青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯，它是人生中最美好快樂的時光，它充滿著陽光和希望，艱苦和磨練。

　　青春即拼搏。周恩來總理在少年時代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，他將個人理想同中華民族的前途緊密相連，并為之不懈奮斗，最終成為新中國的締造者；剛出生19個月就被奪去視力和聽力，從此生活在無聲世界里的海倫并沒有放棄青春的希望，而是掐住了青春的喉嚨，在她的有生之年寫成了震驚中外的感人自傳——《假如給我三天光明》。他們都為青春做了完美的詮釋，我想，我們這群風華正茂的同學少年，應當要有毛澤東“指點江山，激揚文字”的萬丈豪情，“中流擊水，浪遏飛舟”的任性灑脫，如此，青春無悔。

　　青春是一種心態。歲月更迭、生老病死乃自然之規律，與其太息“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，不如展望未來，涌出“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的凌云壯志。

　　“廉頗老矣尚能飯”，這是廉頗年過半旬時的人生狀態，對我們又何嘗不是一種啟迪呢？人會因年齡的增長而長滿皺紋，但更會因放棄理想而衰老，心靈籠罩上一層厚重的灰塵。

　　青春之刀與生活之刃對削時，青春之刀往往會卷刃。我們就如同那青春之刀，雖然鋒利，但是缺乏豐富敦實的生活磨礪，終究黯淡無光、

　　青春之于生活，正如滴水之于大海。卷刃的青春之刀只有在生活的海洋中經過無數次的打磨與洗禮，才能重煥光彩，在生活的海洋中駛向理想的彼岸。

　　青春，我們每個人都會要經歷的一段生命歷程，同時也是生命中最美好，最難忘的歲月。青春，是一個苦樂交織的時光，我們富有夢想，追求真理，也更朝氣蓬勃，勇于探索，思維活躍，想象豐富。

　　成長煩惱

　　在青春期，我們的智力逐步發展到高峰期，具有較敏銳的觀察力和很強的記憶力，抽象邏輯思維能力迅速發展，不過容易固執己見�？释�獨立，自我感強烈，喜歡按自己的觀點和想法辦事，安排自己的學習和處理人際關系，未能擺脫依賴，從而產生叛逆心理，難以完全承擔自己的行為責任。情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，有兩極性：情感豐富，情緒高亢激烈。因為情緒波動較大，所以容易沖動，失去控制。性意識萌動：隨著年齡增長，身心逐漸發育成熟，開始產生前所未有的心理活動——性意識，這是每個人生長發育中的正常現象。還有渴望友誼，渴望交際……面對這些煩惱，我們可以聽聽音樂，打打球，聊聊天，等等。保持健康的心理，將有助于我們身心的發展。

　　真正的青春美

　　在青春期，我們更希望自己能夠成為一個與眾不同的人，因此許多人開始穿一些稀奇古怪的衣服。但追求個性不一定要在裝扮上標新立異，人格魅力也不是故作姿態。真正的個性在于從內心深處散發出的獨有的個人魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為負責。當然，適當的衣著打扮還是需要的，但要適可而止。因為真正的青春美是外在美與內在美的統一。對于青春，我們充滿了好奇，需要通過同學間的互相交流，彼此共享成長的體驗。因此，彼此尊重是我們應遵循的基本準則。在尊重與關愛的環境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心的健康發展，兩者之間可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。

　　有人說青春是一匹脫韁的野馬，充滿激情，熱烈奔放；也有人說青春是一曲贊歌，唱的是人生最美好的年華；還有人說青春是初升的太陽，是新的生機與希望。但是我卻認為青春并不是單純用一個事物就可以形容的，因為她是有生命的，是無時不在運動著的。因為青春是繽紛多彩的。

　　耳畔吹著清風，嘴里哼著歌謠，在清涼中感受著青春的到來，無須掩飾，不必遮攔，要的是自然，拼的是純凈。青春如微風般的柔和，給你熾熱的心絲絲清涼。乘著清風，我們在藍天下追逐我們的夢想。有了青春，我們不會害怕失敗的創傷，從哪里跌倒就從哪里奮起，繼續努力。只要世界還有風為我們吹起，我們心中的旗幟就會一直飄揚。

　　去懸崖邊遙望，你會看到一棵堅勁的孤松矗立在那里。它似乎沒有感覺到自己處于危險的邊緣，只是努力的長著，長著，仿佛她正生長在肥沃的土地中。“跟著感覺走”是青春的重要標志。因為有了青春，我們不害怕自己做出的決定是否會使自己遭遇失敗，只堅信自己一定會成功，不會停下自己向前的步伐，堅定不移，執著的走向目標。孤松不想松林中的任何一顆樹，它有自己的特點，它彎曲的身形是自然所給予的。我們有青春，所以我們不怕自己所要面對的苦難，頑強的生活。

　　聽，風鈴在互相撞觸，發出一陣陣清脆的聲響，悅耳動聽。青春就是用風鈴婉轉的聲音譜成的小夜曲。在歡快中打折深沉，互相碰撞發聲。它并沒有規定的曲目，也不知道是否有人懂得欣賞它們，但它們仍舊歡唱著。有了青春，會使我們覺得一切都很美好，并用一顆積極的心去體會，譜出屬于我們的人生之歌，在心靈的豎琴上灑下美好燦爛的陽光；在生活中歷練，會使它的音調更淳美、自然。青春的特點就是沒有規律，不用在意平常是否可以這樣，只需要做一個簡單的，不慘任何修飾的自己。在青春中，我們找到一生中最真實的自己。

　　語文課上，老師讓用“青春”造一比喻句。“青春是夏季的天氣，時而艷陽高照，時而風起云涌，變幻莫測。”“青春是一道透明的傷疤，純凈美好但有是痛心疾首的存在。”“青春是冬天融化成水的雪，在多情的陽光照射下，殊途不知歸路。”“青春是雨后的新竹，英銳無比而又不堪一擊。”“青春是凝妝待嫁的新娘，驚疑參半而又亦喜亦憂。”老師皺眉搖頭：“不要故作深沉。”然后叫了一位似乎從來不知愁為何物的樂天派“青春是太陽，照在哪兒哪兒亮。”老師側目點頭，微笑綻放。“青春是月亮，初一十五不一樣。”笑容定格僵硬。

　　拋棄比喻，青春就是一個悠長而有短暫的生命的一部分。生，是為了證明愛存在的痕跡。如果一定要用比喻。我覺得青春是激情的火焰，燃燒是破滅前的壯麗。

　　那天拿遺篇預備投稿的文章找語文老師修改�？春�，師說：“文章談的是你對文學的認識和理解，內容到還算深刻�？晌膶W話題太大，不是你用一兩千字就能寫就的。”辦公室里幾位年齡大些的老師開始抓住機遇“‘文學’？你們現在開始談‘文學’？我們像你們這么大的時候聽也沒聽過‘文學’�。�”“你還想聽‘文學’？看樣，你一定是‘地主’之后，我們那時侯就整天餓著肚子去猜信怎么樣才能不餓肚子。”我謝了語文老師，在一片憶苦聲中退了出來。

　　時過境遷，家鄉的小巷石橋，枕河人家，塔影鐘聲，深井落花，最終變成了一座座拔地而起的摩天大樓。思緒萬千，涌上我的心頭。我想，成長也是如此，金色的童年終將離我們而去，取而代之的是青澀的年華---青春，只要好好把握青春，每個人的青春都可以多姿多彩。

　　笑待青春

　　坐在沙發上，飲一杯咖啡，生活可以如此愜意，讓我們一起笑談青春。

　　青春是一個人由懵懂過渡到成熟的重要時期，這個過程既重要又珍貴。青春，一個凝聚了生命力的詞，擁有過的人懷念它，沒擁有過的人向往它。青春是自由自在的，沒有誰可以束縛誰。時間緊攥在自己手里，擁有青春的人，可以隨心所欲的享受青春之樂。雖然青春路上荊棘密布，隨處都存在著磕磕碰碰，但在青春中得到的，卻遠遠不止這么多。

　　青春只有一次，常言道，青春一去不復返。是的，青春彌足珍貴，更應如此，我們應當珍惜青春，不讓青春白白流失于人煙中。青春的我們，心境會有所叛逆，我們對一切漫不經心，毫不重視，傲視生活中的一切。后來，我們變得壓抑，沉悶。此時的我們，應當把住生活的舵輪，正確的選擇生命的道路。不叛逆，不沉淪，不墮落，如果做到這些，我們前途一片光明，反之，則暗淡無光。

　　你若笑待青春，青春必然以千百倍來回報你，青春也將給予你你想要的一切

　　追夢青春

　　青春是綠色的，一種充滿生機的顏色。既然充滿生機有活力，就應該放膽追，勇敢闖，努力追夢。作為祖國新一代青少年的我們，是活力的象征。如果這大好年華不努力追夢，豈不白白浪費了

　　青春是什么？很多人問了我這個問題，我多想告訴他，青春就是帆布鞋，是不是很可笑？帆布鞋，不過是一種普通的鞋子罷了，于是，我笑著告訴他們：“青春就是叛逆”。壞學生嘻嘻一笑：“我在青春期哦！”，好學生難免會失落：“青春期，為什么還不走進我的生活呢？”。