己而奮斗！于是，我又憑著堅定的信念，用更大的力量跳完了全程。此時此刻，雖然我十分地累，但非常高興。因為我為班級的比賽貢獻出了自己的一份力，讓我感到十分地自豪！比賽仍在繼續(xù)，我著急地看著比賽。呀！我們班落后了。加油啊！我在心里呼喊著！大家都有集體的榮譽感，就像一個大家庭，不離不棄。我相信，我們是一個團結的班集體。

　　最終結果出來了，我們班經(jīng)過團隊的合作，團結的力量完成了比賽——但還是輸了。雖然我們班輸了，但我看到了同學們的團結，看到了同學們的努力。在我心中，我們班是勝利的一方！團結+努力+同學+老師=？讓我來告訴你吧，等于一個優(yōu)秀的班集體。這件事增加了大家的集體榮譽感，增強了班集體的凝聚力，促使我們在未來的學習中團結互助，學習蒸蒸日上。這也許也是我人生中的一個轉折點吧！